第三单元 生物圈中的绿色植物
一、单项选择题(共20小题;共40分)
1. 豆油是从大豆种子的哪一部分榨出来的 ?
A. 胚 B. 子叶 C. 胚乳 D. 种皮
2. 下列叙述与植物适应干旱环境特征不符的是 ?
A. 具有发达的根系 B. 具有肥厚的肉质茎
C. 具有较大的叶片 D. 具有厚厚的角质层
3. 绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在 ?
A. 花药中 B. 花粉管中 C. 花柱中 D. 胚珠中
4. 无土栽培是一种新型农业技术,已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。使用营养液栽培植物时,需要不断向营养液中通入空气(如图),这样做的主要目的是 ?
A. 促进蒸腾作用进行 B. 促进根的呼吸作用
C. 促进有机物的吸收 D. 促进叶的光合作用
5. 为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染,园艺师像给病人打针一样,给杨树和柳树注射一种抑制剂,通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入到树干的 ?
A. 输导组织 B. 营养组织 C. 保护组织 D. 分生组织
6. 形成地层中煤矿的是 ?
A. 远古时期的苔类 B. 远古时期的藻类
C. 远古时期的蕨类 D. 远古时期的被子植物
7. 王同学了解生物知识后,在自己家的鱼缸里投放了一些新鲜的水草。他的主要目的是 ?
A. 清洁鱼缸里的水 B. 使鱼缸更富有情趣
C. 供给鱼新鲜食物 D. 增加水中的氧含量
8. 如图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程, 、 表示物质,①、②表示细胞结构。下列相关叙述错误的是 ?
A. 表示二氧化碳, 表示有机物 B. ①表示叶绿体,②表示线粒体
C. 甲有能量的储存,乙有能量的释放 D. 甲和乙不能发生在同一个细胞中
9. 种子萌发需要一定的环境条件,从以下种子发芽率的数据我们可以推断 ?
A. 蚕豆种子的萌发需要光
B. 种子萌发需要适宜的温度
C. 烟草种子的萌发不需要光
D. 不同种子的萌发对光的要求不一样
10. 下列关于呼吸作用的说法错误的是 ?
A. 中耕松土有利于植物根部呼吸 B. 呼吸作用主要在线粒体中进行
C. 增加氧气含量能促进呼吸作用 D. 植物不需要进行呼吸
11. 同学们学习被子植物相关知识后,理解错误的是 ?
A. 光照是玉米种子萌发的必要条件 B. 种子萌发时胚根先突破种皮
C. 根尖成熟区是吸收水的主要部位 D. 桃花的子房将发育为果实
12. 农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供 ?
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 土壤微生物
13. 下列有关光合作用和呼吸作用的比较,叙述不正确的一项是 ?
A. B. C. D.
14. 夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行 ?
A. 呼吸 B. 生长 C. 繁殖 D. 应激性
15. 小明在家里花瓶的积水中发现孑孓(蚊子幼虫)大量浮在水面,他推测这种现象跟空气或光线有关,于是设计了下表实验方案(一段时间后记录实验结果)。分析错误的是 ?
(注:细密铁丝网竖放水中时孑孓能浮上水面,横放水中时阻碍孑孓浮上水面)
A. 细密铁丝网摆放方式可控制空气这一变量
B. 甲乙两组对照可以研究空气对孑孓的影响
C. 甲丙两组对照可以研究光照对孑孓的影响
D. 增加每组实验的孑孓数可以避免实验误差
16. 下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述中,错误的是 ?
A. 植物通过光合作用把光能转变成化学能
B. 植物的每个细胞都能进行光合作用
C. 植物白天和晚上都在进行呼吸作用
D. 干燥、低温会降低植物的呼吸作用
17. 喜马拉雅山 米以上的冰雪表面,常点缀着血红色的斑点,这些斑点是由雪衣藻等藻类组成的。雪衣藻是一种单细胞藻类,下列推测不正确的是 ?
