教科版八年级物理上册同步练习附答案1.2.测量：实验探究的重要环节（word含答案）

1.2测量：实验探究的重要环节
一、单项选择题（共10小题；共30分）
1.
正常情况下，人每呼吸一次的时间约为
?
A.
分
B.
秒
C.
秒
D.
时
2.
火车时刻表上表明某次列车由甲地发车时刻为
，到达乙地的时刻为次日
，火车运行的时间是
?
A.
小时
分钟
B.
小时
分钟
C.
小时
分钟
D.
小时
分钟
3.
要测量
分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是
?
A.
用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.
用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值
C.
用刻度尺测量
个
分硬币叠加起来的总厚度，再除以
，求平均值
D.
用刻度尺分别测量
个
分硬币的厚度，然后求平均值
4.
下列单位换算中的写法正确的是
?
A.
B.
C.
D.
5.
某同学用打点计时器打出两条纸带，如图所示，下列说法中正确的是
?
A.
由于第一条纸带点与点之间距离不均匀，说明相邻两个点之间的时间间隔是不同的
B.
由于打点计时器均匀振动，无论怎样拉纸带相邻两个点之间的时间间隔总是相等的
C.
纸带
上有
个点，拉纸带的时间是
秒
D.
拉动纸带
和
所用的时间是相等的
6.
某同学用分度值是
的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：
、
、
，测得的结果应表示为
?
A.
B.
C.
D.
7.
关于错误和误差，下列说法中不正确的是
?
A.
测量方法不正确，结果有错误；测量方法正确，结果有误差
B.
误差和错误是两回事，两者没有必然联系
C.
读数时，估读位数越多数值越准确，误差越小
D.
请专家用精密的测量工具测量长度也会存在误差
8.
身高
的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是
?
A.
教室宽
庹，约
（庹：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）
B.
教室长
步幅，约
（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）
C.
课桌长
拃，约
（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）
D.
物理课本厚
指宽，约
9.
在下列四个事件中，经历时间最接近
秒的是
?
A.
人在安静时呼吸一次
B.
人感冒时打一个喷嚏
C.
人眨一下眼
D.
人在做剧烈运动时脉搏跳动一次
10.
下列说法不正确的是
?
A.
任何具有周期性的运动都可以作为测量时间的标准
B.
钟和表既能显示时刻，又能通过计算得到时间间隔
C.
有了时间的概念，可以比较事物变化发展的快慢程度
D.
年
月
日，上海国际车展在上海举办，指出了事件发生的时间
二、填空题（共6小题；共18分）
11.
小亮同学想测量学校操场的周长是多少米，但身边没有合适的测量工具，于是他想了一个办法，他知道自己自行车的车轮直径是
厘米，他骑车在操场上绕行一周，观察到车轮转动了
圈，那么操场的周长为
?米。
12.
在国际单位制中时间的主单位是
?，常用单位还有
?、
?等。
13.
图中被测物体的长度是
?
；小红同学用手中的毫米刻度尺测物理课本长度
次，测得的
个结果是：，，，，，则物理课本的长度最接近
?
。
14.
填下列数值的单位，使其符合实际情况：圆珠笔长度约
?；学生鞋子的长度约
?；床的宽度约
?。
15.
某同学测得自己每分钟脉动次数为
，由此，他计算出自己每次脉动的时间是
?秒。在回家乘电梯上楼时，他用脉搏作计时工具，测得从楼底到自己家楼层的脉搏次数是
次，那么，该同学乘电梯所用时间大约是
?秒，合
?分钟。
16.
小明用体育老师的皮卷尺测量操场长度时，若皮尺拉得过紧，则测量结果将比实际值偏
?（选填“大”或“小”）。
三、简答题（共2小题；共26分）
17.
马拉松比赛的长度是
，比赛的地点一般都安排在城市里的街道，如果你是主办方，你将怎样测量马拉松比赛路线的长度呢?说出你的方法，并查阅有关资料或请教有经验的人，实际的测量方式与你的测量方式相同吗?
18.
在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将
次测量的数据记录如下：；；；；；
她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少?测量结果应该记为多少?
四、计算题（共2小题；共26分）
19.
（1）很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为
，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为
，则两次时间差异为多少秒?
（2）小新五次测量课桌的宽度，结果分别为
、
、
、
、
，则测量结果应为多少?
20.
某原子的半径为
微米，地球的半径为
千米。地球半径是这种原子半径的多少倍?
答案
第一部分
1.
B
2.
B
3.
C
4.
D
5.
B
6.
B
7.
C
8.
A
9.
D
10.
D
第二部分
11.
12.
秒；分钟；小时
13.
；
14.
；；
15.
；；
16.
小
第三部分
17.
我的做法是用汽车沿着马拉松路线行驶，最后通过汽车的里程表算出路线的长度；
实际的测量方式是：骑着自行车沿马拉松赛道慢行，用一台名为“琼斯测量仪”的仪器计算车轮转了多少圈，则马拉松的路线长度为：（
为自行车的车轮周长）。
18.
这次的测量中所用该度尺的分度值为
；测量结果应该记为
。
【解析】（1）由测量的数据
可知，测量结果准确到
，则刻度尺的分度值是
；
（2）在这
个值中的
、
、
与其它三个值偏差较大，这不是读数误差造成的，而是读数错误，即该数据错误，应去掉；
所以圆的直径为
。
第四部分
19.
（1）
【解析】第一次看电子手表时，其表盘表示为
，第二次观察电子手表，表盘的示数为
，则两次时间差异为
。
??????（2）
【解析】用此刻度尺测量的数据的倒数第二位对应的长度单位是
，所以这把刻度尺的最小刻度即分度值是
；比较测量结果知，“”和与其它三个测量结果比较，准确值不同，所以是错误的，应该舍去；“”估计值多一位，应记为“”，课桌的宽度为：
。
20.
第4页（共6
页）