甘教版（2011）七年级上册信息技术 4.2IE浏览器的基本操作 教案

《IE浏览器的基本操作》教学设计
教材信息
《IE浏览器的基本操作》是甘教课标版的初中信息技术七年级上册教材模块四《网络基础》第二节教学内容。
学情分析
通过本模块第一节课的学习，学生已初步了解了因特网的基本知识，学会了利用浏览器浏览信息的基本方法，根据学生现阶段年龄特点，想如果让学生通过上网搜索自己学习中需要的一些信息，让其切身感受到互联网已成为学习的必备工具，就会进一步激发其对网络学习的兴趣，从而大大提高学习效率。故在本节课中，是以“鲁迅研究”为主题，让学生上网搜索，展开教学。
教材内容分析
本节内容是甘教课标版的初中信息技术七年级上册教材模块四《网络基础》第二节教学内容。本节主要让学生学会用IE浏览网页，学会网页的收藏和收藏夹的整理，掌握IE的常规设置方法。在学生学习了因特网的作用的基础上，使学生初步掌握IE浏览器的使用方法。
教学目标
1、知识与技能：学会用IEr浏览网页，学会网页的收藏和收藏夹的整理，掌握IE的常规设置方法。
2、过程与方法:以“鲁迅研究”为主题，展开教学，使学生掌握IE浏览器的使用方法。
3、情感态度与价值观:采用小组协作式学习，为学生创设轻松的学习环境，培养学生的合作意识和创新精神。树立良好的信息意识和高尚的网络道德情操，对于因特网上的信息，要有选择地借鉴、批判地汲取。
教学重难点分析??
教学重点：学会用IE浏览网页，学会网页收藏和收藏来的整理，掌握IE的常规设置方法；
教学难点：能正确的使用IE浏览器，培养正确使用计算机的习惯并养成良好的网络道德；
教学课时
2课时
教学过程
1．教学设计学科名称
七年级《初中信息技术》全一册? IE浏览器的基本操作
2．所在班级情况，学生特点分析
我所教的七年级共十个班，学校是城乡结合的，所以对网络的认识参差不齐，部分学生比较熟悉，但也有部分学生从没接触过，使得教学难度很大。所以应采取分层教学的方法，利用“洋思”中学教学经验，可以使用“兵教兵”， 使各层次水平的学生都有提高。
3．教学内容分析
本课内容是甘肃教育出版社和甘肃省声像教材出版社共同出版的《初中信息技术》七年级(全一册)教材模块四的内容。这一模块可以说是培养学生信息素养的关键章节，对于培养学生获取、评价、利用和表达信息的能力，起着举足轻重的作用。这一节注重实践操作演练，让学生学会用浏览器以及进行相关的设置，内容较多且杂。
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