第一章
走进实验室
一、单项选择题(共10小题;共20分)
1.
下列测量时间的工具中,为北斗卫星导航系统提供精确测时的是
?
A.
日晷
B.
沙漏
C.
电子手表
D.
铯原子钟
2.
在通常情况下,你的脉搏
跳动的次数约是
?
A.
次
B.
次
C.
次
D.
次
3.
为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适?
?
A.
量程
,分度值
B.
量程
,分度值
C.
量程
,分度值
D.
量程
,分度值
4.
下列情况中只是由于误差而引起结果不准确的是
?
A.
测量时物体的边缘未对准“0”刻度线
B.
刻度尺本身刻度不均匀
C.
观察时视线未能与刻度尺垂直
D.
读数时没有再估读一位数字
5.
正常情况下,人每呼吸一次的时间约为
?
A.
分
B.
秒
C.
秒
D.
时
6.
我们现在使用的初中物理课本的宽度约为
?
A.
B.
C.
D.
7.
德国物理学家爱因斯坦对近代物理做出了巨大的贡献,下述各项贡献中属于爱因斯坦发现的规律是
?
A.
狭义和广义相对论
B.
日心说
C.
万有引力定律
D.
阿基米德原理
8.
是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
中的"
"是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是
?
A.
米
B.
分米
C.
厘米
D.
微米
9.
用一根直尺和一把三角尺测量球的直径,如图中表示方法正确的是
?
A.
B.
C.
D.
10.
关于打点计时器,下列说法中正确的是
?
A.
打点计时器是测量长度的仪器
B.
打点计时器是测量质量的仪器
C.
打点计时器每打两个点之间的时间间隔是均匀的
D.
打点计时器打出的相邻两点的距离总是相等的
二、填空题(共8小题;共32分)
11.
在下列空格中,填上适当的单位。
百米赛跑的成绩约为
?;
一节课的时间约为
?;
一场电影的时间约为
?;
燃完一炷香的时间约为
?。
12.
填写合适的单位或进行单位换算:
(1)青岛胶州湾大桥是当今世界上最长的跨海大桥。它起自青岛主城区到黄岛,大桥全长
?。
(2)雾霾天气的“元凶”是直径小于
的颗粒物,合
?
。
13.
一支新铅笔的长度是
?,一本英文字典的厚度是
?,一枚壹元硬币的直径是
?,一名同学的高度是
?。
14.
科学家通过实验发现:相同条件下,升高一定温度时膨胀得较多的物体在降低一定温度时收缩得也较多。现在有两支最小分度值相同的刻度尺
和
,在室温下测同一长度时结果相同;在
的室内测同一长度时结果分别为
和
,但
。若将这两支尺拿到
的室外测同一长度,结果分别为
和
,则
?
(选填“”、“”或“”)。
15.
“估测”是物理学中常用的一种方法。我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测,例如:利用手臂的长度可以估测一个物体的长度。你还可以利用身体上的
?
估测
?。
16.
某同学用分度值为
的刻度尺测量某物体的长度。五次的记录数据分别为:
、
、
、
、
。现错误的数据是
?。物体的长度应为
?
17.
物理是一门
?科学,我们在
?的过程中要善于
?。
18.
如图所示的刻度尺的分度值是
?,被测量圆的直径是
?
。
三、简答题(共2小题;共22分)
19.
怎样正确使用刻度尺测量物体的长度?
20.
物理学研究力、热、声、光、电等方面的知识,试根据已学过的科学知识各举一例说明这些知识在生活中的应用。
四、计算题(共2小题;共26分)
21.
下表为上海到拉萨的
次特快列车时刻表,从表格中的列车运行时间求:
(注意:两小题答案的表达方式不一样哦)
(1)该次列车从上海到南京用时多少小时?
(2)该次列车从上海到拉萨用时几小时几分?
22.
某原子的半径为
微米,地球的半径为
千米。地球半径是这种原子半径的多少倍?
答案
第一部分
1.
D
【解析】ABCD.日晷、沙漏属于古代的时间测量工具,测量比较粗略。电子手表属于日常生活中的时间测量工具。原子钟精准准到千分之一秒,甚至百万分之一秒。故ABC不符合题意;D符合题意。
故选D。
2.
C
【解析】正常人的心跳次数在每分钟
次之间,故
脉搏跳动次数约
次。
3.
A
【解析】要根据实际需要选择测量工具,人的身高一般在
以内,应该选择量程为
,分度值
的刻度尺。
4.
B
【解析】通常根据被测长度两端靠近的刻度线的间隔来读数,物体的边缘未对准“”刻度线,也可以读出物体的长度,不会引起结果不准确.
根据误差产生的原因可知,刻度尺本身刻度不均匀会产生误差,从而引起结果不准确.
C与D答案是刻度尺使用中的错误,不是误差.
5.
B
6.
C
【解析】中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约
,物理课本的宽度与此差不多,在
左右。故选C。
7.
A
8.
D
【解析】本题考查长度的单位,难度较小。
中的"
"
是直径约为
微米的危害人体健康的可吸入颗粒物。
9.
B
【解析】刻度尺的零刻线或某整刻线没对准桌面,A图示方法错误;
三角尺一个直角边要紧贴刻度边缘,零刻线要对齐桌面,B图示方法正确;三角尺没把直角边与刻度尺靠紧,C图示方法错误;
三角尺没把直角边与刻度尺靠紧,D图示方法错误。
10.
C
第二部分
11.
秒;分;时;分
12.
(1);(2)
13.
;;;
【解析】①张开手掌,中指指尖到大拇指指尖大约是
,一支新铅笔的长度比此长度略小一些,为
;
②中学生食指的宽度大约
,一本英文字典的厚度大约是食指宽度的
倍,为
;
③中学生食指的宽度大约
,一枚壹元硬币的直径大约是食指宽度的
倍,为
;
④中学生的身高在
左右,所以此同学的身高为
。
14.
15.
脉搏;时间
【解析】因为人的脉搏具有一定的规律性,因此可以利用身体上的脉搏来估测时间。
16.
;。
【解析】()观察
个测量数据发现,数据
与其余四次记录的数值偏差太大,此测量数据是错误。
()物体的长度
。
17.
实验;实验;观察
18.
;
【解析】由图知:刻度尺上
之间有
个小格,所以一个小格代表的长度是
,即此刻度尺的分度值为
;圆左侧与
对齐,右侧与
对齐,所以圆的直径为
。
第三部分
19.
(1)认,就是认识刻度尺.首先,观察它的零刻线是否磨损.其次,观察它的量程和分度值.若零刻线磨损时,不可再把它的零刻线作为测量的起点,这时可在刻度尺上任选一刻度线作为测量的起点线.分度值越小,准确程
度越高.测量所能达到的准确程度就是由刻度尺的分度值决定的.
(2)放,即尺的位置应放正.一是使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐;二是刻度尺应与被测物体的边平行,即沿着被测长度;三是对于较厚的刻度尺,应使刻度线贴近被测物体.
(3)看,即视线不能斜歪,视线应与尺面垂直.
(4)读,即读数,除读出分度值以上的准确值外,还要估读出分度值的下一位数值(估计值).
(5)记,指记录.记录测量结果应包括准确值、估计值和单位.
20.
略
第四部分
21.
(1)
【解析】由列车运行时刻表可以看出:
列车从上海的发车时间是
,到达南京的时间是
,
所以列车从上海到南京的时间为
。
??????(2)
【解析】列车从上海出发的时间是第一天的
,到达拉萨是第三天的
,
所以全程运行的时间是
。
22.
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