第16课《早期殖民掠夺》教案

第16课　早期殖民掠夺
【授课课题】早期殖民掠夺
【授课班级】九（5）班
【授课类型】新授课
【授课课时】1课时
【教学方法】多媒体教学（PPT）；小组合作法；问答法
【学习目标】
1.了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。
2.通过阅读教材，能正确说出“三角贸易”的路线以及“日不落帝国”的形成过程。
3.分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。
【教学重点】了解早期殖民掠夺的基本史实；
【教学难点】早期殖民掠夺的影响；
【教学过程】
(一)导入新课——情景导入，生成问题。
教师：新航路开辟后，世界开始连为一个整体。美洲大陆的发现和麦哲伦环球航行的成功打开了欧洲人的眼界。自16世纪开始，他们涌向亚洲、非洲和美洲。他们的到来会给这些地区带来什么样的命运呢？今天我们就一起来学习一下。
(二)讲授新课
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
教师：阅读课本，回答问题。
（1）最早进行殖民的国家是哪些？为什么呢？它们分别侵占了哪些殖民地？
最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙，其中侵占中国澳门的殖民国家是葡萄牙。
新航路的开辟是由葡萄牙和西班牙发动。
葡萄牙：在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门，从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道。
西班牙：在美洲建立起一个殖民大帝国。16 世纪，西班牙拥 有一支强大的海军舰队，自称“无敌舰队”，凭借这支舰队，西班牙在美洲建立起一个殖民大帝国。
二、英国的殖民扩张
教师提问：
（1）英国是怎样成为海上霸主的呢？
（2）叙述罪恶的“三角贸易”的原因、过程及影响。
1、背景：资本主义生产方式的确立，英国的手工业发展迅速，促使英国开拓海外市场。
2、强大：1588年，英国海军战胜西班牙“无敌舰队”成为海上霸主。1588年，英国海军与西班牙的“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰队”几乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主。
3、殖民范围：主要是北美洲。
4、殖民方式：在北美建立大种植园，生产英国工业所需的原材料。
5、“三角贸易”路线图是：欧洲→非洲→美洲→欧洲。
（1）出程：英国--非洲，贩卖火器、机器制品和酒等。
（2）中程：非洲--美洲，贩卖黑奴。
（3）归程：美洲--英国，贩卖蔗糖、烟草等。
过程：欧洲——非洲——美洲——欧洲
教师：英国进行三角贸易的原因？有何影响？
阅读下面的材料，回答问题。
材料一 一个黑奴在非洲约值70～100法郎，贩过重洋可卖到1000～2000法郎，利润率高达1000～3000%。殖民者在西非海岸构筑了近50座囚奴堡，其中有一段海岸就称为“奴隶海岸”。在这里，6.25平方米的囚室里往往要关押15～20名奴隶，一个强壮的奴隶只能换一桶酒，而一个儿童只值一面镜子。奴隶上船后都关在底舱里，在大西洋上航行两三个月，凡有重病的往海里一扔了事，奴隶的死亡率高达30%～50%。罪恶的奴隶贸易使非洲丧失了不下1亿的精壮劳动力 ，相当于1800年非洲人口的总和，使非洲成了一个“黑暗的大陆”。
材料二 欧洲殖民者驾驶海盗船，偷袭黑人村庄，杀死老弱病残，将年轻力壮的人掳掠。为了防止他们逃跑，奴隶贩子把黑奴一个个用铁链锁起来，甚至用铁丝从黑奴的肩胛骨处穿起来，然后囚禁于牢笼之中，等待运往美洲 ……
奴隶上船后，戴上脚镣手铐后串上铁丝，就象运送牲畜那样把奴隶塞进拥挤不堪、污浊熏天的船舱之中。对于敢于反抗或不听从他们摆布的奴隶，轻者以皮鞭抽打，重者被砍头、挖心、断其手足、以绳索活活勒死以及扔到一望无际的海水之中等……
到达美洲以后，黑奴被成串地牵往贩奴市场等待被买卖。买卖双方拍板成交之后，奴隶贩子就用烧红的烙铁在黑奴的臂上和胸前打上带有公司纹章的烙印，关进地牢，等待装船运往目地……
原因：新航路开辟以后，欧洲殖民者开始进行殖民扩张和殖民掠夺；美洲印第安人惨遭屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园提供大量的劳动力(根本原因)；欧洲一些人看到从非洲贩卖黑人到美洲有利可图(直接原因)。
6、影响：
使非洲丧失了近亿的精壮劳力；给欧洲带来巨额利润，促进了当地资本主义的发展。黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大贡献。
三、荷、法、英殖民争霸
教师：（1）“海上马车夫”指的是哪个国家？为什么会这样称呼它？它侵占了哪些殖民地？
荷兰有“海上马车夫”之称 。
①因为荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易。
③17世纪，荷兰入侵印度尼西亚的爪哇岛；从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰；一度强占了中国的台湾；在非洲的好望角建立了殖民地；在北美洲建立了新尼德兰殖民地。
教师：17世纪下半叶，法国侵占了哪些殖民地？
2、法国：先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。
教师：简述“日不落帝国”的形成。
3、英国称霸：
从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。
1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战，西班牙“无敌舰队”几乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。17世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路。相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期，成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立了殖民地。
4、欧洲殖民掠夺的影响
①欧洲殖民者把欧洲文化传到殖民地，对殖民地的社会发展产生了深远的影响；
②客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。
思考题：
有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶，也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。你们怎么看待上述观点？
提示：
双重作用，理由：单纯的否定或肯定，从一定程度上讲都是片面的。我们既不能否认殖民侵略给人民带来的困苦和仇恨，它造成了当地的贫穷和落后；也不能否认殖民侵略从客观 上带来的进步和文明，它传播了先进的生产方式，对落后地区的政治产生了深远的影响，从而促进了当地封建制度的解体，推动了当地的资本主义发展。
【课堂小结】归纳总结，整体感知。
【课堂练习】
1．17世纪，世界上最大的黑奴贩子是（ ）
A． 葡萄牙 B． 法国 C． 英国 D． 西班牙
2．“虽然向关洲种植园提供的奴隶约在1200万到2000万人之间，但非洲损失的人口据估计却是这一人数的5倍”。上文中所述现象的出现主要是因为（ ）
A． 罪恶的“三角贸易”
B． “日不落帝国”的殖民侵略
C． 拉丁美洲独立运动
D． 工业革命使东方从属于西方
3、它是18世纪时最大的殖民帝国，号称“日不落帝国”，“它”是指（ ）
A． 西班牙 B．英国 C．法国 D． 美国
4、新航路开辟后，在连续三百多年的“三角贸易”中，遭受灾难最深重的地区是（ ）
A． 欧洲 B． 非洲 C． 美洲 D． 亚洲
5、简述欧洲殖民掠夺的影响？
（1）欧洲殖民国家的殖民掠夺，把欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
（2）这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，
（3）但也给殖民地人民带来了深重的灾难。
【作业布置】九年级上册历史优化设计第16课单项选择题
【板书设计】第16课　早期殖民掠夺
【教学反思】略。