人教部编版八年级历史上第19课七七事变与全民族抗战 课件（25张PPT 含视频）

(共25张PPT)
第19课
七七事变与全民族抗战
七七事变
时间:
1937年7月7日
地点：
卢沟桥
过程：
驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，日方的无理要求，遭到中国驻军的拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。
影响：
七七事变标志着中国全民族抗战的开始。
爱国将领：
赵登禹、佟麟阁将军
结果：
北平、天津相继失陷。
日本侵华蓄谋已久！七七事变是日本全面侵华的开始，也是中国全民族抗战的开始。
请同学们结合已经学过的中国近代史上日本侵华史实，回答日本侵华是偶然还是蓄谋已久？
1894年
1900年
1915年与袁世凯签订
1931年
甲午中日战争
参与八国联军侵华
《二十一条》
九一八事变
下一页
第29军副军长佟麟阁
“战死者光荣，偷生者耻辱，荣辱系于一身者轻，而系于国家民族者重。国家多难，军人应当以死
报国。”
“抗日救国乃军人天职，养兵千日，报国一时，只有不怕牺牲，才能为国争光!”
第132师师长赵登禹
崇高的爱国主义精神
卢沟桥事变形势示意图
国民
党第二十九军
日军华北驻屯军
日军控制的察北伪蒙军
冀东
防共
自治
政府
背靠宛平城，扼平汉铁路，是北平通往南方等地的唯一通道，中日军事上的必争之地。
7月7日
7月8日
7月15日
7月17日
8月中旬
9月22日
9月23日
10月
七七事变
第二次国共合作
中国共产党为日本进军卢沟桥通电全国军民团结
《中共中央为公布国共合作宣言》
蒋介石发表庐山谈话
中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军
国民党中央通讯社发表了中共中央提交的国共合作宣言
蒋介石发表谈话，实际上承认中共中央在全国的合法地位
红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军
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全中国的同胞们！平津危机！华北危机！中华民族危机！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！
———1937年7月8日中共中央通电全国
如果战争一开，就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任！
——1937年7月17日庐山谈话
为了促成国共第二次合作的实现，中国共产党做了哪些努力？
停止与国民党的对抗；
取消苏维埃政权，统一全国政权；
对军队进行改编。
第二次国共合作
第二次国共合作，标志抗日民族统一战线正式建立，国共团结御辱，全民族抗战的局面开始形成。
为什么说国共第二次合作标志着抗日民族统一战线的正式建立？
九一八事变后，东北沦陷，华北危机，为挽救日益严重的民族危机，1935年，毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告，指出中日民族矛盾上升为主要矛盾，党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线。在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下，发生了西安事变。至此，抗日民族统一战线初步形成。七七事变的爆发加速了两党合作的步伐，两党合作成为领导全民族抗战的核心力量，对全民族抗战的最终胜利起着关键作用。
日本侵略中国形势图
1931.9.18
九一八事变
全面侵华
1937.7.7
卢沟桥事变
北平
天津
上海
1937.8.13
进攻上海
1937.7.30
占领天津
1937.7.28
占领北平
日本——步步紧逼
淞沪会战简介
时间：1937年8月
地点：上海
借口：日军一名军官带兵强行闯过上海虹桥机场警戒线，被中国守军击毙。
兵力：日军——30万兵力，航空母舰、军舰数十艘、飞机1000多架
经过：姚子青守卫宝山、谢晋元守卫四行仓库、中国空军首次参战，初战告捷。
结果：上海失陷。
影响：
一寸山河！一寸血！最悲壮！最惨烈！
打破了日本
三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。
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英勇事迹
谢晋元率部坚守苏州河北岸四行仓库阵地，与日军展开血战，消灭日军200多人。
谢晋元(1905-1941)
淞沪会战
“晋元决心殉国，誓不轻易撤退，亦不作片刻偷生之计……余一枪一弹，亦必与敌周旋到底。”
请写下你的感恩心语：
致敬英雄，心存感恩
日本侵略中国形势图
1931.9.18
九一八事变
全面侵华
1937.7.7
卢沟桥事变
北平
天津
上海
1937.8.13
进攻上海
1937.7.30
占领天津
1937.7.28
占领北平
1937.12.13
南京！！！
日本——步步紧逼
南京大屠杀
1937年12月13日，日本占领南京，国民政府迁往重庆。日本对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行。
国之大殇
南京大屠杀
据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军。长达6个星期的大屠杀，中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
日军把南京青年当作刀靶练习刺杀
图中的青年目光愤然，而一旁的日本兵手执刺刀，面目狰狞。男子的遭遇代表了南京大屠杀中30万遇难同胞的命运，它表现了日本人的残酷无情，百姓的惶恐与束手无策。
暴露了日本军国主义凶恶、残暴本质！
这血泪的历史，
永不能忘！
南京大屠杀档案列入教科文组织《世界记忆名录》
日本前首相参拜靖国神社
日本政府篡改历史教科书
日方的态度：否认历史
你认为现今的中日两国到底应该如何看待这段历史？
想一想：
△日本
要正视历史，承认战争罪行，珍惜和平……
△中国：
以史为鉴，面向未来。
强大自身，守卫和平。
吾辈自强，振兴中华！