鲁科版九年级物理上册课件：11.1《电荷 摩擦起电》（共24张PPT）
文档属性
| 名称 | 鲁科版九年级物理上册课件：11.1《电荷 摩擦起电》（共24张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 528.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-10-07 20:34:17 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
电荷
摩擦起电
第十一章
电流和电路
当空气干燥时用塑料梳子梳头发，头发会随梳子“飘”起来；
你认为发生这种现象的原因是什么？
生活中你还见到那些类似的事例？
你见过这种现象吗？
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
做一做
PPT模板：www.1ppt.com/moban/
PPT素材：www.1ppt.com/sucai/
PPT背景：www.1ppt.com/beijing/
PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/
PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/
PPT教程：
www.1ppt.com/powerpoint/
资料下载：www.1ppt.com/ziliao/
范文下载：www.1ppt.com/fanwen/
试卷下载：www.1ppt.com/shiti/
教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/
PPT论坛：www.1ppt.cn
PPT课件：www.1ppt.com/kejian/
语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/
数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/
英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/
美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/
物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/
生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/
历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/
1、摩擦起电
摩擦过的物体能吸引轻小物体，说明物体带了电，也就是物体有了电荷
，这种现象叫摩擦起电现象。
带电体
（带电的物体也叫做“
”）
用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电
电荷间的相互作用
一、两种电荷
凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。
实验与观察
同种电荷互相排斥
异种电荷互相吸引
电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引。
1．自然界只有两种电荷
规定：
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；
用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
3．电荷的多少叫做电荷量。
单位：库仑，简称：库，符号：C
一、两种电荷
两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9
000
N。可见：库仑是一个很大的单位。
4、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被排斥过来，则小球是（
）
A、带正电
B、带负电
C、不带电
D、可能带负电，也可能不带电
A
用验电器来检验物体是否带电
金属球
绝缘垫
金属杆
金属箔
金属罩
接线柱
构 造
同种电荷互相排斥。
原 理
1．自制一个小球验电器
器材：细线、铝箔、玻璃杯、塑料笔杆。
2．使这个验电器带上正电。
做一做
1．常见物质是由分子、原子构成的。
原子
核外电子
原子核
质子
中子
电中性
带正电
带负电
不带电
带正电
2．原子结构
二、原子及其结构
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
3．摩擦起电的原因
失去电子的物体因为缺少电子而带正电；
得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。
1．实验研究
实验1：
用橡胶棒连接验电器
验电器A、B金属箔的张角没有变化。
验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。
三、导体和绝缘体
A
B
实验现象
实验分析
实验2：
验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。
用金属棒连接两验电器
验电器B上也带了电。
有一部分电荷通过金属棒
从A移动到了B，电荷发生了定向移动。
电荷在金属中可以定向移动，
说明金属是可以导电的。
实验现象
实验分析
实验结论
A
B
2．导体
（1）容易导电的物体，叫做导体。
（2）常见的导体：
金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。
（3）导体导电的原因：
导体中存在自由电荷
金属：自由电子
食盐溶液：阴离子
阳离子
3．绝缘体
（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。
（2）常见的绝缘体：
橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。
（3）绝缘体不易导电的原因：
电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。
1．关于绝缘体，下列说法正确的是(
)
A．绝缘体在任何情况下都不能导电
B．绝缘体不容易导电，也不能带电
C．绝缘体不容易导电，但能够带电
D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电
C
练一练
2．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是 （ ）
A．人
体、大
地、铜钥匙
B．橡
皮、煤
油、塑料袋
C．铅笔芯、盐
水、玻璃杯
D．瓷
瓶、空
气、钢板尺
B
练一练
3、用丝线吊起三个轻小球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（
）
A、两个带正电，一个带负电
B、两个带负电，一个带正电
C、两个带正电，一个不带电
D、两个带异种电，一个不带电
D
课堂针对性练习题
1、用手捋散开的塑料包装绳，捋的次数越多，看到的现象是：_______。你能分析其中的原因是什么？
2、一个带正电的物体，接触验电器的金属球后，因为金属箔带___电，由于_________所以金属箔张开
三：如果一个带正电的物体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
四：如果一个带正电的物体体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
如图用一段细铁丝做一个支架
和转动轴，把一根中间戳有一个孔
（没有戳穿）的饮料吸管放在转动
轴上，吸管能在水平面上自由转动，
用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体带电？
（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管运动的方向，并回答：吸管带的是哪种电？餐巾纸带哪种电？为什么？
动手动脑
5．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，会看到原来闭拢的两金属箔片将______，这是因为_______________。如果此时用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属球会看到的现象是________
