中小学教育资源及组卷应用平台
统编版五年级语文上册第五单元检测卷
一、基础知识(33分)
1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10分)
líng
lóng
fán
zhí
liáng
shi
méi
tàn
dì
qū
xìng
shì
qīng
xiù
dā
wō
xiá
zhǎi
miǎn
qiǎng
2.分清这些字,分别组词。(10分)
歇(
)
滑(
)?
疗(
)
抵(
)
梳(
)
竭(
)
猾(
)?
辽(
)
低(
)
疏(
)
3.填上恰当的关联词语。(4分)
(1)太阳(
)离我们很远,(
)它和我们的关系非常密切。
(2)(
)没有太阳,地球上(
)不会有植物,也不会有动物。
(3)(
)太阳离地球太远了,(
)看上去只有一个盘子那么大。
(4)这样,它们可以带着儿女住在里面,(
)舒适(
)安全。
4.按要求写句子。(6分)
(1)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)
_________________________________________________________________
(2)天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。(缩句)
_________________________________________________________________
(3)松鼠在树枝间跳来跳去。(改为拟人句)
_________________________________________________________________
5.给加点字选择正确的读音(用√标出)(3分)
细菌(jūn
jǔn)
苔藓(xiǎn
xuǎn)
驯养(xún
xùn)
矫健(jiāo
jiǎo)
躲藏(cáng
zàng)
差不多(chā
chà)
二、积累运用(10分)
1.
说明文中常用的说明方法有_______、_______、________、_________、_________等。
2.
写出下列句子运用的说明方法。(5分)
(1)太阳会发光,会发热,是个大火球。
(
)
(2)松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
(
)
(3)我们看到太阳,觉得它并不大,实际它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
(
)
(4)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
(
)
三、快乐阅读。(27分)
(一)、课内阅读(10分)
松鼠是一种漂亮的小动物
驯良
乖巧
很讨人喜欢
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。
1.
给短文中画曲线的句子加上标点。(2分)
2.
第1段中那句话说明“松鼠最不像四足兽”?(2分)
_________________________________________________________________
3.“玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮”运用了____________的说明方法。(1分)
4.
第2段划线句中的加点词“好像”一词能否删去,为什么?
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
5.第2段中从哪写地方可以看出松鼠驯良的特点?(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(17分)
贝壳
在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的沟洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂、微小的生命,为了这样一个脆弱、卑微的生命,上苍给它制作居所时却是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!
比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。
在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:
“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
1.“痕迹”的正确读音是____;“一丝不苟”是指___________
,“把玩”的意思是________。(3分)
2.分别写出下列词语的近义词和反义词。(4分)
坚硬
近义词(
)
反义词(
)
精致
近义词(
)
反义词(
)
卑微
近义词(
)
反义词(
)
固执
近义词(
)
反义词(
)
3.文中斜体的句子中,“躺着”一词表达了作者___________
的情感。(2分)
4.文中画“
”的句子中,“我所能做到的事情”包括______________
。(2分)
5.“请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。”在这一句中,作者想要留下______________
。(2分)
6.文中最后一自然段中的“固执”一词意为_______,从感彩上讲,它属于___________
词。(2分)
7.你从全文最后一句话中体会到了什么?(2分)
_______________________________________________________________
四、写作天地。(30分)
选择你喜欢的物品介绍给大家,要抓住物品的特点,运用恰当的说明方法。题目自拟,不少于400字。
100
200
300
400
500
参考答案:
一、1.玲珑
繁殖
粮食
煤炭
地区
姓氏
清秀
搭窝
狭窄
勉强
2.(答案不唯一)
歇息
光滑
治疗
抵挡
梳理
竭力
狡猾
辽阔
低头
疏远
3.(1)虽然
但是
(2)如果
就
(3)因为
所以
(4)既
又
4.
(1)没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界?。
(2)星星闪烁着光辉。
(3)松鼠在树枝间跳舞。
5.
jūn
xiǎn
xùn
jiǎo
cáng
chà
二、1.列数字
作比较
打比方
举例子
分类别
2.
(1)打比方
(2)作比较
(3)列数字
作比较
(4)分类别
三、(一)1.
,
,
,
。
2.
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
3.打比方
4.
不能,“好像”是似乎的意思,表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测,去掉后则表明松鼠怕日光是事实,过于肯定,不符合原意,体现了说明文语言的准确性、科学性。
5.
它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。
(二)1.hén
jì
贝壳很精致
拿着赏玩(意思对即可)
2.坚固
柔软
精细
粗糙
渺小
伟大
执着
妥协(答案不唯一)
3.对贝壳珍爱(意思对即可)
4.生活中应该做的一切事情
5.自己的成就(意思对即可)
6.执着
褒义
7.作者希望自己所做的事和取得的成就能得到后人的肯定,对后人有所启示。(答案不唯一)
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
8
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)