沪科版物理八年级课件:5.4《密度知识的应用》课件(共23张PPT)

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名称 沪科版物理八年级课件:5.4《密度知识的应用》课件(共23张PPT)
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文件大小 389.5KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-10-08 10:30:31

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文档简介

(共23张PPT)
密度知识的应用
第五章
质量与密度
1.比例题
例1
甲、乙两种物质密度之比是3:2,质量之比是2:1,求它们的体积之比.
分析
这是一道求比例的题目,先由密度公式变形得出体积的表达式,然后列出体积比的表达式,化简后将已知比值代入,即可求解.





2.巧妙测量
例2
一只空瓶质量是0.2kg,装满水后总质量是1.0kg,倒掉水后再装满另一种液体,总质量是1.64kg,求这种液体的密度.
分析
该液体的密度要用它的质量与其体积之比求得,而其质量等于液体与瓶的总质量减去瓶的质量,其体积等于瓶的容积,也等于水的体积,水的体积等于水的质量除以水的密度,而水的质量又等于水和瓶的总质量减去瓶的质量.

解题心得归纳:
解这类题时要抓住同一个瓶子装满不同的液体其容积不变.
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例3
为了测定某种小钢球的密度,先在一只空瓶中装满水,测得总质量是540g,然后将质量是97.5g的小钢球装入瓶内,溢出一部分水后,再测其总质量是625g,求这种小钢球的密度.
分析
因为题中已经给出了钢球的质量,要求钢球的密度,关键是求出小钢球的体积.小钢球的体积等于钢球排出的水的体积.只要求出钢球排出的水的质量,利用密度变形公式就可以求出水的体积.而排出的水的质量可以这样求:用原来满瓶水和瓶的总质量减去剩下的水和瓶的总质量即可.

设排出水的质量为
排出水的体积为

例4
学校安装电路需用铜线,手头有一卷铜线,其质量为178kg,横截面积为
则这卷铜线有多长?
分析
要求铜线的长,则必须知道铜线的体积,然后根据V=LS求出长度.

根据

又根据V=LS得
3.冰和水的问题
例5
如图4-1所示,一个深为30cm的圆柱形水桶内装的水完全结了冰,冰面高出桶面2cm,求桶内水原来的深度.
分析
冰和水的问题要抓住质量不变.

根据

设桶的面积为S,

4.合金问题
例6
金、银合金的质量是530g,体积是
则金、银各有多少克?
分析
合金问题要抓住的思路.

由(1)式得
(3)
由(2)式得

(4)
(3)代入(4)得
代入数据得
解得

例7
某实验室需要密度是
的盐水.现配制了
的盐水,称得盐水的质量是0.6kg,这种盐水是否符合要求?若不符合要求,应该加盐还是加水?加多少?
分析
先求出盐水的密度,然后与标准盐水的密度进行比较,如果等于标准盐水密度,那么就符合要求.如果大于或小于标准盐水密度,就都不符合要求.若大于标准盐水密度,则应加水;若小于标准盐水密度,则应加盐.

根据


不符合要求,应该加水.
设应加水的体积为
根据

解得
=
0.5kg.
分析
本题在求水的体积时是先解字母方程,然后再将已知条件代入求解的,这是解物理方程的典型方法.
例8
已知纯酒精的密度是
则10kg密度是
的酒精中含有多少千克的水?(设酒精与水混合后体积不变)
分析
此题需利用密度公式和数学知识列方程求解.但要注意解物理题和纯数学题的区别,因为这些物理量都有自己特定的符号,所以求某个物理量(未知量)时,不设x或y等,而是直接用这个物理量的符号表示.

本题的解法较多,这里只列举两种.
方法一:设酒精中含有水的质量为
则水的体积
纯酒精质量为
体积为
由密度公式

解得
方法二:设


解得
解题心得归纳:
为了使方程简便,可根据题意选取合适的密度单位,只要等式两边完全相同就可以.
5.选材问题
例9
一位飞机设计师,为减轻飞机的重力,要把一个钢制零件换成铝制零件,使其质量减少104kg,则这个零件共需铝多少千克?
分析
钢制零件换成铝制零件其体积不变.

6.测密度的实验
例10
为了测定形状不规则、密度比水小的固体的密度,某同学设计了以下实验步骤:
(a)用量筒量出一定的水;
(b)读出水的体积
(c)用天平测出固体的质量
(d)用细绳拴一铁块,在它上方再拴上待测固体,只将铁块浸没在水中,读出此时水面的刻度
(e)用天平测出铁块质量
(f)再将固体和铁块一起浸没在水中,读出此时水面的刻度
将上述实验步骤中必须的步骤选出来,再按正确顺序排列.
分析
这是一道在实验理论上要求较高的题,只有在弄清实验原理(公式)的基础上,知道必须测量什么物理量,才能正确解答此题.测物质密度的原理是公式
所以测量固
体的质量
这一步骤是必须的,而测量铁块质量的步骤是不必要的.因为题述中
是水、铁块和被测固体的总体积,
是水和铁块总体积,那么被测固体体积
所以水的体积
没有必要测出.
答案
必须的步骤正确排序是(c)(a)(d)(f).
例11
给你一台已调好的天平(带砝码)和一个盛满水的烧杯,只用这些器材(不使用任何其它辅助工具)测出一纸包金属颗粒的密度,要求:写出实验步骤和计算金属密度的数学表达式.
解:
(1)称出金属粒的质量
(2)称出烧杯和水的总质量m.
(3)把金属粒放入盛水的烧杯中(部分水溢出)称出,烧杯、水、金属粒的质量
(4)
例12
用下列器材:弹簧秤、空矿泉水瓶(有瓶盖、瓶口系着便于称量的绳子,如图所示)足够的水和牛奶,测量牛奶的密度
(1)写出简要的实验步骤(包括需要测量的物理量及符号)
(2)写出计算牛奶的表达式
解:
(1)①用弹簧秤测出带盖空矿泉水瓶的重力
②在瓶中盛满水并盖紧瓶盖,用弹簧秤测出其物重
.③将瓶中的水全部倒出,再盛满牛奶,测出其物重
(2)表达式
例13
给你一只量筒,一只烧杯,一根足够长的细线,一个水槽及足量的水,请利用上述器材测出新鲜土豆的密度(土豆样品已取好,大小合适,其密度比水大,且不吸水)
(1)写出主要实验步骤及测量的物理量符号
(2)经推导,土豆密度的表达式是:
解:(1)a.将土豆放入烧杯;再使烧杯浮于水槽中(适当移动土豆在烧杯中的位置,以使烧杯不倾斜),在杯外壁水面相交处用细线扎一圈做一记号.
b.取出土豆,再向杯中缓慢加水,待杯外水面升到记号处为止,c.将杯中水倒入量筒,测出其体积
d.在量筒中加适量水,记下水的体积
,再将土豆放入量筒中,测出水和土豆的总体积
(2)
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