初中 沪科版八年级全一册第三章第三节超声与次声练习题-普通用卷（含答案）

初中物理沪科版八年级全一册第三章第三节超声与次声练习题
一、单选题
人们把频率低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波。下列事实中，应用了次声波的有
A.
用声呐测海底的深度
B.
蝙蝠确定目标的方向和距离
C.
海豚判断物体的位置和大小
D.
用仪器监听海啸
关于声现象的描述，下列说法正确的是
A.
图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大
B.
图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大
C.
图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减弱噪声
D.
图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位
下列说法中正确的是
A.
超声波是声速大于声音在空气中速度的声波
B.
次声波是声速小于声音在空气中传播的声波
C.
超声波的频率大于15000Hz
D.
次声波的频率小于20Hz
现代战争中，次声波可作为军事武器，这是因为次声波和人体器官固有频率相近，会引起器官共振，导致器官变形、移位、甚至破裂．这主要利用了次声波的下列哪种特点
A.
在空气中传播速度快
B.
能传递信息
C.
能传递能量
D.
音调低
下列说法中错误的是
A.
声音是由物体的振动产生的
B.
声音的传播需要介质
C.
声音的大小由振动的频率决定
D.
利用声波可以传递信息
关于超声波的说法中正确的是
A.
超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗
B.
超声波的穿透能力比较好，可以穿透任何物体
C.
超声波能够成像，人耳能直接听到超声波
D.
超声波缺乏方向性，且不稳定
下列事例中，应用了声波传递能量的是
利用超声波清洗镜片
超声波洗牙
利用超声波加工硬度特别高的工件
超声波雾化器
上课认真听讲
对着烛焰拍手，烛焰跳动
A.
B.
C.
D.
下列现象不属于利用超声波的是
A.
蝙蝠飞行时的定向
B.
医生利用“B”超给病人检查
C.
利用声波清洗精细的零件
D.
优美的小提琴演奏声
以下与声现象有关的描述中，正确的是
A.
超声波能除去人体结石，说明声波可以传递能量
B.
高速公路两旁装有隔离带，是为了在声源处减弱噪音
C.
要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少34米以上
D.
声音是发声体振动发出来的，只要振动，我们都能听到声音
现代社会，养狗成为一种“时尚”，但遛狗伤人事故也时有发生，超声驱狗器应运而生对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是
A.
因为它发出声音的响度小
B.
因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内
C.
因为它发出的声音不是振动产生的
D.
因为它发出的声波不能在空气中传播
二、填空题
在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为______能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则小华距山崖大约______在空气中声速为
利用声呐系统向海底垂直发射超声波，经2s后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为，则此处海水的深度为______m；同学们能够通过听声音辨别不同老师，是依靠辨别声音的______选填“音调”、“响度”或“音色”。
通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是，其频率低于20Hz的声波称为______，频率高于20000Hz的声波称为______，请你列举一个人们利??用频率高于20000Hz的声波的实例：______。
大多数人能听到声音的频率范围大约是______Hz到______人们把频率高于______的声叫超声波；把频率低于______的声叫次声波。某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是______Hz，人类______选填“能”或“不能”听到这种声音。
三、实验探究题
如图所示是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：
如图甲，小球被弹开说明声音是由物体?
?
?
????产生的，利用此装置还能探究声音的响度和?
?
?
????的关系．
如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，该现象说明声音能传递?
?
?
????；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是?
?
?
???选填“甲”、“乙”或“甲和乙”．
如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺，当右端伸出桌边越长，听到声音的音调越?
?
????填“高”或“低”，当钢尺伸出桌边一定长度后，无论如何拨动钢尺都无法听到声音，原因是?
?
?
