沪科版八年级全册 物理 课件 2.3快与慢 课件 （15张PPT）

掌握比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义 。 能用速度描述物体的运动。 能用速度公式进行简单的计算。一.怎样比较物体运动的快慢，我们看两个情景。100米赛跑 通过这两个情景，我们知道比较物体运动快慢的方法有两种。一，相同的时间比路程，路程越 大运动的越快。二，相同的路程比时间，时间越短运动的越快。如果时间和路程都不相同，我们怎样比较呢？二.运动快慢的比较 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢例:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶 了72km，那运动员和汽车哪个快呢？