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一年级数学上册教学课件(北师版)
第七单元
加与减(二)
第一课时
古人计数
目
录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
情景导学
01
情景导学
探索与发现
02
探索与发现
探索与发现
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
探索与发现
怎样才能一眼看出来有多少个
呢?
探索与发现
探索与发现
10个1
1个10
就是
探索与发现
1个10
1个1
是11
10
+
1
11
=
摆一摆
探索与发现
1个10
2个1
是12
10
+
2
12
=
探索与发现
2个10
是20
10
+
10
20
=
探索与发现
1
9
1个十,9个一,是19。
10+9=19
2个十,是20。
10+10=20
2
0
学以致用
03
学以致用
看图写数。
14
15
13
16
学以致用
做一做。
1
0
1
2
1
5
2
0
学以致用
大
小
<
学以致用
学以致用
填一填。
12
13
14
17
19
20
学以致用
在○里填上“>”“<”或“=”。
>
<
>
<
学以致用
圈一圈,写一写。
13
17
学以致用
算一算。
13
16
10
13
15
20
学以致用
数一数,填一填。
15
14
13
12
14
12
10
学以致用
说一说。
学以致用
读一读,讲一讲。
学以致用
1.
计数器从右边起,第一位是个位,有几个一就在个位上写几,一个也没有就写0。第二位是十位,有几个十就在十位上写几,一个也没有则为一位数,十位上省略不写。
2.
我们学会了比较大小的方法:十位数字相同,个位数字大的数就大。
感
谢
观
看