教科版（2001）六年级上册科学 第二单元 形状与结构试题 （无答案）

第二单元
形状与结构
一、抵抗弯曲
1.房屋、桥梁结构中有直立的（
）和横放的（
），（
）。
2.我们可以用（
）、（
）、（
）等方法来增加物体抵抗弯曲能力。
3.实验名称：纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系。
我的假设：
实验材料：
不变的条件：
改变的条件：
实验步骤：（1）
（2）
（3）
（4）
实验结论：
4.同一块木头横梁（
）比（
）好。因为立着放（
）。
二、形状与抗弯曲能力
1.把（
）材料弯折成（
）等形状，虽然减少了(
)，但却增加了(
)，增加厚度是能大大增强(
)的。
2.瓦楞纸板中间的结构是波浪形的，
3.实验名称：改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力
实验材料：
不改变条件：
改变条件：
实验方法：（1）
（2）
（3）
（4）
实验结论：
三、拱形的力量
1.拱形承载重量时，能把（
），拱形各部分相互挤压，结合得（
）。拱形受压会产生一个（
），抵住这个力，拱就能（
）。
2.不增加薄板形材料的厚度，（
），能增强其抵抗弯曲的能力，如：做成（
）等。
四、找拱形
1.圆顶形可以看成（
）的组合，它有（
）的优点，而且不产生（
）。
2.球形在（
）都可以看成（
），这使得它比任何形状都要（
），如（
)。
3.（
）、（
）等有和拱形相似的特点，可以承载很大的压力。
4.人体的结构非常巧妙。人的（
）近似于球形，可以很好地保护大脑；拱形的（
）护卫着胸腔中的内脏；人的（
）构成一个拱形——足弓，它可以更好的承载人体的重量。
5.生活中的拱形:（
）
6.塑料瓶上部是（
），中部瓶身是（
），表面有环状的拱形，竖着的拱形或其他凸凹形状。底部一般向内凹进去，类似（
）。最厚的地方是（
），最薄的地方是（
）。分析起来，这些都与瓶子承载力的需要有关。
7.同样多的材料，做成（
）比做成实心的棒状要（
）的多，而且任何方向的抗弯曲力都（
），相应的就增加了它的（
）。管状的（
）、植物的（
）、（
）都应用了这个原理。
8.建筑工地上工人们戴的安全帽顶上是（
）的，（
）。
五、做框架
1.(
)叫做框架结构。
2.（
）和（
）是最简单、最基本的框架。四边形框架不稳定，三角形框架具有（
），利用（
）可以加固框架结构。
3.（
）都运用了框架结构。
六、建高塔
1.用（
）可以建起很高的建筑,而花费的材料却很少,框架结构以（
）为基本构造。
2.框架铁塔结构特点：（
），（
），（
），（
）、（
）。
七、桥的形状和结构
1.根据建造桥的材料分，有（
）等。根据桥梁结构分，有（
）等。按桥梁功能分，有(
)等
2.桥面在拱下方的拱桥，（
），减少了桥墩的负担。桥面（
），方便通行。
3.钢缆能承受巨大的拉力，人们用它们建造的（
），大大增加了桥的（
）。
4.钢索桥由（
）、（
）、（
）组成。（
）是桥承重的主要构件，（
）是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了（
）。
5.跨越长江的（
），跨度达（
）米，一跨过江。吊起桥面的主钢缆，每根都由（
）组成。钢缆要承受（
）的拉力。
八、用纸造一座桥
1.用纸设计桥需考虑的问题:（1）（
）;
（2）（
）;
（3）（
）；
（4）（
）。
2.评价一座桥好坏的指标:（1）（
）;
（2）(
);
（3）（
）。