???．
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音。
逐渐增加伸出桌面的长度，保证拨动钢尺的力度不变，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变______选填“高”或“低”。
若保持钢尺伸出桌面的长度不变，用手拨动其伸出桌面的一端，轻拨与重拨，则钢尺发出声音的______选填“音调”“响度”和“音色”不同。
当伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动振动，却听不到声音，这是由于______。
四、综合题
很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验器材如图所示：A为一个空易拉罐，它的底部中央用钉子戳个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容。
探??究??内??容
“声音是否具有能量”
“声能与响度是否有关”
小孔距烛焰的距离
3cm
______
做???????????法
______
______
观??察??内??容
______
______
为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是______。
阅读短文，回答问题
超声波指纹识别目前超声波指纹识别已被广泛用于手机加密。超声波指纹识别原理是利用超声波具有穿透材料的能力，且随材料的不同产生大小不同的回波超声波到达不同材质表面时，被吸收、穿透与反射的程度不同。因此，利用皮肤与空气对于声波阻抗的差异，就可以区分指纹波峰和波谷所在的位置。其工作过程就和用声纳探测海底深度类似，是靠特定频率的信号反射来探知指纹的纹路和表面皮肤的深浅，并据此绘制出指纹的“高低起伏”特征进行识别，仅凭一张指纹的平面图是无法蒙混过关的，安全系数大大增加。超声波指纹识别技术所使用的超声波频率，能量被控制在对人体无损的程度。
频率高于______Hz的声音叫作超声波，已知超声波海水中传播速度约为，向海底垂直发射超声波，若4s后收到回声信号，则海底深度为______m。
超声波指纹识别是通过声波获取指纹的信息，以下各项应用中与此不同的是______
A.科技工作者利用声呐探测海底深度技工利用超声波给金属工件探伤
C.医生利用超声波除去人体内的结石渔民利用声呐探测大海鱼群
放大手指局部，表面是凹凸不平的。下面是超声指纹识别系统，在发出超声波遇到手指上A、B、
C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为、、、、。根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状如图中的______。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
超声和次声音调完全不同，根据不同的特点，人们对其有不同的应用范围。
本题考查学生对超声和次声应用范围的熟悉情况。
【解答】
A.声呐，又称超声雷达，利用超声定向性强的特点；
B.蝙蝠发出超声来定位，利用超声定向性强的特点；
C.海豚可以发出超声，利用超声定向性强的特点；
D.海啸可以发出次声，用仪器监测次声，可以预防海啸带来的灾害。
故选D。
2.【答案】D
【解析】解：
A、钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时越不容易振动，振动的频率变小，发出声音的音调变低，故A错误；
B、声音传播需要介质，真空不能传声，逐渐抽出真空罩中的空气，闹钟发出的铃声会越来越小，故B错误；
C、戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C错误；
D、汽车的倒车雷达，是因为超声波具有方向性强的特点，是利用超声波回声定位来工作的，故D正确。
故选：D。
改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺的振动频率不同；音调跟发声体的振动频率有关；
声音的传播需要介质；
减弱噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；
声音可以传递信息和能量。
本题考查了生活中的一些声现象，难度不大，要熟记。
3.【答案】D
【解析】解：振动频率高于20000Hz的叫超声波，低于20Hz的叫次声波，不是根据传播速度来定义的，故ABC错误，D正确。
故选：D。
人耳能听到的声音的频率范围是，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波；
本题考查了超声波和次声波的特点，属于基本内容，比较简单。
4.【答案】C
【解析】解：由题可知，次声波和人体器官固有频率相近，会引起器官共振，说明次声波将能量传递给人的器官，引起器官的振动，所以运用了次声波可以传递能量的特点．
故选C．
人耳能听到的声音的频率范围是，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波；
声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；
声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．
本题考查了超声波和次声波的特点及声的应用，属于基本内容，比较简单．学生对次声波和人体器官固有频率相近，会引起器官共振，了解比较少，课后要多看一些课外书籍，扩大自己的知识面．
5.【答案】C
【解析】
【分析】
一切发声体都在振动，振动停止，发声也停止；声音的传播需要介质，真空不能传声；响度是指声的大小或强弱，由发声体的振幅决定的；音调是指声音的高低，由发声体的频率决定的；声可以传播信息，声可以传递能量。
