鲁科版九年级物理上册课件：11.4《电流的测量》（共22张PPT）

(共22张PPT)
电流的测量
第十一章
电流和电路
学习目标
1、认识电流的大小，知道电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值
2、知道正确使用电流表的规则
3、认识电流表的量程，会读出电流表的示数
物理意义
物理量
单位
物体的冷热程度
电流的强弱
温度
℃
？
？
一、怎样表示电流的强弱
自学课本，找到：
1、怎样表示电流的强弱
2、电流的符号、单位、单位换算
一、怎样表示电流的强弱
电流
表示电流强弱的物理量（I）
单位
安培
A
其他单位：mA
μA
1mA=1×10-3A
1μA
=1×10-6A
注意：电流用I表示，单位安培用A表示
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一、怎样表示电流的强弱
阅读课本110页小资料
收音机
50mA
手电筒
200mA
空调
5A
柜式空调
10A
电冰箱
1A
雷电
200000A
灯的亮度能反映电流的大小，但是不能显示电流具体是多大。
二、连接电流表
1、认识电流表
观察桌子上的电流表，思考：
①两排刻度和三个接线柱是怎么回事？
②中间的螺丝是干什么的？
调零
对应两个量程：
0~0.6A
0~3A
二、连接电流表
2、连接电流表
自学课本111页“怎样连接电流表”，尝试连接实物图，并说明为什么这样连接。
a
+
﹣
b
c
d
e
d
f
g
h
二、连接电流表
2、连接电流表
第一、电流必须从红色接线柱流进去，从黑色接线柱流出。
第二、①被测电流不要超过电流表的量程。②正确选择量程。
第三、电流表必须和被测的用电器串联。
二、连接电流表
2、连接电流表
超量程，损坏电流表
电流表在电路中相当于导线
×
二、连接电流表
2、连接电流表
小组活动：把电流表连接到电路中
注意：1、连接电路时开关应该断开！2、电流表的正负接线柱。
三、电流表的读数
自学课本“怎样在电流表上读数”，总结出读数方法。
三、电流表的读数
自学课本“怎样在电流表上读数”，总结出读数方法。
0~0.6A量程：分度值是0.02A
0~3A量程：分度值是0.1A
三、电流表的读数
0~0.6A：0.3A
0~3A：
1.5A
0~0.6A：0.4A
0~3A：
2A
指针在同一位置，大量程读数是小量程读数的5倍。
二、连接电流表
量程的选择——试触法
先用大量程试触一下，若电流大于0.6A，就用大量程；
二、连接电流表
量程的选择——试触法
先用大量程试触一下，若电流大于0.6A，就用大量程；若小于0.6A，改用0~0.6A的量程。
提升
把电流表接到并联电路的干路中，测干路电流。
收获
B
1、电流是表示电流强弱的物理量，用I表示。
电流的单位是安培，符号是A。
2、电流表的连接：
①正进负出②与被测用电器串联
3、电流表的读数：注意量程、分度值。
D
L