5.1方案的构思方法课件（三）（17张幻灯片）

(共18张PPT)
第五章 方案的构思及其方法
第一节
方案的构思方法
3、联想法 ——由此及彼
院
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。”
古人的飞天梦
由此及彼
当你研究一个发明对象时，把你已经知道的物品或曾经看到的某种现象同研究的对象联系起来，加以比较，从中受到启发，或者是对某种技术的模仿和借鉴，从而打开思路，创造出新的东西来，这种小发明的方法称为联想法。
活动课时，某同学发现学校里的篮球架总是不够用，心想：如果能有一个可供几个同学同时练习投篮的球架该多好啊！有一天，他和三个同学坐在食堂方桌上吃早点，四人各坐一方。哦，有了！做个东南西北四个方位都有球圈的球架，不就可以提高四倍的效率吗？
※多功能篮球架的发明※
试一试!
对以下几样东西进行联想法方案构思
墨水
萤光粉
花
扇
注意
1、运用联想法，必须具备丰富的实践经验、较广的见识、较好的知识基础和较为丰富的想像力；
2、运用联想法进行构思后，不能盲目地实践，必须进行科学的论证。
4、奇特构思法 ——与众不同
奇特，即“巧”夺天工，使人产生意想不到的效果，反映设计人在智力上的独到之处。“奇特”表现方式：表现在原理、结构、材料、方法、用途等方面的创造。奇特性构思所形成的方案一般具有原创性。
手机还可以像变形金钢那样在需要时变成一个大屏幕的笔记本电脑，你相信吗？
手机可以像衣服一样清洗,你相信吗？
你能想像在现实生活中有一种让你天天做美梦的机器吗？
调味盒
创意钉书机
手表
胶带架
水塞
课堂小结
1、四种方案构思法各有特点：模仿法——简单易行
联想法——由此及彼、奇特构思法——与众不同、
草图法——直观明了。
2、方案构思的方法还有很多种，同学们可参阅报纸、杂志、书籍、网络等渠道获取并灵活运用。
3、最重要的是同学们要运用这些方法多实践、多创造！相信每位同学都能成为一名优秀的设计大师。
方案的构思方法
草图法
模仿法
联想法
奇特性构思法
三.方案的比较和权衡
方案的比较和权衡
在多个方案经构思形成之后，我们往往要对这些方案进行评判和比较，同时要从设计的目的出发，针对一些相互制约的问题进行权衡和决策，最后选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。
实用 美观 创新 稳定性 安全性 环保性 加工难易程度 经济
成本
方案A
方案B
方案C
方案D
方案的比较
例：P102台灯方案的比较
方案的权衡
1、权衡时首先要考虑最关键因素；
2、其次考虑稳定性和耐久性；
3、最后考虑加工难易程度、成本、环保性等。
方案的权衡是一个综合考虑过程，它们相互关联、互相制约，要抓住设计的核心与关键。
综合实践
1、用草图法构思中学生书包的设计方案（每六人一组），对方案进行比较和权衡，并提交一款性能高、价格合理、易于制作的方案。