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第17课
电气时代的来临
一、人类对“电”的认识
1、人类认识电的过程
2、电能的利用:
3、电气时代的到来
Age of Electricity
摩擦生电
——电池的发明
——雷电
——电磁感应
电动机与发电机
二、以电为核心的第二次工业革命
1、特点:
——电力的广泛运用
2、内容:
三、围绕“电”的发明
1、爱迪生
三、围绕“电”的发明
2、其他发明:
3、材料领域进入钢铁时代
电熨斗、洗衣机、
电风扇、电冰箱
第二次工业革命,
电为核心热潮起,
电的天使爱迪生,
蒸汽时代变电气,
第16课 武士领导的社会变革
1.下列哪个国家通过改革,摆脱了民族危机,逐步走上了资本主义发展道路( )A、日本 B、美国 C、英国 D、法国 2.十九世纪中期,最先敲开日本大门、强迫其签订不平等条约的国家是 ( )A、美国 B、英国 C、俄国 D、法国 3.为了向西方学习,明治政府派出了以 为首的使团出使美国和欧洲,学习了许多有用的经验和治国方略 ( ) A、岩仓俱视 B、大平正芳 C、阿倍仲麻吕 D、德川庆喜 4.日本明治维新的性质是 ( ) A、资产阶级改革 B、奴隶主改革 C、封建主改革 D、民族解放运动 5.19世纪中期的明治维新中推行的加强中央集权的政策中没有 ( ) A、废藩置县 B、天皇拥有无限的权力 C、废除封建身份制度 D、允许土地私有和买卖 第16课 1-7. AAAADCB
6.之所以说明治维新使日本开始了有限的宪政统治,主要是因为 ( )
A使日本从此走上了发展资本主义的道路 B、保留了天皇,天皇拥有至高无上的权力
C、国家的权力控制在武士改革派手中 D、废除了封建身份制度,武士特权被取消
7.在日本面临危机的情况下,放弃排斥外国影响的做法,转而接受西方的先进技术和思想,并组织倒幕力量推翻了幕府统治的是 ( )
A、新兴地主 B、中下级武士 C、大名 D、商人
电视机
第二次工业革命的内容
新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现,以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用。
对静电的认识
对雷电的认识
富兰克林(1706——1790年)
发电机
发明家
托马斯 爱迪生
(1847---1931)
爱迪生发明的炭丝灯
天才是1%的灵感
加
99%的汗水
天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。
——爱迪生