一年级上册数学课件-第二单元第1课时 上、下、前、后 人教版(共25张PPT)

(共25张PPT)
第二单元
位置
第1课时
上、下、前、后
一年级数学上册（RJ）
教学课件
情景导学
01
情景导学
☆☆☆☆☆
比
多，
比
少。
☆
☆
☆
☆
☆
☆
☆
同样多
比一比
☆和
。
情景导学
请大家跟我们一起做
探索与发现
02
探索与发现
探索与发现
问题：1.
观察这幅图，你看到了什么?
2.
你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗?
3.
大家一会儿说火车在上面，一会儿又说火车在下面，火车到底在哪里呀？这是怎么回事啊?
探索与发现
探索与发现
问题：4.
怎样才能说清楚呢？
小结：有时我们需要说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样别人才能听明白各种物品的位置。
在
的上面
在
的下面
探索与发现
在
的（
）面，
在
的（
）面，
上
下
的上面有什么呢？
的上面有
探索与发现
在
的（
）面，
在
的（
）面，
前
后
的前面是
。
探索与发现
说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，
谁在谁的前面，谁在谁的后面哦！
学以致用
03
学以致用
做一做：按要求把你的数学书、语文书、文具盒来摆一摆。
请坐在×××前面的同学起立。
请坐在×××后面的同学把手举起来。
（课本P9做一做）
学以致用
（课本P11练习二第1题）
1.
说一说，小东的前面是
，小云在小华的
面。
小玉、小兵
前
学以致用
（课本P11练习二第3题）
2.
看图讲一个故事。
做一做，
说一说。
1.
请你把
、
贴在图中。
学以致用
选一选，填一填。
小猫的前面是（
），（
）排在小老虎的后面。
（
）排在最前面，排在最后面的是（
）。
前
后
从前面数小鸭子排第（
），从后面数小鸭子排第（
）。
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
4
6
学以致用
1.在（
）里填“上”或“下”。
上
下
学以致用
2.用“上”或“下”填一填。
下
上
下
上
学以致用
3.圈出正确的答案。
学以致用
4.圈一圈。
学以致用
5.连一连，把小动物送回家。
知识小结
04
知识小结
01
02
我们认识上、下、前、后四个位置。
上、下、前、后
判断位置时，先要找好参照物。
感
谢
观
看