二年级上册数学课件-第七单元第6课时 快乐的动物 北师大版(共26张PPT)

(共26张PPT)
二年级数学上册教学课件（北师版）
第七单元
分一分与除法
第六课时
快乐的动物
目
录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
情景导学
01
情景导学
看图列式计算，并写出运用的乘法口诀。
（
）×（
）=（
）
（
）÷（
）=（
）
（
）÷（
）=（
）
口诀：
4
5
20
4
5
20
5
4
20
四五二十
探索与发现
02
探索与发现
探索与发现
（1）数一数，图中每种小动物各有多少只？
有
只，
有
只，
有
只，
有
只，
有
只，
有
只。
6
2
1
3
12
8
探索与发现
（2）
数是
的
倍。
2
把3只小猴看作1份，将鸭子每3只分成1份圈一圈，恰好可以分成2份。
6里面有2个3，也可以说6是3的2倍。
6÷3=2
求6里面有几个3，用除法计算。
探索与发现
（3）
数是
的
倍。
数是
的
倍。
数是
的
倍。
8里面有4个2，所以8是2的4倍，列式计算为8÷2=4。
4
3
6里面有3个2，所以6是2的3倍，列式计算为6÷2=3。
3
探索与发现
（3）
数是
的
倍。
数是
的
倍。
数是
的
倍。
3里面有3个1，所以3是1的3倍，列式计算为3÷1=3。
4
3
3
探索与发现
根据图中的信息，解决下面的问题。
探索与发现
（1）小牛花的钱是小兔的几倍？
2元
2元
2元
2元
探索与发现
（1）小牛花的钱是小兔的几倍？
求小牛花的钱是小兔的几倍，就是求6里面有几个2，用除法计算。
6÷2=3
答：小牛花的钱是小兔的3倍。
探索与发现
（2）狐狸花了多少元？
2元
2元
2元
2元
2元
探索与发现
（2）狐狸花了多少元？
求狐狸花了多少元，就是求4个2是多少，用乘法计算。
2×4=8（元）
答：狐狸花了8元。
4×2=8（元）
学以致用
03
学以致用
1.圈一圈，填一填。
2
8
÷
4
2
2
6
÷
2
3
学以致用
2.画一画，填一填。
3
12
÷
4
3
3
15
÷
5
3
学以致用
3.购物。
（1）1盒饼干的价钱是1个面包价钱的（
）倍。
=
面包2元/个
酸奶4元/盒
饼干12元/盒
12
÷
2
6
6
学以致用
3.购物。
面包2元/个
酸奶4元/盒
饼干12元/盒
（2）小明有20元，可以买（
）盒酸奶。
=
20
÷
4
5
5
学以致用
4.连一连。
8的4倍
8个4
8是4的几倍
8里面有几个4
8÷4
8×4
学以致用
5.
3
9÷3＝3
的身高是
的（
）倍
学以致用
6.气象组调查了近日来的天气情况，见下表。
（1）
的天数是
的
倍。
4
12÷3＝4
12
3
6
学以致用
6.气象组调查了近日来的天气情况，见下表。
12
3
6
（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
（所提问题不唯一）
6÷3＝2
的天数是
的
倍。
2
学以致用
求一个数是另一个数的几倍的解题方法:
求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算，列式为一个数÷另一个数=倍数。
求一个数的几倍是多少解题方法:
求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即一个数×倍数。
感
谢
观
看