人教版八年级物理 上册 第四章 第1节 光的直线传播 课件（共68张PPT）

(共68张PPT)
名言欣赏：
物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。
——普朗克
大家知道这些现象是怎样形成的吗？
第1节
光的直线传播
第四章
光现象
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类.
2.理解光在同种均匀介质中沿直线传播及其应用.
3.了解光在真空和空气中的传播速度为c=3×108m/s.
自主学习
合作探究
1、什么是光源？
2、光是怎样传播的?
怎样表示光的传播路线？
3、光的传播有哪些应用？
4、光的传播有多快？
5、科学世界：光年
太
阳
霓虹灯
白炽灯
燃烧的蜡烛
生活、生产中哪些物体可以发光？
萤火虫
水
母
斧头鱼
灯笼鱼
我们把所有这些能够发光的物体都叫做光源.
生活、生产中哪些物体可以发光？
太阳、电灯、蜡烛、手电筒、火把、油灯、霓虹灯、钠灯、汞灯、氖灯、萤火虫等.
光源可以分为自然光源和人造光源.
目标导学一：光源
篝火
油灯
电灯
火把
蜡烛
光源的发展历程
光源
自然光源
人造光源
实例
太阳、恒星、水母、萤火虫
火把、点燃的蜡烛、发光的灯泡等
自然光源
人造光源
月亮是不是光源？
星星是不是光源？
——不是
——恒星是光源：如太阳
——行星不是光源
你知道吗?
星星
月亮
【例1】下列物体属于光源的是（
）
A.反射阳光的平面镜
B.月亮
C.放电影时所看到的银幕
D.收看电视时看到的电视机屏幕
D
解析：能够发光的物体叫光源.平面镜、月亮只是反射太阳光，不是自己发光；放电影时看到的也是银幕的反射光，不是银幕自己发光，所以它们都不是光源.只有电视机的屏幕，是电子枪发射的电子打到荧光屏上，使屏上的荧光物质发光，所以电视机屏幕是光源.
判断物体是否是光源的方法
区别物体是否是光源，关键要抓住物体本身能不能发光来进行鉴别，不能以为亮的物体就是光源。
鉴别的方法一：把此物体放到绝对黑暗的屋子里去进行鉴别，看它是否发光。
鉴别的方法二：结合化学、物理、生物常识，采用分析、推理的方法加以区别。
小结
下列物体：①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的是
，一定不是光源的是
，可能是光源的是
，属于人造光源的是
，属于自然光源的是
。
③⑤⑥⑦⑧⑨
②④⑩
①
⑤⑥⑦
③⑧⑨
即学即练
你的猜想是:
光是怎样传播的？
可能是沿直线传播。
可能是沿曲线传播。
目标导学二：光的直线传播
在有雾的天气里，从汽车头灯射出的光束是直的。
清晨，通过树丛的光束是直的。
电影放映机射向银幕的光束是直的。
探究一：光在透明气体（空气）中是如何传播的？
探究二：光在透明液体（水)中是如何传播的？
探究三：光在透明固体(玻璃)中是如何传播的？
器材：激光器、纸、镊子、空烧杯、蒸发皿、火柴
器材：激光器、一杯滴有少量牛奶的水
器材：激光器、玻璃砖
探究：光的直线传播的条件
探究光在空气中沿直线传播：
将蒸发皿放在烧杯中使纸在蒸发皿中燃烧，然后用激光照射烧杯
结论：1.光在空气中沿直线传播
探究：光在水中沿直线传播
在长方体水槽中装入水并滴入牛奶用激光照射如图所示
结论：2.光在水中沿直线传播
结论：3.光在玻璃中沿直线传播
探究：光在玻璃中沿直线传播
用激光笔照射玻璃砖如图
早晨，太阳的视位置高于实际位置
光在同一种均匀介质中沿直线传播。
光在同一种介质中沿直线传播。
（条件：介质是均匀的）
如果介质不均匀，光线会发生弯曲。
小结
树林中透过的阳光是一条条直线
光的直线传播实例
光的直线传播实例
树林中透过的阳光是一条条直线
激光束是直的
光的直线传播实例
光的直线传播实例
灯塔射出的灯光是直的
光的直线传播实例
电影机的光束是直的
光的直线传播实例
手电筒射出的灯光是直的
光的直线传播实例
景观灯塔射出的灯光是直的
光的直线传播实例
舞台上射出的激光是直的
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英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/
美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/
物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/
生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/
历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/
光从空气斜着射向水面时，光在界面处发生偏折
光从通过玻璃砖时，在界面两次发生偏折。
海市蜃楼
由于不同高度的空气的疏密不同，光在传播过程中发生了弯曲，逐渐弯向地面，进入观察者的眼睛。
介质不均匀沿曲线传播
为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫光线。
光线
光束
目标导学三：光线
?
