教科版(2001)六年级上册科学 第三单元能量一课一练 (无答案)

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名称 教科版(2001)六年级上册科学 第三单元能量一课一练 (无答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-10-07 09:42:19

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文档简介

第三单元
《能量》测试
班级:
姓名:
学号:
一、电和磁
1.通电导线会产生(
)。(
)和(
)可以增大磁性。
2.1820年,丹麦科学家(
)在一次实验中,发现(
)靠近指南针时,指南针发生了(
)。
3.如果电路短路,电流(
),电池会很快(
)。所以(

4.给线圈通上电流,线圈会(
)。线圈(
)时,指南针偏转的角度最大。
5.用线圈和指南针可以做成(
),检测(
)。
二、电磁铁
1.(
)叫电磁铁。电磁铁有(
)和(
)。电磁铁是一种将(
)转化成(
)的装置。
2.电磁铁具有(
)的基本性质。
3.做电磁铁实验时,因为用的导线(
),这个电磁铁是很(
)的,不要(
)。
4.判断电磁铁南北极的方法:
5.改变(
)或(
)会改变电磁铁的(
)。
6.电磁铁在日常生活中应用非常广泛。如:(
)(
)(
)(
)(
)等。
三、电磁铁的磁力(一)
1.电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与(
)(
)(
)(
)等有关。
2.检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表
研究的问题
我们的假设
检验的因素(改变的条件)
怎样改变这个条件
实验要保持那些条件不变
实验结论
四、电磁铁的磁力(二)
1.检验电磁铁磁力大小与串联电池节数关系的研究计划表
研究的问题
我们的假设
检验的因素(改变的条件)
怎样改变这个条件
实验要保持那些条件不变
实验结论
电磁铁的磁力与哪些因素有关?有怎样的关系?
五、神奇的小电动机
1.小电动机包括(
)三部分。外壳内有(
),转子上有(
)、(
)、(
),后盖上有(
)。
2.换向器的作用是(
),小电动机在转动的过程中,

)。
电动机是(
)。虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作的基本原理相同:(

4.电动机是把(
)转换成(
)的一种设备,电动机工作原理是(
)电动机
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"https:?/??/?wenda.so.com?/?q?/?_blank?)转动的快慢与(
)和(
)有关。
用电器
输入的能量形式
输出的能量形式
电饭锅
电风扇
电视机




六、电能和能量
1.能量有(
)等不同的形式。运动的物体也有能量,叫(
)。能量还储存在燃料、食物和化学物质中,叫(
)。
2.声音的能量可以(
)。激光有很大的能量,(
)。
3.所有的用电器都是一个(
),能够把(

4.任何物体工作都需要(
)。如果没有能量,自然界就不会有(
),也不会有(
)了。
5.人们利用电方便地得到(
),得到(
)……通过(
),使得我们的生产、生活变得越来越方便。
6.冬天两手相互摩擦,两手会有(
)的感觉,因为(

七、电能从哪里来
1.电池是把(
)转化成了(
)。
2.发明了发电机后,人们就能够把(
)大规模地转化成(
)了。
3.电能的来源和转化。
电能的来源
转化的能量
输出的能量形式
普通电池
光电池
蓄电池
水力发电站
火力发电站
风力发电站
核电站
4.火力发电站中能量的转化过程:
八、能量和太阳
1.煤是由(
)变成的。(
)死后,大量堆积,被泥沙覆盖,与空气隔绝,又经过地壳的变动,被埋到很深的地下,长期受到(
)的作用,慢慢变成了煤。
2.(
)是几亿年前大量的(
)经过(
)形成的。
3.煤、石油、天然气是(
)的能源,用一点就会少一点,我们要(
)。
4.现在的新能源有(
)等。
5.我们要节约能源: