一元二次方程的解法--配方法

一、课时学习目标：
会利用配方法解一元二次方程。
会利用配方法解简单字母系数的一元二次方程。
通过配方法的学习培养学生善于探究的良好习惯。
二、课前预习导学：
1、用直接开平方法解方程 （1）4=1 （2）=5 （3）—6y+9=11

2、填空 +6x+( )= —8x+( )=
+x+( )= —4x+（　　）＝
三、课堂学习研讨：
1、观察下面解方程的过程并回答后面的问题： 　　 问题：
+6x—16=0　　　　　　　　　　　（1）为什么在方程两边同时加上9，===============
压缩包内容：
一元二次方程的解法.wps