(共17张PPT)
二年级数学上册教学课件(北师版)
第一单元
加与减
第三课时
星星合唱队
目
录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
情景导学
01
情景导学
竖式计算。
80-26-13=
76-35-9=
.
8
0
-
2
6
4
5
5
4
-
1
3
1
4
41
7
6
-
3
5
1
4
4
1
-
9
2
3
32
.
探索与发现
02
探索与发现
合唱队人数比原来多了还是少了?
探索与发现
毕业的人数少,新加入的人数多,所以人数比原来多了
新加入比离开的人数多,所以人数比原来多了
合唱队人数比原来多了还是少了?
探索与发现
合唱队现在有多少人?
15-9=6(人)
52+6=58(人)
答:合唱队现在有58人。
先求出新加入的15人和毕业9人的差,即实际增加人数,用实际增加人数加上原来的人数,就是现在的人数。
探索与发现
合唱队现在有多少人?
52-9+15=
58(人)
43
+
15
58
52
-
9
43
·
答:合唱队现在有58人。
求的是毕业9人后合唱队还剩的人数。
求的是现在合唱队的人数。
探索与发现
合唱队现在有多少人?
52-9+15=
58(人)
43
+
15
58
52
-
9
43
·
100以内数的加减混合运算的计算方法:按照从左到右的顺序计算,计算过程可以口算的,则不必列竖式计算。
探索与发现
说一说,再列式算一算。
8+29-5=32(岁)
75-46+12=41(本)
学以致用
03
学以致用
1.
车上原来有56人。
下来27人。
上了19人。
(1)和同伴说一说,现在车上的人数是多了还是少了?
27>19,下车人数比上车人数多,所以现在车上的人数少了。
(2)现在车上有多少人?
56-27+19=48(人)
学以致用
2.填一填。
56
94
52
79
60
学以致用
3.
75-35-28=12(个)
美术课上,同学们一共带来了75个易拉罐做灯笼和向日葵。做灯笼用了35个,做向日葵用了28个,还剩下多少个易拉罐?
学以致用
4.机灵狗有多少张画片?
45-16+27=56(张)
学以致用
5.商店里原来有
89
台电脑,卖出去35
台后,又运进
18
台,
现在商店里有多少台电脑?
89-35+18=72(台)