新人教版数学七年级上 1.4.1有理数的乘法（第二课时）

1.4.1有理数的乘法（第二课时）
学习目标 熟练掌握多个有理数乘法计算;并能灵活运用乘法运算律进行有理数的乘法运算，使之运算简便，培养学生观察、分析和概括的能力。
学习重点 熟练运用有理数的乘法法则及运算律进行计算
学习难点 灵活运用运算律。
学习过程
学前准备
先回忆有理数的乘法法则再计算：
（1） （2）
（3） （4）.
2.你还记得小学时所学过的乘法运算律有哪些吗？请用式子表示出来。
3.自学课本的内容，写下预习中的疑惑：
二．自学.合作.探究
(一)自学、尝试
多个有理数相乘，可以把它们按顺须依次相乘
请计算下列各式
（二）合作、交流
思考：几个不是0的数相乘，积的符号与负因数的个数之间有什么样的关系？
归纳：1.几个不是0的数相乘_____________________________
几个数相乘，如果其中有因数为0，则积等于_______
乘法交换律________________________
乘法结合律________________________
乘法分配律_________________________
(三)应用举例
例3
例4
三．巩固练习
计算
任选两个有理数（至少有一个为负），分别填入□和○内，并比较结果：
□○=____________和○□=__________
任选三个有理数（至少有一个为负），分别填入□、○和◇内，并比较结果
（□○）◇=______________和□（○◇）=_________
5. 任选三个有理数（至少有一个为负），分别填入□、○和◇内，并比较结果
◇（□+○）=__________和◇□和◇□=____________
四．小结
请和同学们交流你本节课的收获
五自我检测
六、学（教）后反思