小学数学浙教版四年级上2.10垂直与平行 课件（30张ppt）

直线
可以向两端无限延长
浙教版四年级数学上册(新思维)
你能把它们按照一定的标准分类吗？
1.请同学们先独立思考。
2.然后将分类的情况在小组内进行交流。交流后小组派代表来汇报一下，你们是按什么进行分类的？分类的结果是什么？这样分的理由是什么?
①
②
④
⑤
③
⑥
⑦
②
④
⑤
⑦
①
③
⑥
④
⑦
两条直线有一个公共点，叫做这两条直线相交，
一个公共点
这个公共点叫做它们的交点。
相交
不相交
①
③
⑥
②
⑤
④
⑦

不相交的两条直线之间的距离相等。
a
b
在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线。
a
b
a
b
平行线就是将直线平移得到的直线。
前面
在同一平面
右面
不在同一平面
上面
前面
上面
不在同一平面
下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？
×
×
×
×
×
找一找教室里平行现象的例子。
相交
①
③
⑥
④
⑦
两条直线的交点叫做垂足。
在同一平面内，如果两条
直线相交成直角，就说这
两条直线互相垂直。
其中一条直线叫做另一条
直线的垂线。
垂足
两条
直线相交成直角
b
a
O
O
a
b
下面的说法对吗？
１、在同一个平面内，不相交的两条线互相平行。（ ）
２、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（ ）
3、如图
a
b
直线b叫垂线。 ( )
×
×
×
直线
相交成直角
线
相交，
直线b叫a的垂线。
找一找教室里垂直现象的例子。
下面每个图形中，哪两条线段是相互平行的? 哪两条线段相互垂直的?
课间10分钟……