A. 雪衣藻是一种耐寒的藻类 B. 雪衣藻没有根、茎、叶的分化
C. 雪衣藻无法进行呼吸作用 D. 雪衣藻可以独立完成生命活动
18. 绿色植物蒸腾作用的意义不包括 ?
A. 有利于吸收无机盐 B. 促进植物对水分的吸收
C. 增加空气湿度,增加降水量 D. 降低叶片的温度
19. 下列诗句中的植物与其它三种不属于同一类群的是 ?
A. 映日荷花别样红 B. 帖藓粘苔作山色
C. 稻花香里说丰年 D. 竹外桃花三两枝
20. 下列关于我国植被问题的叙述,错误的是 ?
A. 我国植被中,森林占据了主体
B. 我国植被保护面临的形势十分严峻
C. 过度放牧已使许多草场退化、沙化
D. 我国人均森林面积已接近或超过世界人均水平
二、非选择题(共6小题;共60分)
21. 借助网络收集葫芦藓的图片,探究葫芦藓的繁殖过程,归纳它有哪些与环境相适应的特殊结构。
22. 如图中芽和枝条的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)芽中①发育成枝条中的 ?,②发育成 ?,③发育成 ?(填写字母)。
(2)芽和枝条的 ?和 ?中有分生组织(填序号)。
23. 根据资料回答问题。
材料一,有人曾做过这样的计算: 公顷树林的叶片的总面积约为 平方米,每天能够吸收 千克的二氧化碳,放出 千克的氧气。可见绿色植物在维持碳 氧平衡方面的作用是多么重要。某热带雨林的降雨量是 毫米/年,蒸腾量是 毫米/年。蒸腾作用大大提高大气湿度,增加降水;植物茎叶承接雨水,缓冲雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶,能够吸纳大量的雨水,渗入地下,补充地下水,一片森林就是一座绿色水库。
资料二:两千年前,我国森林覆盖率达 ,而今天仅有 。
资料三:过度放牧使许多草场退化沙化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。
(1)碳 氧平衡是指 ?和 ?的相对平衡。植物通过 ?作用维持碳 氧平衡。
(2)资料三中过度放牧导致的结果是 ?。
(3)蒸腾作用参与生物圈的水循环,请结合资料谈谈蒸腾作用在水循环中起什么作用?(写出两条) ? 、 ?。
(4)请推测我国森林覆盖率降低的原因是(写出 个即可) ?。
(5)从资料中我们可以看出,我国的植被面临着严重的问题,那么怎样保护植被呢?请写出两条合理的做法。 ?。
24. 世界粮食问题依然十分严峻,饥饿和营养不良能困扰着人类。因此,研究光合作用的过程和原理,提高粮食产量,显得意义重大。玉米是我市主要的粮食作物之一,也是世界公认的“黄金食品”。下图示玉米一生的部分生理活动,请据图分析回答:
(1)图 示玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线,其中曲线 段上升的原因是 ?。
(2)有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗 以上的水,这些水中大部分参与了植物体的 ?, 过程的实质是 ?。
(3)在保证水、肥等条件下,图 示叶片遮光程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。当叶片遮光程度为 ?时,有机物积累最多。
(4)玉米开花的季节恰逢连绵阴雨,农民发现玉米减产了,其原因可能是 ?。
A.传粉不足
B.玉米未受精
C.果实被雨水打落
D.光照不足
(5)用镊子撕取一小块玉米叶下表皮,将其制成临时片,显微镜下观察到如图 所示结构[ ]是 ?。
25. 如表为小英探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请回答。
(1)小英要探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响? ?。请指出实验设计中不完善的地方: ?。
(2)若探究“种子萌发是否需要光照”,应设置见光和 ?的环境条件作为对照。
26. 如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,请回答:
(1)甲装置试管中收集的气体可以使带火星木条复燃,说明绿色植物光合作用放出 ?。
(2)小芳同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
由此得出的结论是 ?。
(3)细胞中进行呼吸作用的主要场所是 ?。利用乙装置研究绿色植物呼吸作用,为防止光合作用干扰,应对该装置进行 ?处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向 ?(填“左”或“右”)移动。
答案
第一部分
1. B
2. C
3. D
【解析】由受精图:
