2020年人教版八年级物理上册2.3 声的利用同步练习（含答案）

2.3
声的利用
同步练习
一、单选题
1．（2020·广东惠州·期末）下列四种图片说法正确的是（　　）
A．图A实验表明：真空中不能传声
B．图B实验表明：频率越高，音调越低
C．图C实验表明：固体可以传声
D．图D实验表明：蝙蝠利用发出的次声波导航
2．（2019·广东英德·期末）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是
A．甲实验说明声音的传播需要介质
B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大
C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高
D．丁实验说明声波不能传递能量
3．（2019·广东江门·期中）下列说法中正确的是（　　）
A．人耳听不到的声音都是超声波
B．超声波产生的振动比可闻声更快
C．超声波是传播速度超过可闻声传播速度的声波
D．在刮强台风时，我们听到的风声是次声
4．（2019·广东江门·期中）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．人耳听不到次声波，是因为响度太小
B．大声说话是为了提高声音的音调
C．用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量
D．关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢
5．（2019·深圳市高级中学期中）下列是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是
A．图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声
B．图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大
C．图中，当小球接触到音叉时被弹开越高，则音叉的音调越高
D．图中，靠近正在发声的物体的蜡焰不停摆动，甚至熄灭．说明声波能传递能量
6．（2019·深圳市高级中学期中）下列实例是利用声传递能量的是（
）
A．利用超声波给金属工件探伤
B．利用超声波排除人体内的结石
C．医生通过听诊器给病人诊病
D．超声波导盲仪帮助盲人出行
7．（2019·山东日照·期末）下列有关声现象的实验中，能用来探究声音具有能量的是（　　）
A．手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量
B．响铃时，不断抽出瓶内的空气
C．室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃
D．敲鼓时，用大小不同的力
8．（2019·安徽芜湖·期末）下列有关声音的说法中，错误的是
A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的
B．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声
C．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定
D．发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量
9．（2019·湖北张湾·期中）如图所示的四个现象中，下列说法正确的是（　　）
A．超声波清洗眼镜是利用声可以传递能量，达到清洗眼镜的目的
B．倒车雷达是利用超声波可以传递能量，发现车身后的障碍物
C．蝙蝠发出次声波遇到昆虫后反射回来发现昆虫，这种捕食的方法叫“回声定位”
D．“B超”主要是利用次声波检查孕妇腹内胎儿发育情况
10．如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音．此现象可以说明
A．声音能够传递能量
B．声音传播不需要介质
C．声音传播不需要时间
D．物体不振动也可产生声音
二、多选题
11．（2020·辽宁沈阳·期末）下面有关声现象的说法中正确的是（　　）
A．声速的大小只跟介质的种类有关
B．频率的高低决定声音的音调高低
C．用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量
D．如图所示，医生使用的听诊器减小了声音的分散，使传入人耳的声音的响度更大
12．（2020·湖南攸县·初二期末）倒车雷达在汽车上得到广泛应用。如图所示，倒车时，当尾部在非安全距离内遇到障碍物，雷达就会发出警报，提醒司机注意。倒车雷达工作中，应用了下列哪些物理知识（　　）
A．声音可以传递信息
B．回声
C．声音可以传递能量
D．次声波
三、填空题
13．（2019·广东江门·期中）有以下事实或做法：①
人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用“B超”来获取病人体内器官的情况；③
医生用超声波给人们洁牙；④
中医通过“闻”来诊病；⑤
外科医生用超声波除去人体内的结石．以上事例中，能表明声可以传递信息的是__________________，能表明声可以传递能量的是___________________．
14．（2019·广西河池·期末）如图甲所示，蝙蝠靠发出____发现昆虫．如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可推理得出_____不能传声．
15．（2019·广西河池·期末）同学们听到老师说话的声音，是通过______传播的；利用超声波粉碎身体里的结石，说明声波具有______。
16．（2020·辽宁望花·其他）雨后的山林鸟鸣清脆、流水潺潺，人们是根据______（选填“音调”、“音色”或“响度”）区别鸟鸣和流水的声音，鸟鸣和流水声在相同环境的空气中传播速度__（选填“相同”或“不同”），“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递______（选填“信息”或“能量”）。
17．（2020·山东张店·二模）在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的_____（选填“响度大”“音调高”或“音色不同”）；小轿车的倒车雷达是利用_____工作的。（选填“电磁波”或“超声波”）
18．（2019·吉林丰满·期中）120（救护）出车后会持续拉响警笛，声音通过_____传播到人耳中，行人或其他车辆会及时让道，它说明声音可以传递_____（“信息”或“能量”）
19．（2019·湖北黄冈·期末）地震给人类造成了重大的损失，地震产生的声波属于______（选填“次声波”或“超声波”），所以人们并没有感知到地震产生的声波．倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其______发出声音，及时获救，这是利用声波传递______．
四、实验题
20．（2019·西安市铁一中学初二月考）下图中的实验是我们在学习声现象知识，做过的一些探究性实验：
（1）其中可用来探究声音产生条件的实验有：________（填序号）
（2）图①实验中在抽气的过程中出现的现象是：________；实验结论是：________；
（3）图④实验中将鼓面上放一些纸屑，其研究方法是：________；
（4）图⑤实验探究的是：________的关系．
（5）图⑧实验说明：________．
参考答案
1．A
2．C
3．C
4．C
5．C
6．D
7．B
8．A
9．B
10．A
11．ACD
12．ABC
13．音调
频率
14．振动
音调
响度
15．响度
音调
频率
16．固体
空气
高
17．空气柱
音调
18．5
不能
19．甲乙
甲丙
音色
20．高
高
频率
增大
增大
振幅