鲁科版九年级物理上册课件：14.2《电功》（共28张PPT）
文档属性
| 名称 | 鲁科版九年级物理上册课件：14.2《电功》（共28张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-10-07 15:28:24 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
电
功
第十四章
电功率
一、知识回顾
1、电能表的作用
2、电能表上技术参数的含义
3、电能表的读数
学习目标
知道影响电功的因素及相互关系式，能进行简单计算。
通过实验探究认识电流做功的相关因素。
体验电能的转化，认识电流做功的过程就是电能转化成其他形式的能的过程。
电热水壶
灯火阑珊
电动机
给电池充电
电能的转化过程就是____做功的过程
电流
PPT模板：www.1ppt.com/moban/
PPT素材：www.1ppt.com/sucai/
PPT背景：www.1ppt.com/beijing/
PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/
PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/
PPT教程：
www.1ppt.com/powerpoint/
资料下载：www.1ppt.com/ziliao/
范文下载：www.1ppt.com/fanwen/
试卷下载：www.1ppt.com/shiti/
教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/
PPT论坛：www.1ppt.cn
PPT课件：www.1ppt.com/kejian/
语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/
数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/
英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/
美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/
物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/
生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/
历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/
电流所做的功叫做____。
其他形式
电功
由此得出电流做功的实质是：
“电能转化为_____
能的过程。”
怎么比较电功的大小？
设计实验：电功的大小与哪些因素有关？
首先要解决电功大小的测量问题
根据重物被提升的高度，间接地反映消耗电能的多少，即电功的大小。
“转化法”
电功与哪些因素有关呢?
你需要哪些器材?
猜想
画出你设计的电路图
交流评价!
方法:
控制变量
我能行
信息快递
白炽灯泡就是把电能转化为内能并进而转化为光能的装置。在相同时间内电流做的功越多，灯泡消耗的电能就越多，灯泡获得的内能也就越多，那么灯泡就越亮。
实验(1):
研究电功与电压的关系
结论
1:
由此可得：“通过用电器的电流和通电时间相同时，用电器上的电压越___，电功就越___。”
大
多
实验(2):
研究电功与电流的关系
结论
2:
由此可得：“用电器上的电压和通电时间相同时，通过用电器的电流越___，电功就越___。”
多
大
结论
①两端的电压
②电路中的电流
成正比。
③通电时间
某段电路上的电功
跟这段电路
:
精确试验数据表明：
电流所作的功跟电压、电流和通电时间成正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
W=UIt
U：电压——伏特
I
：电流——安培
t
：时间——秒
W：电功——焦耳
A、用电器通电时间越长，电流所做的功越多
B、通过用电器的电流越
大，电流所做的功越多
C、用电器两端的电压越大，电流所做的功越多
D、电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能
D
1、关于电功，下面说法正确的是（
）
一试身手
2、小灯泡两端电压为6V，通过的电
流是1A，1分钟内电流做的功是
J
3、有一只灯泡接在电压为220V的电
路中，点亮10h，用了1.1
KW·h的电能，
问这只灯泡工作时的电流是多大？
360
这节课你学到了什么？
1、电功大小与电压、电流
和通电时间有关
2、电功的计算公式：W=UIt
3、电功的单位：
焦耳
（J）
千瓦时（
KW·h
）
4、一电能表表盘上标明“1200
r
/（KW·h）”，将某用电器单独接在该表上。当用电器工作4min后，电能表转盘转过55r。若用电器额定电压是220V，求通过该用电器的电流。
解：W=
W=1.65×105J
∵W=U
I
t
答：通过该用电器的电流为3.125A。
二.电功的计算
例1：将一只电熨斗接在220V的电路中，通过的电流为2A，通电10min，电流做了多少功？
例2：一把电烙铁接在220V的电路中，1h消耗电能是1.98×105J，求通过的电流。
例3：将阻值为10Ω的电阻接在电压为6V的电路中，通电1min，电流做功多少？
例题3、两个用电器电阻分别为R1＝10Ω，R2＝20Ω；求：（1）当这两个用电器串联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经每个用电器做的功各是多少？电流经两个用电器做的总功是多少？
（2）当这两个用电器并联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经每个用电器做的功各是多少？电流经两个用电器做的总功是多少？
设置该题的目的：
一是复习欧姆定律和串并联电路电流、电压的特点
二是巩固公式
三是为研究串并联电路电功的特点。
结论：在电路中，电流做的总功等于电流通过各用电器做功之和。即：W=W1+W2
例题4、甲乙两个用电器的电阻之比为3：4，将它们串联在电路中，通过它们的电流之比为
，它们两端的电压之比为
，电流通过甲乙两个用电器做功之比为
；若将甲乙两个用电器并联在同一电路中，通过它们的电流之比为
，它们两端的电压之比为
，电流通过甲乙两个用电器做功之比为
；
设置该题的目的：
一是复习串并联电路电流、电压的特点
二是总结串并联电路电功的特点。
结论：（1）在串联电路中，电流通过每个用电器做的功与用电器的电阻成正比。即W1：W2=R1：R2
（2）在并联电路中，电流通过每个用电器做的功与用电器的电阻成反比。即W1：W2=R2：R1
例4：如图所示，电源两端的电压为12V，且保持不变，电阻R1与R2的比值是4∶1。当开关S1闭合、S2断开时，10s内电流通过R1产生的热量是24J；当开关S1断开、S2闭合时，电流表示数为0.3A，
则电阻R3的阻
值是________Ω。
例6：两个用电器电阻分别为R1＝10Ω，R2＝20Ω；求：（1）当这两个用电器串联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经每个用电器做的功各是多少？（2）当这两个用电器并联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经两个用电器做的总功是多少？
电
功
第十四章
电功率
一、知识回顾
1、电能表的作用
2、电能表上技术参数的含义
3、电能表的读数
学习目标
知道影响电功的因素及相互关系式，能进行简单计算。
通过实验探究认识电流做功的相关因素。
体验电能的转化，认识电流做功的过程就是电能转化成其他形式的能的过程。
电热水壶
灯火阑珊
电动机
给电池充电
电能的转化过程就是____做功的过程
电流
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PPT背景：www.1ppt.com/beijing/
PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/
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www.1ppt.com/powerpoint/
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范文下载：www.1ppt.com/fanwen/
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数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/
英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/
美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/
物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/
生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/
历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/
电流所做的功叫做____。
其他形式
电功
由此得出电流做功的实质是：
“电能转化为_____
能的过程。”
怎么比较电功的大小？
设计实验：电功的大小与哪些因素有关？
首先要解决电功大小的测量问题
根据重物被提升的高度，间接地反映消耗电能的多少，即电功的大小。
“转化法”
电功与哪些因素有关呢?