可知:花药里面有花粉,花粉里面有精子,花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉,花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程,称为受精。在受精作用进行时,通常是精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。这样,受精卵中的染色体数目有回复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。故选:D。
4. B
5. A
6. C
【解析】远古时期的蕨类森林由于地壳变化,埋藏在地下经过一系列变化,最终形成煤。
7. D
【解析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,就是绿色植物的光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳。鱼缸中的金鱼进行呼吸作用要吸收水中的氧气,同时将二氧化碳释放到水中,而鱼缸中的水草正好能够吸收二氧化碳进行光合作用,并释放出氧气,供金鱼的呼吸作用利用,可见鱼缸中放一些水草,可以增加水中氧的含量,有利于金鱼的呼吸。故D符合题意。故答案为:D。
8. D
【解析】A、光合作用消耗二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放水和二氧化碳,故甲表示光合作用,乙表示呼吸作用,其中 表示二氧化碳, 表示有机物,A正确;
B、光合作用的场所是细胞内的叶绿体,因此甲图中①代表叶绿体,呼吸作用的场所是细胞内的线粒体,因此乙图中②表示线粒体,B正确;
C、甲表示光合作用储存能量,乙表示呼吸作用释放能量,C正确;
D、植物的光合作用和呼吸作用分别在同一个细胞的叶绿体和线粒体中进行的,甲和乙能发生在同一个细胞中,D错误。
故选:D。
9. D
【解析】根据记录结果可以看出蚕豆种子在见光情况下发芽率为 ,在不见光情况下发芽率为 。两种情况下发芽率基本不变。说明蚕豆种子的萌发与光照无关;烟草种子在见光情况下发芽率为 ,在不见光情况下发芽率为 。说明烟草种子在有光条件下的萌发很好;笕菜种子在见光情况下发芽率为 ,在不见光情况下发芽率为 。说明笕菜种子在无光条件下的萌发很好。由 组对照试验可以得出部分种子的萌发与光照无关,部分种子需要在有光条件下萌发,部分种子需要在无光条件下萌发。亦可看出光照并不是种子萌发的必须外界条件。可见D正确。
故选:D。
10. D
11. A
12. C
【解析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满.施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。故选:C。
13. D
14. A
【解析】花卉作为绿色植物,放在居室中能够起到美化环境、净化空气的作用,白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量,但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气。夜间卧室内放置花卉过多,就会与人争夺氧气,会影响人体的健康。所以夜间卧室内放置花卉过多,就会影响人的健康,原因是植物进行呼吸作用,与人争夺氧气。故选A。
15. D
16. B
17. C
18. A
【解析】A、植物吸水还是失水取决于植物细胞液和周围土壤溶液的浓度差,A符合题意。
B、蒸腾作用把水分蒸发到大气中,产生将水分向上运输的拉力,促进根对水分的吸收,B不符合题意。
C、蒸腾作用把水分蒸发到大气中,增加了大气的湿度,同时促进降水,C不符合题意。
D、蒸腾作用蒸发水分的同时带走了植物体内的热量,能降低植物叶片的温度,D不符合题意。
故选:A。
19. B
【解析】“映日荷花别样红”指的是荷花;“稻花香里说丰年”指的是水稻;“竹外桃花三两枝”指的是桃树;荷花、水稻和桃树有根、茎、叶、花、果实和种子等器官结构属于被子植物;“帖藓粘苔作山色”指的是苔藓植物,有茎、叶的分化,根是假根。所以B项与其他不属于同一类群植物。
20. D
【解析】我国的森林面积 万公顷,占据了我国植被的主体,A正确;
土地沙漠化已对我国的农业生产和人类生活构成了极大的威胁,植被保护面临的形式十分严峻,B正确;
我国的草原植被由于过度放牧已使许多草场退化、沙化,沙化的面积在逐年扩大,C正确;
我国的森林资源尽管植物种类丰富,但我国是一个少林的国家,人均森林面积只有 公顷,仅占世界评价水平的 ,D错误。
第二部分
21. 葫芦藓的繁殖方式是孢子繁殖,生活在潮湿环境,朔柄细长、朔齿弹出孢子都有助于孢子的传播,利于苔藓繁殖
【解析】葫芦藓的繁殖方式是孢子繁殖,孢子长在孢朔内的朔齿上,孢朔下的蒴柄细长,成熟时红色,孢朔前端有蒴帽,朔帽在孢子成熟时会脱落,里面的蒴齿就露在外面,在潮湿环境中朔齿能行干湿性伸缩运动,孢子借蒴齿的运动弹出,起到传播孢子的作用。朔柄细长、朔齿弹出孢子都有助于孢子的传播,利于苔藓繁殖。