6.生活中有的时候女同学的长头发越梳越蓬松是因为______________________
7、A、B、C三个金属小球均带电，A与B两球相互排斥，B与C球相互吸引，若将A球与不带电的D球相接触后，则C和D两球之间将
A．相互吸引
B．既不吸引也不排斥
C．相互排斥
D．条件不足，无法判断
电荷
摩擦起电
第十一章
电流和电路
当空气干燥时用塑料梳子梳头发，头发会随梳子“飘”起来；
你认为发生这种现象的原因是什么？
生活中你还见到那些类似的事例？
你见过这种现象吗？
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
做一做
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PPT背景：www.1ppt.com/beijing/
PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/
PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/
PPT教程：
www.1ppt.com/powerpoint/
资料下载：www.1ppt.com/ziliao/
范文下载：www.1ppt.com/fanwen/
试卷下载：www.1ppt.com/shiti/
教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/
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语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/
数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/
英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/
美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/
物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/
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地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/
历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/
1、摩擦起电
摩擦过的物体能吸引轻小物体，说明物体带了电，也就是物体有了电荷
，这种现象叫摩擦起电现象。
带电体
（带电的物体也叫做“
”）
用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电
电荷间的相互作用
一、两种电荷
凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。
实验与观察
同种电荷互相排斥
异种电荷互相吸引
电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引。
1．自然界只有两种电荷
规定：
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；
用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
3．电荷的多少叫做电荷量。
单位：库仑，简称：库，符号：C
一、两种电荷
两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9
000
N。可见：库仑是一个很大的单位。
4、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被排斥过来，则小球是（
）
A、带正电
B、带负电
C、不带电
D、可能带负电，也可能不带电
A
用验电器来检验物体是否带电
金属球
绝缘垫
金属杆
金属箔
金属罩
接线柱
构 造
同种电荷互相排斥。
原 理
1．自制一个小球验电器
器材：细线、铝箔、玻璃杯、塑料笔杆。
2．使这个验电器带上正电。
做一做
1．常见物质是由分子、原子构成的。
原子
核外电子
原子核
质子
中子
电中性
带正电
带负电
不带电
带正电
2．原子结构
二、原子及其结构
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
3．摩擦起电的原因
失去电子的物体因为缺少电子而带正电；
得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。
1．实验研究
实验1：
用橡胶棒连接验电器
验电器A、B金属箔的张角没有变化。
验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。
三、导体和绝缘体
A
B
实验现象
实验分析
实验2：
验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。
用金属棒连接两验电器
验电器B上也带了电。
有一部分电荷通过金属棒
从A移动到了B，电荷发生了定向移动。
电荷在金属中可以定向移动，
说明金属是可以导电的。
实验现象
实验分析
实验结论
A
B
2．导体
（1）容易导电的物体，叫做导体。
（2）常见的导体：
金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。
（3）导体导电的原因：
导体中存在自由电荷
金属：自由电子
食盐溶液：阴离子
阳离子
3．绝缘体
（1）不容易导电的物体，叫做绝缘体。
（2）常见的绝缘体：
橡胶、玻璃、塑料、空气、油等。
（3）绝缘体不易导电的原因：
电荷束缚在原子、分子之中，不能自由移动。
1．关于绝缘体，下列说法正确的是(
)
A．绝缘体在任何情况下都不能导电
B．绝缘体不容易导电，也不能带电
C．绝缘体不容易导电，但能够带电
D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电
C
练一练
2．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是 （ ）
A．人
体、大
地、铜钥匙
B．橡
皮、煤
油、塑料袋
C．铅笔芯、盐
水、玻璃杯
D．瓷
瓶、空
气、钢板尺
B
练一练
3、用丝线吊起三个轻小球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（
）
A、两个带正电，一个带负电
B、两个带负电，一个带正电
C、两个带正电，一个不带电
D、两个带异种电，一个不带电
D
课堂针对性练习题
1、用手捋散开的塑料包装绳，捋的次数越多，看到的现象是：_______。你能分析其中的原因是什么？
2、一个带正电的物体，接触验电器的金属球后，因为金属箔带___电，由于_________所以金属箔张开
三：如果一个带正电的物体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
四：如果一个带正电的物体体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
如图用一段细铁丝做一个支架
和转动轴，把一根中间戳有一个孔
（没有戳穿）的饮料吸管放在转动
轴上，吸管能在水平面上自由转动，
用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体带电？
（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管运动的方向，并回答：吸管带的是哪种电？餐巾纸带哪种电？为什么？
动手动脑
5．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，会看到原来闭拢的两金属箔片将______，这是因为_______________。如果此时用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属球会看到的现象是________
6.生活中有的时候女同学的长头发越梳越蓬松是因为______________________
7、A、B、C三个金属小球均带电，A与B两球相互排斥，B与C球相互吸引，若将A球与不带电的D球相接触后，则C和D两球之间将
A．相互吸引
B．既不吸引也不排斥
C．相互排斥
D．条件不足，无法判断