化石吟

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名称 化石吟
格式 rar
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-09-22 14:54:00

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文档简介

(共24张PPT)
什么是化石?
  远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹,由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下,经过漫长的时间变迁,最终变成了像石头一样的东西。这就叫化石。研究化石的目的,一是了解生物的进化,二是帮助确定地层的年代。
朗读诗歌
科学家们通过研究这些化石,从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界。
二、研 读 赏 析
研读3——6节,思考下列问题。
1、“你把我的思绪引向远古”一句在全诗中起什么作用?
本节中“你”具体指代什么?能否改成“他”,为什么?
2、怎样理解“黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码”一句?
3、“时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画”是写人吗?你是怎样理解的?
令人叹服的大自然
猛犸象
1、整体感知
(1)用简洁的语言概括本诗的主要内容。
本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象。
(2)本诗表达了作者怎样的思想感情?
诗歌表达了作者对自然神奇与人类伟大的赞美之情。
(3)本诗可以分为几层,试概括每层的大意。
发问想象 —— 遐思飞扬 —— 回答呼应
(1-2节) (3-6节) (7节)
神奇景色 —— 人类伟大 —— 赞美科学
全诗结构
首尾呼应
特点:
面对复原的恐龙和猛犸,你有什么感想?
诗人张锋以一首抒情性的科学诗的形式,饱含感情地赞颂了“会说话”的奇异化石,引领我们去遨游那远古洪荒、沧海桑田。
遐思之余,我想,如何尽可能地去保护地球上濒临灭绝的珍稀动物,而不是让后世的人们在博物馆去慨叹、遐思,这更多地需要全人类珍爱我们生活着的这个星球,从我做起,从现在做起,为了秀水蓝天、花红草绿。