22. (1) ;;
【解析】叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。图中的 是叶,是由图中的①幼叶发育成的;②芽轴不断伸长发育成 茎;图中的 是侧芽,是由图中的③芽原基发育来的。
??????(2) ③;
【解析】图中的③芽原基、 侧芽中都有分生组织。③芽原基能形成侧芽, 侧芽出继续发育能形成新的枝条。
23. (1) 氧;二氧化碳;光合
【解析】生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称,是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。
绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,生成氧气,维持了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡。
??????(2) 草场退化沙化,荒漠化
【解析】如果人为地过度放牧,导致草场植被大量破坏,会使草场退化沙化,荒漠化,致使草原生态系统无法恢复。
??????(3) 保持水土;涵养水源
【解析】以上资料可知,绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环。蒸腾作用参与生物圈的水循环,可产生向上的拉力,促进水分向上运输。
??????(4) 乱砍乱伐
【解析】我国植被面临的主要问题有:我国人均森林覆盖率低,又加上长期以来对森林资源的不合理利用,森林生态系统出现衰退趋势,伐优留劣、乱砍滥伐,使森林生态系统呈退化趋势。所以我国森林覆盖率降低的原因是乱砍乱伐。
??????(5) 植树造林,不过度放牧,减少污染
【解析】从资料中我们可以看出,我国的植被面临着严重的问题,我们应该保护植被,植树造林,不过度放牧,减少污染等。
24. (1) 光合作用产生的有机物多于呼吸作用消耗的有机物
【解析】图 表示玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线,其中曲线 段上升的原因是光合作用产生的有机物大于呼吸作用分解的有机物。
??????(2) 蒸腾作用;分解有机物释放能量
【解析】植物通过根吸收来的水大约只有 被植物体利用,约 都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。因此植物吸收的那些水中大部分参与了植物体的蒸腾作用。 过程表示呼吸作用,其实质是有机物分解,释放能量。
??????(3)
【解析】光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程;在保证水、肥等条件下,图 表示叶片遮光程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。当叶片遮光程度为 时,光合作用强度明显高于呼吸作用消耗的无机盐,因此有机物积累最多。
??????(4) A
【解析】玉米开花的季节恰逢连绵阴雨,农民发现玉米减产了,其原因可能是开花的季节恰逢连绵阴雨影响传粉,导致传粉不足。可见A符合题意。
??????(5) 气孔
【解析】叶片散失水分的“门户”是气孔,其开闭是由保卫细胞控制的。所以用镊子撕取一小块玉米叶下表皮,将其制成临时片,显微镜下观察到如图 所示结构是气孔。
25. (1) 温度;不应用 粒菜豆
??????(2) 不见光
26. (1) 氧气
【解析】甲装置用来验证植物的光合作用产生氧气,光合作用的条件是光,该装置放在温暖的光下,照射一段时间,试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃,表明收集起来的气体有助燃作用,而氧气能够助燃。说明绿色植物的光合作用放出了氧气。
??????(2) 光照越强,光合作用越强;
【解析】分析表中的结果,得出的结论是:光照越强,光合作用越强(或光照越弱,光合作用越弱)。
??????(3) 线粒体;遮光;左
【解析】细胞中进行呼吸作用的主要场所是线粒体。光合作用只能在光下才能进行,呼吸作用有光无光都能进行;呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳,而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。因此,利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行遮光处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向左(或左方)移动。