点光源发出的光
平行光源发出的光
作法
沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向。
注意
光线不是实际存在的实物，而是研究光的行进过程中细窄光束的抽象，是表示光的一种理想模型。
你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？请根据光的直线传播原理作图说明。
练一练
可见区域
有趣的手影
想知道这些手影是怎么形成的吗？
a．激光准直：
b．瞄准：看图说明射击是如何利用光的直线传播的。
c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。
激光准直
目标导学四：光的直线传播的应用
影子的形成
用手电筒对着墙，把皮球放在灯和墙之间.
墙上出现球的影子.
影的形成：光在传播过程中，遇到不透光的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是影.（如图所示）
神秘的日食和月食
日偏食
日全食
日环食
月食
月偏食
月食
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。
当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。
日食的形成
月食的形成
用光的直线传播解释的现象
太阳
月球
地球
月食
太阳
地球
月球
日食
针孔照相机就是根据小孔成像的原理做成的
针孔照相机
小孔成像
特点：
1.倒立的实像
2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关
3.像的形状与物体的形状有关，与孔的形状无关
小孔成像的形成原因：烛焰上部的光线，由于光的直线传播，通过小孔后，射到了下部；下部的光线，由于光的直线传播，通过小孔后，射到了上部，就形成了小孔成像.（如图所示）
2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。
观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者这是因为光的
的缘故.
千手观音
直线传播
用光的直线传播解释的现象
【例2】晴天，树阴下的地面上出现的圆形光斑是（
）
A.太阳的实像
B.太阳的影子
C.太阳的虚像
D.树叶的影子
解析：树叶间的空缝形成“小孔”，树阴里的光斑也就是我们所学的“小孔成像”现象，所以是实像。
A
【例3】大伟在课外用如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部的小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的是（
）
A.三角形光斑
B.圆形光斑
C.蜡烛的正立像
D.蜡烛的倒立像
解析：根据小孔成像的特点，蜡烛发出的光线无论通过什么形状的小孔，都在半透明纸上成倒立的实像，故D正确.
D
思考：
雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？
光在不同介质中的传播速度
介质
光
速
真空
空气
水
玻璃
3×108米/秒
稍小于真空中的速度
约空气中的3/4
约空气中的2/3
目标导学五：光速
声和光的不同
声音
光
真空不传声
光在真空中传播最快
15℃空气中声速340m/s
空气中光速近似3×108m/s
声音在空气中传播最慢
光在空气中比在其他透明介质中传播得快
声音传播需要介质
光的传播不需要介质
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011
m，
太阳发出的光经过8分20秒到达地球。
8分20秒
光在空气中的速度比真空中略小，我们近似认为其等于真空中光速，为3×108m/s；光在水中的速度约为真空中光速的3/4；光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3.
如果一个人以光速绕地球飞行，他在1s的时间内能绕地球7.5圈。
科学世界
我们看到了古老的光
同学们听过“牛郎织女”的故事吧，牛郎织女只能在每年农历七月初七度过银河相会一次。你知道天上的牛郎星和织女星相距多远吗？这两颗星都是银河系中的恒星，他们之间的距离如果用千米表示，那可真是个“天文数字”大的不得了，为了表达起来方便一些，天文学家使用一个非常大的距离单位——光年，它等于光在一年内传播的距离。牛郎星和织女星的距离是16光年。
仙女座大星云
请回答：1．什么是光年？
光年是光在1年内传播的距离。
2
．光年是什么单位？
光年是距离单位。
3
．一光年等于多少米？怎么计算？
S=vt=3×108m/s×3600s×24×365
=9.4608×1015m
课堂小结
1、下列关于光源的说法中正确的是(　　)
A．凡是有光向外传播的物体都是光源
B．无论何时，电灯都是光源
C．宇宙中的星星不都是光源
D．“床前明月光”表明月亮是光源
检测目标
C
2、关于光速，下列说法中不正确的是(　　)
A．光的传播速度总是3.0×108
m/s
B．光的传播速度最大值为3.0×108
m/s
C．光在真空中传播的速度最大
D．光年是天文学上表示距离的单位
A
检测目标
3、关于光的传播，下列说法中正确的是
(　　)
A．光在液体中不能沿直线传播
B．光只有在空气中才沿直线传播
C．光在任何情况下都沿直线传播
D．光在同种均匀介质中是沿直线传播的
D
检测目标
4、打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，因为
(　　)
A．打雷时，总是先有闪电，后有雷声
B．打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但人耳比人眼反应慢
C．打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但光的传播速度比声音的传播速度大
D．打雷时，闪电发生的地点和雷声发生的地点离人的距离不同
C
检测目标
5、在研究光的传播时，为了使问题简单化，引入了光线，这种研究方法是(　　)
A．等效替代法
B．模型法
C．控制变量法
D．转换法
B
检测目标
6.天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？
解：1光年
=
3×105
千米/秒
×365
×24
×3600秒
=9.4608
×
1012千米
2.7光年=2.7
×
9.4608
×
1012千米
=2.554416
×
1013千米
检测目标
通过本课学习，你收获了什么？
课后作业：
1.整理本课知识点
2.完成同步练习题