二年级数学上册(RJ) 教学课件
第四单元 表内乘法(一)
第七课时 6的乘法口诀
情景导学
01
情景导学
(一)看算式说口诀
3×1
4×2
3×3
4×1
1×2
2×3
2×2
4×4
4×3
5×3
4×5
5×2
5×5
1×1
情景导学
(二)说口诀算得数
3×4= 4×4=
5×5= 2×2=
2×5= 3×2=
5×1= 3×5=
5×( )=20
4×( )=12
12
25
10
3
16
4
4
6
15
5
探索与发现
02
探索与发现
6
12
18
24
30
36
6
12
18
24
30
36
6
12
18
24
30
得六
十二
十八
二十四
三十
三十六
探索与发现
6
1
2
3
4
5
6 × 1 = 6
一六得六
探索与发现
6
1
2
3
4
5
6 × 2 = 12
二六十二
探索与发现
6
1
2
3
4
5
6 × 3 = 18
三六十八
探索与发现
6
1
2
3
4
5
6 × 4 = 24
四六二十四
探索与发现
6
1
2
3
4
5
6 × 5 = 30
五六三十
6
探索与发现
6
1
2
3
4
5
6 × 6 = 30
六六三十六
6
探索与发现
十八
得六
十二
二十四
三十
三十六
你知道 6 的乘法口诀吗?
到底对不对呢?请你验证验证。
探索与发现
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
我们都学过哪些乘法口诀?
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
三三得九
三四十二
三五十五
四四十六
四五二十
五五二十五
学以致用
03
学以致用
(一)用一句口诀写出两个乘法算式
3×6=18
6×3=18
5×6=30
6×5=30
4×6=24
6×4=24
三六十八
五六三十
四六二十四
学以致用
(二)做一做
6×4=24
学以致用
(三)填表说口诀
3
4
5
6
6
8
10
12
4
9
12
15
18
6
3
12
16
20
24
8
4
15
20
25
30
10
5
18
24
30
36
12
6
学以致用
(四)在()里填上“>”、”<”或“=”。
6×4 ( )26 6×3( )3×6
2×6 ( )10
3×6 ( )15 6×6( )40-4
3×5 ( )6×2
>
<
=
>
=
>
知识小结
04
知识小结
你学会了哪些知识?
1. 学会了口诀的推导过程;
2. 知道如何利用规律编口诀。
感 谢 观 看