人教版九年级物理 全册 第十五章 第4节 电流的测量 课件（共40张PPT）

(共40张PPT)
名言欣赏：
物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。
——普朗克
电流是看不见摸不着的，那么你是如何知道电路中有电流的？它是否也和水流一样，有强弱之分呢？
问题思考
第4节
电流的测量
第十五章
电流和电路
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.认识电流的大小，知道电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值.
2.知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图.
3.能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数.
怎样表示电流的强弱?
狂风暴雨
淅淅沥沥的小雨
目标导学一：电流的强弱
闪电的光亮
街上彩灯的闪亮
讨论：自然界中强与弱是普遍存在的，大雨与小雨，强光与弱光，那么水流的强弱如何表示呢？
讨论：自然界中强与弱是普遍存在的，大雨与小雨，强光与弱光，那么水流的强弱如何表示呢？
（1）水流的强弱可以用相同时间通过管道横截面的水量来表示，通过的水量越多，水流越大.
（2）还可以用相同的水量流过管道横截面的时间来表示，用的时间越短，水流就越大，例如：接满一脸盆水时，水流越大，时间就越短.
比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。
电源
较亮
较暗
现象：
电池越多,电灯越亮
说明：
电流也有强弱之分
水分子定向移动形成水流，电荷定向移动形成电流，与水流类比，怎样表示电流强弱呢？
（1）可以用相同的时间内通过导体横截面的电荷多少表示.相同时间内通过的电荷数越多，电流就越强.
（2）可以用通过导体横截面的电荷数相同时所用时间长短表示.时间越短，电流越大.
电流的强弱
1、电流：表示电流强弱的物理量，符号
I
2、单位：安培，符号
A
毫安(mA)、微安（?A）
3、换算关系：
1A＝103
mA
1mA＝103
?A
1A=106
?A
安培（1775-1836）
安培是法国的科学家，他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣，安培在电学方面的研究成果尤为突出，被后人称为“电学中的牛顿”，为了纪念他，物理学中用安培作为电流的单位。
人体对电的感觉
电流/mA
交流电（如家庭电路）
直流电（如电池
）
0.6～1.5
手轻微颤抖
无感觉
2～3
手指强烈颤抖
无感觉
5～7
手部痉挛
感觉痒热
8～10
难于摆脱电极，能摆脱手指剧痛
热感觉增强
20～25
手迅速麻痹，不能摆脱电极，剧痛，呼吸困难
热感觉大大增强，手部肌肉不强烈收缩
50～80
呼吸麻痹，心房震颤
强烈的热感觉，手部肌肉收缩、痉挛，呼吸困难
90～100
呼吸麻痹，延续3s心脏麻痹
呼吸麻痹
300～
呼吸心脏麻痹，肌体组织遭到电流的热破坏
手机：待机15~50mA、
电冰箱
1A
电子表
1.5~2
μA
立式空调
5A
电饭煲
3.2~4.5A
高压输电
200A
（电流表又叫安培表）
用什么来测量电流的大小？
刻度盘
数值单位
指针
调零螺母
正接线柱
负接线柱
量程为0～0.6
A
量程为0～3
A
1.电流表：测量电流的仪器。
目标导学二：电流的测量
使用前观察
⑴量程
0~0.6A
0~3A
⑵分度值
0.02A
0.1A
⑶指针是否对零
　　请读出下列电流表的示数。
0.58
A
1.4
A
⑴、电流表必须串联在被测电路中
电流表的使用规则
⑵、使电流从电流表的“＋”接线柱流入,
从“－”接线柱流出，
否则指针会反转。
⑶、正确选择量程,先用大量程试触
⑷、绝对不允许把电流表直接连到电源两极，会造成短路
电流表相当于一根导线
拓展与发现
为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫作“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
试触法选量程
下面电流表的接法有无错误?
思考：
导线与电流表的正负接线柱接反了。
电流表的指针反转了。
把两根导线与电流表连接的线头调换。
现象：
原因：
处理：
×
√
下面电流表的接法有无错误?
思考：
电流表的指针超出最右端刻度。
被测电流超过了电流表的量程。（所选电流表的量程太小或所测电流太大）
把与“0.6
”接线柱连接的导线线头改接至“3
”接线柱。
×
√
现象：
原因：
处理：
B
1.小明用电流表测电流的实验中，记录的测量结果是2.1A，小锋发现他的测量结果是以0.6A的量程来测量，而读数时却按3A的量程读数，则小明的实际测量值应为（
）。
A.
2.1A
B.
0.42A
C.
2.12A
D.
0.6A
检测：
2.连接下面的实物图，使小灯泡能够发光并且电流表能够测出流过的电流(估计为0.1～0.3A)。
×
√
用电流表测量电路中的电流
按照如图所示的电路图连接电路，测量电路中的电流。
（1）画出实验电路图；
（2）按电路图连接实验器材；
（3）进行实验。
　　提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
实验1
用电流表测量电路中的电流
S
L
A
S
L
A
实验2
　　改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次示数。
想一想，两次电流表的示数相同说明什么？
科
学
世
界
生
物
电
不但在输电线路中有电流，生物体内也有电流。
例如，人体心脏的跳动就是由电流来控制的。
心电检测
心电图
课堂小结
1、下列关于电流的说法中,错误的是(
)
A.电流是表示电流快慢的物理量
B.电流是表示电流强弱的物理量
C.电流的单位是安培,符号是A
D.电流通常用I表示,单位可以用毫安,也可以用微安
检测目标
A
2、下列电路中，电流表测灯L1中电流的是(　　)
C
检测目标
3、下列家用电器中,正常工作时电流最大的是(
)
A.洗衣机
B.电视机
C.空调
D.电冰箱
C
检测目标
4、如图所示电路，下列说法正确的是(　　)
A．L1、L2串联
B．开关S只控制L2
C．电流表测干路中电流
D．电流表测L1中的电流
D
检测目标
5、关于电流表的使用,下列说法正确的是(
)
A.电流表使用前需观察指针是否指在零刻度线处
B.电流必须从“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出
C.电流表可以超量程使用
D.“0~0.6
A”量程的分度值为0.1
A
A
检测目标
通过本课学习，你收获了什么？
课后作业：
1.整理本课知识点
2.完成同步练习题