人教版九年级化学上册：课题3 制取氧气 同步测试题（word版含答案）

制取氧气 同步测试题
A卷（基础与提高）
（满分：60分 时间：40分钟）
一、选择题(本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于实验室制取氧气的四种说法中，一定正确的是( )
A.必须选择含氧元素的物质作原料 B.必须用排水法收集氧气
C.必须使用二氧化锰作催化剂 D.必须使用酒精灯
2.工业上用分离液态空气制取氧气的依据是( )
A.氧气与氮气的化学性质不同 B.氧气与氮气在水中的溶解度不同
C.氧气与氮气的密度不同 D.氧气与氮气的沸点不同
3.实验室制取氧气时大致可分为以下步骤：①点燃酒精灯；②检查装置气密性；③将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是( )
A.②③①④⑤⑥ B.③②①④⑤⑥ C.②③①④⑥⑤ D.③②①④⑥⑤
4.下列关于催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂必定加快反应速率
B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C.在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂
D.用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
5.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是( )
A.放入药品 B.收集气体 C.检查装置气密性 D.验满
6.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( )
A.用排水法收集时O2，集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集O2 时，导管伸入到集气瓶的底部
C.用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集
D.用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片
7.小华在做加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气的实验时，错把高锰酸钾当作了二氧化锰，结果发现氯酸钾的分解速率同样被加快了。以下推论中错误的是( )
A.完全反应后所得到的氧气比用二氧化锰作催化剂时多
B.高锰酸钾也可作氯酸钾制氧气反应的催化剂
C.反应过程中试管中的固体物质最多可达五种
D.完全反应后试管内的固体物质有三种
8.研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。下表是不同的金属氧化物作催化剂时氯酸钾剧烈反应的温度：
氧化物 氧化镁 氧化铝 氧化铁 氧化铜
剧烈反应的温度/℃ 546 540 490 350
实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用( )
A.氧化镁 B.氧化铝 C.氧化铁 D.氧化铜
二、填空与简答题(本题包括3小题，共34分)
9.(12分)熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是学习化学的基本要求。下图是实验室中常用的几种化学仪器．试回答以下问题：
(1)仪器A、E的名称是____________、____________。
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有____________(填字母序号)。
(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有____________(填字母序号)，还须补充的一种用品是____________。请简述如何组装一套给试管里的固体加热的装置________________________。
10.(10分)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，回答下列问题：
(1)二氧化锰在反应中的作用是____________。
(2)下列仪器中：①的名称是________；组装O2发生装置时，应选择_______(填序号)。
(3)研究显示：O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶较纯净的O2，最好采用________集气法。
11.(12分)根据如图实验装置示意图，回答有关问题：
(1)写出图中标号a仪器的名称：__________。
(2)写出A中发生反应的文字表达式：______________，B装置的作用是__________。
(3)用D收集该气体，其中水的作用是__________。
(4)通过E、F两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明两点即可)：①__________；②__________。
三、实验探究题(本题包括1小题，共10分)
12.人体代谢产生的过氧化氢，对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现，氯化铁也能通过催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和氯化铁催化效率的高低，该同学在28℃环境下进行了如下探究：
(1)提出问题：过氧化氢酶和氯化铁催化效率哪个更高？
(2)猜想与假设：________。
(3)实验材料：适宜浓度的氯化铁溶液，适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶)，适宜浓度的过氧化氢溶液等。
(4)实验步骤：
①取2支洁净的试管，编号为1、2，并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液；
②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的氯化铁溶液，向2号试管内________；
③观察并记录两支试管产生气泡的情况。
(5)预测实验结果：
请写出一种可能的实验结果：________。
(6)在以上探究的基础上，该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和氯化铁催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是________，判断的理由是________。
B卷（应用与拓展）
1.已知氯化铁与氯化铜对过氧化氢的分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括：①实验温度；②过氧化氢的浓度；③催化剂质量；④氯化铁与氯化铜的颗粒大小( )
A.①② B.②③ C.全部 D.①②④
2.对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。右图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)，分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A.同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
3.如图是实验室制取气体的部分装置。
(1)仪器X的名称是____________。
(2)写出一个用A装置制取氧气的文字表达式____________。
(3)B和C装置均可制取氧气，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理____________。
(4)若用D装置采取排水法收集氧气，请简述操作步骤____________。
参 考 答 案
A卷
1.A 2.D 3.C 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D
9.(1)试管 长颈漏斗 (2)BFI (3)ADFH 棉花 先放置好酒精灯，然后根据酒精灯火焰的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上，试管口略向下倾斜
10.(1)催化作用 (2)漏斗 ②③⑤ (3)不可靠 排水
11.(1)分液漏斗 (2)过氧化氢水+氧气 干燥氧气 (3)排除集气瓶内的空气 (4)①注意安全(合理即可) ②注意环境保护
12.(2)过氧化氢酶的催化效率更高 (4)滴入2滴适宜浓度的新鲜猪肝研磨液 (5)2号试管内产生气泡的速度比1号试管快 (6)乙 酶的活动性受温度影响，在一定温度范围内，随着温度的增长，酶的活动性增强；超过适宜的温度范围，酶的活动性会随温度的升高而减弱
B卷
1.C 2.B 3.(1)酒精灯 (2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或氯酸钾氯化钾+氧气) (2)当用弹簧夹夹住胶皮管时，产生的气体使试管内的压强增大，液体被压回长颈漏斗中，与固体反应物脱离，反应便会停止 (4)先将集气瓶装满水，再将氧气从b口通入