必修2 3.3 信息系统的数据输入 第2课时(共17张PPT)

(共17张PPT)
第3单元
信息系统的设计与开发
3.3
信息系统的数据输入（第2课时）
必修2
信息系统与社会
2019版
教科版高中信息技术
1、理解信息系统数据访问的基本过程。
2、能够描述用户输入信息存储到数据库的基本过程。
学习目标
重点：理解数据库数据录入的代码。
难点：理解数据库数据录入的代码。
重难点
课堂导入
上节课，我们学习了制作图书录入的交互页面，完成了添加图书录入表单元素和添加图书录入提示两项活动。用户在HTML页面的表单中提交了数据，这些数据是如何由信息系统应用程序提交给数据库并予以存储的？
任务一
将图书数据录入数据库
活动1：连接图书数据库
图书数据库由数据库管理系统Access实施管理，那么应用程序要将数据存储到数据库中，首先要做的就是建立应用程序和数据库之间的连接。我们在数据库管理系统的可视化操作界面中访问某个数据库中的数据时，需要经历怎样的过程？请同学们画流程图来表示这个过程。
访问数据库中的数据流程图
同学们将流程图与下列代码进行对比，理解代码中各命令意义。
1.用户在浏览器地址栏中输入地址，浏览器根据地址向Web服务器（或称应用程序服务器）发
起访问应用程序的请求。
2.Web服务器根据用户提交的网址查找应用程序文件，如果Web服务器找到了文件，就将处理
结果返回给用户；如果没有找到文件，则默认给用户返回一个404错误（表示文件不存在）。
3.如果用户请求的应用程序文件要求访问数据库服务器，Web服务器就向数据库服务器发起访
问请求。
4.数据库服务器根据Web服务器发来的请求，向Web服务器返回操作结果或是数据集合，再由
　Web服务器根据应用程序文件的要求进行相应处理之后返回给浏览器供用户浏览。
用户通过浏览器访问信息系统的过程。
　　向数据库中手工录入数据时，首先要打开数据库管理系统，然后打开相应的数据库，找到确定的数据表，最后一行一行录入数据。
那么利用代码录入数据应该是什么步骤？请同学们根据自己的理解画出流程图。
活动2：插入图书数据
请参考手工录入数据的过程，理解以下各行代码的意图，并修改程序中红色部分的代码，使其能够录入完整的图书信息。
　　将数据存储到数据库中，我们运用了SQL，也就是结构化查询语言。这是数据库的标准语言。SQL语言功能很强，但表达很简单，用户只需要告诉数据库管理系统“做什么”，而无须指明“怎么做”，这大大减轻了使用难度。那么大家在插入数据的时候要如何应用SQL语言呢？请同学们归纳总结一下。
SQL的功能不仅仅是查询，它还能够实现创建、修改、删除数据库对象以及对数据表中的数据进行增、删、改等操作。
SQL语言
SQL插入命令（INSERT
命令）用于向数据表中插入记录
【例】INSERT
INTO
学生表
(学号,姓名,年龄)
VALUES
('001','李晓峰',18)
该语句的功能是将('001','李晓峰',18)插入学生表中。
INSERT命令的基本格式为：
INSERT
INTO
表名
(字段1,字段2,……)
VALUES
(值1,值2,……)
SQL插入命令、删除命令和修改命令。
文本类型数据的值用一对英文半角单引号表示，数字数据直接用
数字表示。日期数据用文本格式表示，如“2000年8月9日”可以表示为'2000-08-09'。数据表中没有出现在插入语句字段列表中的字段将取空值。
SQL语句中文本类数据和数字数据的表示特点：
这节课我们学习了将图书数据录入数据库，掌握了连接图书数据库和插入图书数据的流程和代码，了解了SQL语句的使用规则和特点。
小
结
练
习
1.我们在Python程序中访问某个数据库中的数据时，使用（
）作为连接应用程序和数据库的管道。
2.请画出浏览器、web服务器、数据库服务器三者之间的数据访问关系。
3.
利用SQL插入命令，向图书表中插入如下图书的信息，该命令如何写？
ISBN
书名
作者
出版时间
种类
数量
978-7-5379-6326-8
中国的地形?
壮美画卷
贾文毓
2015-02-01
地理
10
答
案：
1、pyodbc
2、参考课本92页图3.3.2
3、INSERT
INTO
图书表（ISBN,书名,作者,出版时间,种类,数量）
VALUES
(“978-7-5379-6326-8”,”中国的地形?
壮美画卷”,
”贾文毓”,”2015-02-01”,”地理”，“10”)
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