你需要哪些器材?
猜想
画出你设计的电路图
交流评价!
方法:
控制变量
我能行
信息快递
白炽灯泡就是把电能转化为内能并进而转化为光能的装置。在相同时间内电流做的功越多，灯泡消耗的电能就越多，灯泡获得的内能也就越多，那么灯泡就越亮。
实验(1):
研究电功与电压的关系
结论
1:
由此可得：“通过用电器的电流和通电时间相同时，用电器上的电压越___，电功就越___。”
大
多
实验(2):
研究电功与电流的关系
结论
2:
由此可得：“用电器上的电压和通电时间相同时，通过用电器的电流越___，电功就越___。”
多
大
结论
①两端的电压
②电路中的电流
成正比。
③通电时间
某段电路上的电功
跟这段电路
:
精确试验数据表明：
电流所作的功跟电压、电流和通电时间成正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
W=UIt
U：电压——伏特
I
：电流——安培
t
：时间——秒
W：电功——焦耳
A、用电器通电时间越长，电流所做的功越多
B、通过用电器的电流越
大，电流所做的功越多
C、用电器两端的电压越大，电流所做的功越多
D、电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能
D
1、关于电功，下面说法正确的是（
）
一试身手
2、小灯泡两端电压为6V，通过的电
流是1A，1分钟内电流做的功是
J
3、有一只灯泡接在电压为220V的电
路中，点亮10h，用了1.1
KW·h的电能，
问这只灯泡工作时的电流是多大？
360
这节课你学到了什么？
1、电功大小与电压、电流
和通电时间有关
2、电功的计算公式：W=UIt
3、电功的单位：
焦耳
（J）
千瓦时（
KW·h
）
4、一电能表表盘上标明“1200
r
/（KW·h）”，将某用电器单独接在该表上。当用电器工作4min后，电能表转盘转过55r。若用电器额定电压是220V，求通过该用电器的电流。
解：W=
W=1.65×105J
∵W=U
I
t
答：通过该用电器的电流为3.125A。
二.电功的计算
例1：将一只电熨斗接在220V的电路中，通过的电流为2A，通电10min，电流做了多少功？
例2：一把电烙铁接在220V的电路中，1h消耗电能是1.98×105J，求通过的电流。
例3：将阻值为10Ω的电阻接在电压为6V的电路中，通电1min，电流做功多少？
例题3、两个用电器电阻分别为R1＝10Ω，R2＝20Ω；求：（1）当这两个用电器串联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经每个用电器做的功各是多少？电流经两个用电器做的总功是多少？
（2）当这两个用电器并联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经每个用电器做的功各是多少？电流经两个用电器做的总功是多少？
设置该题的目的：
一是复习欧姆定律和串并联电路电流、电压的特点
二是巩固公式
三是为研究串并联电路电功的特点。
结论：在电路中，电流做的总功等于电流通过各用电器做功之和。即：W=W1+W2
例题4、甲乙两个用电器的电阻之比为3：4，将它们串联在电路中，通过它们的电流之比为
，它们两端的电压之比为
，电流通过甲乙两个用电器做功之比为
；若将甲乙两个用电器并联在同一电路中，通过它们的电流之比为
，它们两端的电压之比为
，电流通过甲乙两个用电器做功之比为
；
设置该题的目的：
一是复习串并联电路电流、电压的特点
二是总结串并联电路电功的特点。
结论：（1）在串联电路中，电流通过每个用电器做的功与用电器的电阻成正比。即W1：W2=R1：R2
（2）在并联电路中，电流通过每个用电器做的功与用电器的电阻成反比。即W1：W2=R2：R1
例4：如图所示，电源两端的电压为12V，且保持不变，电阻R1与R2的比值是4∶1。当开关S1闭合、S2断开时，10s内电流通过R1产生的热量是24J；当开关S1断开、S2闭合时，电流表示数为0.3A，
则电阻R3的阻
值是________Ω。
例6：两个用电器电阻分别为R1＝10Ω，R2＝20Ω；求：（1）当这两个用电器串联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经每个用电器做的功各是多少？（2）当这两个用电器并联在电压为U＝6V的电路中时，通电5min，电流经两个用电器做的总功是多少？