(共17张PPT)
4×2=8
3×3=9
4×2=8
3×3=9
7
×
6
=42
4×7
＋1=29
y
d
s
l
4×5=20
2×5×2=20
2×10=20
16＋4=20
2×2=4
4×4=16
小组合作交流：
（1）下列图形有多大？选择你喜欢的方法，数一数它占了几格？用方格数表示。
（2）组内互相交流是怎样数的？
（3）比一比谁的方法巧？
4×4÷2=8
2÷2=1
2×3=6
(8+1+6)
×2=30
(7+4)
×2=22
3×3=9
格
30
3×3=9
3×7=21
9＋21=30(共12张PPT)
沪教课标版三年级上册
请你动动手，把三年级四个班的运动会班牌装饰漂亮一些。
三（1）班
三（2）班
三（3）班
三（4）班
预习交流：小对子互相说一说，你是怎么装饰的？
找一找，下列图形的面在哪里？先给它们的面涂上颜
色，然后再分类。
你能给四个班的运动会班牌按照面积大小排排队吗？
三（1）班
三（2）班
三（3）班
三（4）班
三（1）班
三（2）班
小对子活动：利用学具袋里的学具，比一比，那个图形面积大？
你喜欢用哪一种图形来测量呢？为什么？
想一想：
有两个图形，它们都是用四个正方形刚好铺满的，所以这两个图形一样大，对吗？
为了测量的方便，我们通常是选用统一的标准来测量的。
1.下面图形的面积各是多少？
做一做：
你有什么收获呢？
面积(共11张PPT)
比一比，谁的面积大？
第一组
第二组
第三组
小丁丁的家
(
)格
它们占几格？
(
)格
(
)格
(
29
)格
它们占几格？
(
42
)格
(
29
)格
它们占几格？
(
20
)格
(
16
)格
(
)格
(
)格(共15张PPT)
三年级数学第一学期
积点成线
聚线成（
）
面
桌面的大小
是桌面的面积
书封面的大小
是书封面的面积
桌面的面积比书封面的面积大
云朵形的面积比正方形的面积大
云朵形
正方形
角没有面积
透明方格纸
三角形
圆形
操作要求
：
1、同桌合作，选择合适的工具测量
比一比哪个面积大。
2、测量完毕，收拾干净多余学具，
保持安静，整洁。
下面图形有多大？用方格数表示。
_____格
_____格
_____格
_____格
下面图形有多大？用方格数表示。
_____格
29
有7格，
4个7格
多1格
20
4个半格，
合为2格
下面图形有多大？用方格数表示。
_____格
16格
共4格
_____格
20
42
7格
6格
下面图形有多大？用方格数表示。
_____格
下面图形有多大？用方格数表示。
_____格
16
上面有7格
下面有9格
右边的图形9格。
左边的图形12格。
猜一猜,哪边的面积大?
画出面积占9个方格的图形
。
小小设计师(共11张PPT)
第五单元：认识面积
1、以下图形中，哪个图形面积最大？为什么？
①
②
③
√
1、以下图形中，哪个图形面积最大？为什么？
①
②
③
1、以下图形中，哪个图形面积最大？为什么？
①
②
③
1、下面的图形分别由边长1厘米的小正方形拼成，请分别写出它们的面积和周长各是多少？
面积：
个
6
周长：
厘米
10
面积：
个
6
周长：
厘米
12
2、比一比：A部分和B部分谁的面积大？谁的周长长？
A
B
3.
