第17课 多彩的民间美术 课件（21 张PPT）

多彩的民间美术
义务教育教科书·美术 三年级上册 第17课
这些小动物造型，你知道代表什么意思吗？
余
福
吉
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吉庆有余
耄耋（m à o di é ）富贵
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利用图案的形象特点，传达美好愿望。
把这些图案组合起来，你又能想到什么？
积极的“思”
在你带的民间美术作品中，找一找有没有吉祥图案呢？
多彩的民间美术
专注地“看”
哪些是吉祥图案？它们有什么寓意？
多彩的民间美术
五子夺魁
多彩的民间美术
“五子夺魁” 画的是五个童子争夺头盔，“盔”与“魁”是谐音。借用谐音字寄托美好愿望。
连年有余
多彩的民间美术
鸡——吉
鱼——余
莲——连
比翼燕
同样是沙燕风筝，比翼燕还有什么不同的寓意吗？
多彩的民间美术
祝愿情侣比翼双飞的美好寓意
这两张剪纸有什么特别之处吗？
人面蛙
狮子
多彩的民间美术
仔细观察人面蛙是怎么创作出来的？
多彩的民间美术
人面蛙
多彩的民间美术
剪纸中的狮子利用了什么方法，表现得这么顽皮可爱？
民间剪纸艺人运用夸张的手法，创作出极富想象力的综合形象。
由剪纸衍生了……
刺绣
蓝印花布
陶瓷装饰
皮影
剪纸有民间艺术活化石之称。
多彩的民间美术
大胆地“讲”
多彩的民间美术
分析这些民间美术作品，有哪些相同之处？又有什么区别？
多彩的民间美术
你觉得民间美术中的狮子，和生活中的狮子哪里不同？
夸张
变形
装饰
用了哪些表现手法？
多彩的民间美术
同样在表现狮子，是什么原因使它们在造型上有所不同呢？
面花狮子（山西）
泥塑花狮（陕西）
地域、文化、方法有所差异
多彩的民间美术
找一找，它们都使用了哪些色彩？
给你怎样的感受？
多彩的民间美术
这是什么？
拴娃石
多彩的民间美术
《生命花树》和本课其他的民间美术作品，
从形象、色彩、图案、寓意、用途等方面进行评述。
欣赏第一页的
多彩的民间美术
1、我了解民间美术是人民喜闻乐见的艺术。
2、谁描述得最清晰？哪位同学评述得最全面？
多彩的民间美术
谢谢