六年级上册数学课件-第1单元第2课时 分数乘整数（例2） 人教版(共17张PPT)

(共17张PPT)
六年级数学上册（RJ）教学课件
第一单元
分数乘法
第2课时
分数乘整数（例2）
目录
CONTENTS
情景导入
01
学习目标
02
探究与发现
03
学以致用
04
课堂小结
05
情景导学
第一部分
情景导学
一桶水有12L。
3桶共多少升？
第二部分
学习目标
学习目标
1.理解一个数乘分数的意义，掌握分数乘以分数的计算法则。
2.学会分数乘分数的简便计算。
3.通过一个数乘以分数应用的广泛性示例，对学生进行学习目的性教育，激发学习动机和兴趣。
教学重、难点：理解一个数乘分数的意义，掌握分数乘分数的计算方法；推导算理，总结法则。
第三部分
探究与发现
探索与发现
一桶水有12L。
3桶共多少升？
12×
3
=36（L）
答：3桶是36升。
表示3个12L是多少
探索与发现
12×
=6（L）
表示12L的
是多少
1
2
桶是多少升？
12×
=3（L）
表示12L的
是多少
桶是多少升？
1
2
1
2
1
4
1
4
1
4
答：
桶是6升。
1
2
答：
桶是3升。
1
4
第四部分
学以致用
学以致用
4×
=
13
2
6
×
=
18
5
2
×
=
3
2
13
4
2
×
13
8
=
18
6
5
×
1
3
3
5
=
3
4
学以致用
3
10
一袋面粉重3kg。已经吃了它的
，吃了多少千克？
×
=
3
10
9
10
(千克）
答：吃了
千克。
9
10
3
学以致用
计算，并说出算式所表示的意义。
（1）
一条路，每天修
千米，4天修多少千米？
＝
4×1
6
1
6
4×
＝
2
3
（千米）
答：4天可以修
。
2
3
千米
（2）
一条路，每天修全路的
，4天修全路的几分之几？
2
3
＝
4×1
6
1
6
4×
＝
2
3
2
3
答：4天可以修全路
。
2
3
学以致用
只树袋熊一天大约吃
kg的桉树叶，10只树袋熊一星期大约吃多少千克桉树叶？
＝
10×7×6
7
6
7
10×
7
×
＝
60（千克）
答：10只树袋熊一星期大约吃60千克桉树叶。
1
1
第五部分
课堂小结
知识小结
分数乘法的意义
求一个数的几分之几是多少时，我们也可以用乘法计算来表示。
在计算时要做到能够约分的先约分。
谢谢观看
下课！