本题考查了声现象知识，知道声的产生与传播条件，知道音调与响度的决定因素，知道声的利用知识，是一道简单题。
【解答】
A.声是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止，故A说法正确，不符合题意；
B.声音的传播需要介质，真空不能传声，故B说法正确，不符合题意；
C.声音的大小由振幅决定的，音调的高低由频率决定的，故C说法错误，符合题意；
D.利用声可以传递信息，也可以传递能量，故D说法正确，不符合题意。
故选C。
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查学生对：超声波特点的了解和掌握，是一道基础题。
要解答本题需掌握：超声波方向性好、传播距离远，具有很强的穿透能力和破碎能力等特点。
【解答】
A.超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗、碎石，故A正确；
B.超声波的穿透能力比较好，但并不可以在真空中传播，故B错误；
C.超声波能够成像，如B超，但人耳不能直接听到超声波，故C错误；
D.超声波定向传播能力好，故D错误。
故选A。
7.【答案】C
【解析】解：利用超声波清洗镜片、超声波洗牙、利用超声波加工硬度特别高的工件、超声波雾化器、对着烛焰拍手，烛焰跳动都属于声音传播能量的现象；
上课认真听讲属于声音传递信息的现象，
综上所述，选项C符合题意。
故选：C。
声音可以传递能量，例如利用声波传递能量来清洗钟表等精密的机械，还可以清除人体内的结石；
声音还可以传递信息，例如医生利用听诊器来听病人的心肺就是利用声波传递信息。
本题考查的是学生对声音的应用的了解和掌握。声音在传递过程中，可传递能量，也可传递信息。是一道基础题。
8.【答案】D
【解析】解：A、蝙蝠可以发出超声，利用超声来进行定位；
B、“B超”利用超声穿透能力强，来对人体进行检查；
C、超声波可以将灰尘从零件上分离开来；
D、小提琴的声音人耳可以听到，不属于超声．
故选D．
超声是指高于20000Hz的声音，人耳无法听到．
超声的特点很特殊，例如定向性强、穿透能力强等等．
根据各个选项的内容，分别进行分析．
本题考查学生对超声性质的理解能力，要结合实例进行解释．
9.【答案】A
【解析】解：A、超声波具有较高能量，超声波粉碎“结石”就是利用这个特点工作的，故A正确。
B、高速公路两旁装有隔离带是在传播过程中减弱噪音，故B错误。
C、声音从发出到反射面的时间为；人离反射面的距离为，故C错误。
D、我们之所以能听到声音，是声源的振动通过媒介传到我们的耳朵。如果只有声源，没有传声介质或听觉器官，是听不到声音的，故D错误。
故选：A。
声音不仅可以传递信息，还可以传递能量。
减弱噪声的三种途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。
已知区分开原声回声需要的时间，可以得到声音到达高墙的时间；已知声音传播的速度和到达高墙的时间，利用得到距离高墙的远近。
听到声音必须具备三个条件：发声体、声音传播的介质、健康的耳朵。
该题考查了回声、噪声的控制和声音的利用等多个声现象有关的知识点，是一道综合性很强的综合试题。
10.【答案】B
【解析】解：人的听觉范围是，狗的听觉范围是，人什么也没听见，是因为驱狗器发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内，而在狗的听觉范围之内，所以对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见，故B正确，ACD错误；
故选：B。
超声是指高于20000Hz的声音，次声是指低于20Hz的声音。人耳无法听到超声和次声。
人的听觉范围是，狗的听觉范围是。
本题考查了人的听觉范围，但难度不大，熟练掌握基础知识即可正确答题。
11.【答案】水或液体?
510
【解析】解：声音可以在固体、气体、液体中传播，运动员在水中也能听到音乐，说明水或液体能传播声音。
因为声音传播到山崖的时间为总时间的一半，所以声音从人传到山崖的时间，
由得，
小华距山崖的距离为。
故答案为：水或液体；510。
声音可以在固体、气体、液体中传播；
人发出的声音经山崖反射后再传到人耳就是回声，知道整个过程用的时间，可以求出声音从人传到山崖的时间，再利用速度公式求此人与山崖之间的距离。
本题考查了速度公式的应用，弄清声音从人传到山崖的时间单趟用时是解题的关键。
12.【答案】1531?
音色
【解析】解：声音到达海底的时间为，
由可得，海洋的深度为：
。
同学们能够通过听声音辨别不同老师，是因为不同人的声带结构不同，发出声音的音色不同。
故答案为：1531；音色。
先求出声波在海水中的单程时间，利用求出海水的深度；
声音的三个特性包括音调、响度和音色。音调是指声音的高低。响度是指声音的大小，通常也称为音量。音色是指声音的品质与特色。
本题考查学生对音调、响度、音色定义的理解与辨别、回声测距离的应用，属于基础题，比较简单。
13.【答案】次声波；超声波；声呐
【解析】解：通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是，其频率低于20HZ的声波称为次声波，其频率高于20000HZ的声波称为超声波。
人们利用超声定向性强的特点，做成了声呐，用来探测海底的深度或者探测鱼群的位置，汽车上的倒车雷达也利用了超声波，医院里的B超也是利用了超声波为病人检查身体的等。
故答案为：次声波；超声波；声呐。
超声波是指高于20000Hz的声音，次声是指低于20Hz的声音，人耳都无法听到；
超声的特点包括定向性强、穿透能力强等，人们可以利用超声来方便生活；
自然界中，火山爆发、地震、风暴等都能产生次声。
本题考查学生对频率、超声和次声定义的掌握情况，同时需要了解两种声音的不同特点及其具体应用。
14.【答案】20?
20000?
20000?
20?
350?
