沪科版九年级物理课件：13.1《物体的内能》(共19张PPT)

(共19张PPT)
第十三章
内能与热机
物体的内能
你还记得吗?
热水
温水
冷水
还记得《分子动理论》吗？
分子有能量吗？
分子
运动
相互作用的引力和斥力
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物体的内能——
物体的内能跟哪些因素有关？
思考
质量的大小、温度的高低
内能跟温度有什么关系？
结论：
增加
减少
判断下列说法是否正确?
一个物体温度升高，内能增加（
）
温度越高的物体，内能越多（
）
20℃的水一定比80℃的水内能小（
）
0℃的物体的内能也为0（　）
放在地面上静止的物体，它不具有任何形式的能（
）
√
×
×
×
×
有一根铁丝，你能通过哪些方法使它的温度升高？（使它的内能增加）
想一想
※
热传递
改变内能的两种方式
※
做功
总结
A、放在太阳下晒；
B、在石头上摩擦；C、放在热水中烫；
D、放在火上烧；
E、用锤子敲
F、放在手中捂
G、用力反复弯折；
将铁丝放在热水中
实例分析
1、热传递的方式改变物体的内能
铁丝，吸收热量，内能增加；热水，放出热量，内能减少。
2、热传递过程中，是内能的转移
3、在热传递过程中，内能改变的多少可用传递的热量来量度
1、做功的方式改变物体的内能
对物体做功，内能增加；物体对外做功，内能减少。
2、做功过程中，是机械能与内能相互转化
3、在做功过程中，内能改变的多少可用做功的多少来量度
改变物体的内能
方式
内能如何变化
能的种类是否改变
如何量度改变了多少
热
传
递
做功（机械功）
物体吸收热量，内能_____；
物体放出热量，
内能_____。
对物体做功，
内能_____；
物体对外做功，内能_____。
不变
内能的转移
改变
机械能与内能相互转化
传递热量的多少
做功的多少
热传递和做功改变物体内能是等效的
钻木取火
天冷了，搓搓手。
哟！屁股真烫呀！
小青蛙：天冷了，晒晒太阳！
下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？
下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？
火箭升空
水壶烧水
壶里的水沸腾时，壶盖常会向上跳动
下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？
用锯子锯木头，锯条发热了。
阳光下的冰块很快就熔化了。
用热水袋取暖
用打气筒给自行车打气，过一会，气筒壁发热
讨论
若物体吸收热量，内能增加，温度是否一定升高?
若物体内能增加,是否一定是吸收了热量?
用打气筒通过塞子的孔往瓶里打气，这是用_________的方法使瓶里的气体内能增加，温度升高；当瓶塞跳起来，是
对_____做功，
的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷，
(填物态变化名称)成小水滴，观察到“雾”这种现象。
什么叫热量
(1).定义:
在热传递过程中,转移能量的多少叫热量
用符号Q表示
(2)、热量(Ｑ)的单位：
国际制单位为焦耳，
今天你有什么收获？
还有什么疑惑？
总结：
作业：
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