初一体育与健康教案第二周第1课

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名称 初一体育与健康教案第二周第1课
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2011-09-23 15:59:28

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文档简介

初一体育与健康教案第二周第1课 教师: yht
教学内容 校园舞蹈(青春旋律):,前奏、第一节及第二节 重点:学生能基本掌握动作做法
难点:节奏感和协调性性
教学目标 1:学生能了解整套舞蹈的内涵和动作做法,并能注意动作节奏2:80%以上的学生能连贯的完成动作,并能很好的掌握动作节奏3通过练习,培养学生的协调能力和形成良好的形体观4学生练习密度为 5-8次/人
顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动 次数 教法指导 组织要求及预感
情景导入 1:课堂常规2明确学习目标 建立良好的师生关系和学习氛围 1;体育委员整队2:师生问好3:见习生随堂听课, 1:指定集合地点2向学生问好宣布课的内容检查服装,安排见习生 ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀★
情景展开 1:前奏 1:语言激发学生练习兴趣2要求学生能自我摸索 1:学生观看教师示范2跟随教师练习3:学生分组练习, 5——9 1:教师讲解动作做法和要求2;组织学生练习3:观察和巡回指导 四路纵队练习
2;第一节 1:培养学生的观察能力和模仿能力2:要求学生能解决学习中的问题 1:听教师讲解记住动作要点及要求2:跟随教师练习3接受教师指导,提高表现力 5——9 1教师讲解第一节的基本动作2教师巡视点拨3分组评定练习效果 四路纵队练习
3:第二节 1:培养学生的观察能力和模仿能力 1:听教师讲解第二节的要点和要求2跟随教师练习3接受教师指导,提高表现力 5——-9 1;教师讲解第二节的基本练习方法2:教师巡视点拨3:分组练习并评定其效果 四路纵队练习
情景结束 放松及课后评价 1:在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松2:能客观评价 1:闭好双眼,展开丰富想象2能自评互评3师生再见 1-3 1导入情景2:小组组织自评3归还器材师生再见 学生成四例横队练习
场地器材 操场 负荷 1:密度:32%2:平均心率:125—130次/分
课后记录 课后作业 1:制定校园舞蹈练习计划2跳绳练习,恢复体力
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