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二年级数学上册教学课件(北师版)
第六单元
测量
第三课时
一米有多长
目
录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
情景导学
01
情景导学
探索与发现
02
探索与发现
1米有多长呢?
探索与发现
想一想
1厘米
2个食指宽多少厘米?
3个?
4个?
100个?
······
1米=100厘米?
米尺
认一认
探索与发现
想一想
认一认
米尺
探索与发现
想一想
认一认
???
1m=100cm
1米=100厘米
探索与发现
说一说
比一比
什么东西的长度大约是1米?
探索与发现
说一说
比一比
教室门的宽度
窗台
高度
······
探索与发现
说一说
比一比
探索与发现
温馨提示:测量时要从米尺的0刻度开始量起
当剩下的长度不够1米怎么办?
?
量一量
估一估
探索与发现
米
米
厘米
厘米
厘米
厘米
量一量
估一估
学以致用
03
学以致用
厘米
厘米
米
米
厘米
厘米
25只铅笔的长是1米
学以致用
小明
小强
小刚
小丽
3.谁猜得对?
√
学以致用
100
50
学以致用
学以致用
小组合作测量,用米尺进行测量,注意及时记录。
学以致用
5.
1
30
学以致用
5.
(答案不唯一)蚂蚁已经爬了80厘米,距离终点还有多少厘米?
100-80=20(厘米)
感
谢
观
看