6.秋天的雨 同步练习（含答案）

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部编版三年级上册语文课课练
6.秋天的雨
一、填空题。
1.选择划线字正确的读音。
①小鸟扇________（shān ?shàn）动着翅膀在天空中飞翔。
②爸爸手里拿着一把扇________（shān ?shàn）子。
③趁你没________（méi ?mò）留意，秋雨把秋天的大门打开了。
④雨太大了，路上的积水没________（méi ?mò）过了人们的膝盖。
2.查字典填空。
“爽”字用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法应先查________，再查________画。
它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②率直；③舒服；④违背。
给下面词语中划线的“爽”字选择恰当的解释。（填序号）
秋高气爽________??? 豪爽________ ???身体不爽________? ??爽约________
3.选词填空。
轻轻?? ?悄悄
①秋天的雨，________地打开了秋天的大门。
②我军趁着夜色，________地埋伏在敌军阵地的前沿。
留意?? ?在意
③秋天的雨，趁你没________，打开了秋天的大门。
④这些小事他是不大________的。
4.填写关联词语。
因为……所以……?? ?虽然……但是……??? 不但……而且……
①秋天的雨________有一盒五彩缤纷的颜料，________还藏着非常好闻的气味。
②________冬天就要来了，________杨树的叶子都掉了。
③________秋雨轻轻地来了，________没有一丝凉意。
5.照样子仿写词语。
①油亮亮：________?________?________?________
②好多好多：________?________?________?________
③舒舒服服：________?________?________?________
6.课文回眸。（根据课文内容作答）
（1）课文是从哪几个方面写秋天的雨的？
（2）课文以为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个________、________、________的秋天，表达了作者________之情。
二、 句子练习。
①秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。（仿写句子）
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②雨吹起了小喇叭。（扩句）
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③秋天的雨把秋天的大门打开了。（改成被字句）
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三、 阅读课文片段，回答问题。
??? 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的（炎热? 火热）。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（清凉? 凉爽）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，________的、________的、________的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）将短文中的空白处填写完整。
菊花仙子得到的颜色就更多了，________的、________的、________的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（2）“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”在选段中是________句，起________作用。
（3）用横线画出文中的比喻句；用波浪线画出文中的拟人句。
（4）按课文填空。
秋雨把________给了果树，把________给了菊花，把________给了田野。
（5）文中的“……”表达了什么意思？
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答案解析部分
一、填空题
1.【答案】 shān；shàn；méi；mò
2.【答案】 S；shuang；大；4；①；②；③；④
3.【答案】 轻轻；悄悄；留意；在意
4.【答案】 不但；而且；因为；所以；虽然；但是
5.【答案】 沉甸甸；白花花；绿油油；乱哄哄；好香好香；好美好美；好甜好甜；好长好长；严严实实；来来往往；明明白白；开开心心
6.【答案】 （1）秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中各种动物和植物准备过冬。
（2）美丽；丰收；欢乐；对秋天的喜爱
二、 【答案】 ①顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
②秋天的雨吹起了金色的小喇叭。
③秋天的大门被秋天的雨打开了。
三、 【答案】 （1）紫红；蛋黄；雪白
（2）中心句；总领全文
（3）比喻句：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的（炎热? 火热）。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（清凉? 凉爽）。
拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（4）黄色、红色；紫红、蛋黄、雪白；金黄色
（5）省略了很多颜色。
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