能
【解析】解：人能听到声音的频率范围大约是20Hz--20000Hz。频率低于20Hz的声称为次声波，频率高于20000Hz的声称为超声波。翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是350Hz，人的听觉范围是：20Hz--20000Hz，所以人类能够听到这种声音。
故答案为：20；20000；20000；20；350；能。
人的听觉范围是：20Hz--20000Hz。频率低于20Hz的声称为次声波，频率高于20000Hz的声称为超声波。
频率指声音在一秒内振动的次数，频率的单位是赫兹，符号是Hz。
明确人类的听觉范围，知道次声波和超声波的概念、频率的定义，可解答此题。
15.【答案】振动；振幅；能量；乙；低；振动频率过低，发出次声波
【解析】
【分析】
声音是由物体的振动产生的；物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫做转换法；响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大；距离发声体越远，响度越小；
声波可以传递信息，也可以传递能量；真空不能传声；
音调是指声音的高低，它与物体振动频率有关，频率越高，音调越高。
【解答】
如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明发声体在振动；乒乓球在实验中起的作用是显示音叉的振动，把不容易看到的现象转换成便于观察的现象；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明振幅越大，响度越大，故利用此装置还能探究声音的响度和振幅的关系；
如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明声波可以传递能量；月球上没有空气，真空不能传声，若把乙实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起；
音叉振动，发出声音．将钢尺紧按在桌面上，伸出桌边短时，振动物体的体积小，振动快，频率高，音调高；伸出桌边长时，振动物体的体积大，振动慢，频率低，音调低；当当钢尺伸出桌边一定长度后，频率很小，产生次声波，无法听到声音。
故答案为：振动；振幅；能量；乙；低；振动频率过低，发出次声波。
16.【答案】低
?
响度
?
声音的频率不在人耳听觉范围内
【解析】解：逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用同样的力度拨动钢尺，钢尺振动的频率将变慢，因此发出声音的音调会逐渐变低；
轻轻拨动时，振幅小，响度小，重拨时，振幅大，响度大；
钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，人耳感觉不到。
故答案为：低；响度；声音的频率不在人耳听觉范围内。
体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低。
响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；
人能听到的频率范围是。
本题考查音调与频率的关系，响度和振幅的关系以及人耳的听觉频率范围，重点是掌握声音的三个特征及其影响各特征的因素。
17.【答案】3cm
?
轻拍塑料膜
?
轻拍、重拍塑料膜
?
烛焰是否摆动
?
烛焰摆动幅度是否改变
?
拍一次或每次拍的快慢相同
【解析】解：
探究“声音是否具有能量”
探究“声音的能量与响度是否有关”
小孔距烛焰的距离
3cm
3cm
做???????????法
轻拍塑料膜
轻拍、重拍塑料膜
观??察??内??容
烛焰是否摆动
烛焰摆动幅度是否改变
为保证每次实验声音的频率相同要保证：拍一次或每次拍的快慢相同。
拍塑料膜发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量。
声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大。轻拍塑料膜和重拍塑料膜，使塑料膜振幅不同，观察烛焰摆动幅度。
音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低。
此题是开放题型，主要考查学生对基础实验的掌握情况。在描述实验过程时，语言一定要准确，对于涉及多变量的，还需要按照控制变量的思想来进行描述。用钢锯条可设计很多与声现象有关的实验，如声音是物体振动产生的、音调与频率的关系等。
18.【答案】2000?
3000?
C?
A
【解析】解：超声波是指频率高于20000Hz的声音；
超声波从海面到海底用的时间：
，
由可得，该处海洋的深度：
。
超声波指纹识别是通过声波获取指纹的信息，即利用超声波可以传递信息；
A.科技工作者利用声呐探测海底深度，是利用声音可以传递信息；
B.技工利用超声波给金属工件探伤是利用声音可以传递信息
C.医生利用超声波除去人体内的结石，是利用声音可以传递能量
D.渔民利用声呐探测大海鱼群，是利用声音可以传递信息。
故选：C。
由题意可知，发出的超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为、、、、，
根据可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远，
因为，所以，即B、D到手机的距离是相同的最远，而离手机最近的是E，A、C在中间且相等，因此，对照图片可知，则该处指纹的大致形状如图中的A。
故答案为：；3000；；。
超声波是指频率高于20000Hz的声音；知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求出海水的深度。
人们利用超声波可以传递信息和能量；
根据声波反射的用时长短，结合图象可判断其形状。
此题主要考查回声测距离的应用，同时涉及到声音的利用等，难度不大，属于基础知识。
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