从下面的长方形中剪去一个小长方形，剩下部分的面积和周长都减少了么？
占地面积：15312平方米
绿化面积：6490平方米
谢谢！
欢迎进入
Q
p
N
命荷
笔
!(共19张PPT)
数
学
九年义务教学课本
三年级
·
第一学期
SHU
XUE
课桌面的大小
就是
课桌面的面积
数学书封面的大小
就是
数学书封面的面积
课桌面的面积比数学书封面的面积大
说一说
表示图形的大小
比一比
比较两个图形的面积
小丁丁的家
24
20
15
37
8
6
9
12
4
6
4
5
5
5
3
4
A与B哪个面积大？
(
)格
(
)格
A的面积
〇
B的面积
15×2=30
4×4=16
2×7=14
16+14=30
4×8-2=30
A与B哪个面积大？
(
)格
(
)格
30
22
A的面积
〇
B的面积
>
你有什么收获？
A
Ai
小丁丁房间
储藏室
过
卫生间
父母卧室
客片
父母卧室
格
饭厅
格小丁丁房间格
客厅
格过道
格
储藏室
格
厨房
格卫生间
格(共16张PPT)
三年级数学第一学期（试验本）
Sannianjishuxue
mianji
口算：
270÷90=
15×40=
320＋40=
248÷2=
63÷3=
3
600
360
124
21
长
度
重
量
面
积
面
积
Sannianjishuxue
mianji
这些图形哪个大？哪个小？
Sannianjishuxue
mianji
下面是从一幅中国地图上描下来的三个省的图形。
你能看出哪个省的面积比较大，哪个省的面积比较小吗？
Sannianjishuxue
mianji
下面图形的面积哪个大？
16格
17格
甲
乙
两个长方形都有
8
格，怎么不一样大？
Sannianjishuxue
mianji
下面图形有多大？用方格数表示。
_____格
_____格
_____格
_____格
Sannianjishuxue
mianji
下面图形有多大？用方格数表示。
_____格
29
有7格，
4个7格
多1格
Sannianjishuxue
mianji
20
4个半格，
合为2格
下面图形有多大？用方格数表示。
_____格
16格
共4格
Sannianjishuxue
mianji
42
7格
6格
下面图形有多大？用方格数表示。
_____格
Sannianjishuxue
mianji
下面图形有多大？用方格数表示。
_____格
16
上面有7格
下面有9格
Sannianjishuxue
mianji
你得到什么启示
Sannianjishuxue
mianji
下面的图形没有画上方格，怎么办？
(
)格
(
)格
Sannianjishuxue
mianji
可用透明方格纸量一量。
2.
用方砖铺满下面的空地，哪块空地用的方砖多？两块空地一共要多少块方砖？
甲
乙
甲块空地用砖___块
乙块空地用砖___块
甲用砖比乙_______
两块空地一共要____块方砖。
1.
这两个图案哪个面积大？
狐狸面积__格
松树面积__格
狐狸面积比松树面积_______。
Sannianjishuxue
mianji(共18张PPT)
面积
观察下列图形
卧室
厨房
客厅
卫生间
过道
卧室
储藏室
A
C
卧室
卧室
卧室
卧室
卧室
B
A
C
正方形C的面比长方形A的面大
B
C
正方形C的面比长方形B的面大
爷爷奶奶住在C房间
A
B
活动要求：
1、用你所选用的
或
的个数来表示
图形面的大小，并记录下来。
2、比较两个图形的大小。
A
B
活动要求：
1、用你所选用的
或
的个数来表示
图形面的大小，并记录下来。
2、比较两个图形的大小。
B
A
长方形A最多能摆（
）个○，
长方形B最多能摆（
）个○。
12
12
长方形A最多能摆（
）个□
，
长方形B最多能摆（
）个□。
B
A
12
12
长方形A最多能摆12个□
长方形B最多能摆12个
□
长方形A最多能摆12个○
长方形B最多能摆12个○
C
正方形C最多能摆（
）个□
16
我觉得第二个图形的面积大！
因为第一个图形的面积是4个□，
而第二个图形的面积是9个□，
9>4，所以第二个图形的面积大。
比较两个平面图形的
面积
边长为1厘米的小正方形的面积就是
1平方厘米
它们的面积分别是几平方厘米？
1平方厘米
6平方厘米
4平方厘米
2平方厘米
面积是（
）平方厘米
面积是（
）平方厘米
4×7
+1
29
5×6
30
表示1平方厘米
下面图形的面积是多少？填一填
1
2
3
4
5
6
7
8
面积是（
）平方厘米
8
下面图形的面积是几平方厘米？
在方格纸上涂出面积是12平方厘米的图形
