高中历史人教版必修1第9课同步练习（解析版）

高中历史人教版必修1第九课同步练习
一、单选题
有学者评价某近代资产阶级革命时说：“只有它才能造就一场如此突然，如此彻底，如此迅猛，然而又如此充满反复、矛盾和对立的革命。”这里的“它”指的是（
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）
A.
英吉利民族
B.
法兰西民族
C.
德意志民族
D.
美利坚民族
有人说，1871年的德意志帝国宪法“不是制宪会议或者国民议会的成果，而是一系列战争胜利的产物……它的内容集中体现了俾斯麦的意志”。由此可见，1871年宪法（
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）
A.
具有强烈的专制主义色彩
B.
具有鲜明的民主政治色彩
C.
确立了“人民主权”原则
D.
使议会真正掌握了立法权
下面是一幅题为“俾斯麦牌香肠”的漫画，它讽喻了俾斯麦的（　　）
A.
武力统一政策
B.
全球扩张政策
C.
社会保障政策
D.
欧洲均势政策
普法战争战败后，君主制的支持者们，在候选人的问题上没能达成一致，展开争吵，使得那些支持共和政体的人逐步建立起自己的势力。1875
年的法兰西第三共和国可谓应运而生。这表明（
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?
）
A.
法兰西第三共和国的诞生有一定偶然性
B.
君主派主动退让了
C.
启蒙思想推动了法国共和派的发展壮大
D.
民主共和观念已深入人心
《德国资本主义发展史》一书中写道：“德国民族发展史上的重大不幸，乃是政治上长期处于分裂状态。”这一局面得以改变（
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?
）
A.
依靠民主改革
B.
采用民族战争
C.
依赖民众革命
D.
借助王朝战争
在启蒙运动和美国独立战争的影响下，法国于1789年爆发革命。革命初期首先实践的政体是（
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）
A.
君主专制
B.
君主立宪制
C.
共和制
D.
无产阶级专政
关于法兰西第三共和国宪法中的总统权力，错误的是（
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?
）
A.
掌握最高行政权
B.
既是国家元首又是军队统帅
C.
任期四年，可以连选连任
D.
拥有特赦权
法国1875年宪法和1871年德意志帝国宪法使两国走上了代议制道路。下列关于它们共同点的表述，正确的有
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)
①国家元首无权任命内阁(政府)成员　②国会由两院组成　
③国家元首都有解散或部分解散议会的权力　④议会完全行使立法权
A.
①②
B.
?②③
C.
①②③
D.
②③④
《全球通史》这样描述：“虽然他(拿破仑)对国家实行独裁统治，但他却有效地统治了国家。……大多数人都因他结束骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而向他欢呼。”这表明拿破仑的统治（
?
?
）
A.
受到了法国人民的质疑与反对
B.
捍卫资产阶级利益和革命果实
C.
代表了法国大多数人的利益
D.
建成了廉洁高效的民主体制
19世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于（
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）
A.
皇权与贵族结盟掌握政权
B.
国家分裂阻碍政治民主化
C.
经济发展消解政治改革诉求
D.
对外战争影响国内民主进程
英国1640年革命和法国1789年大革命发生的大背景有所不同，但触发的直接因素相似，即（
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）
A.
宗教矛盾
B.
征税问题
C.
民族冲突
D.
商业纠纷
根据“法国共和制确立过程的示意图”，对其解读不正确的是
(
)
A.
呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点
B.
其焦点表现为君主制和共和制政体形式的斗争、维护和发展民主共和的斗争
C.
法兰两的共和之路是艰难曲折的，但民主共和的趋势是不可阻挡的
D.
其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响
19世纪70年代，法国农民已经习惯了共和国，他们反对君主派搞政变，工人群众对于共和制的态度更为鲜明。对于这种情况，君主派中比较清醒的人无可奈何地说：“我们是君主派，但法国不是。”法国民众的立场折射了（　　）
A.
民主共和的观念逐渐普及
B.
议会中的两党制正式形成
C.
三权分立的政体最终确立
D.
保守派彻底放弃君主政体
在走向现代化的道路上，各个国家路径不同。其中以军事力量完成统一，以发展重工业为重点的国家是（　　）
A.
法国
B.
日本
C.
德国
D.
俄国
马克思说德国是“一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来……军事专制制度的国家”。这主要是因为（　　）
A.
德国国内封建势力的异常强大
B.
德国国内资产阶级革命斗争最终失败
C.
德国国内没有产生强大的无产阶级力量
D.
德国以统一的形式过渡到资本主义社会
二、材料解析题
阅读材料，完成下列要求。
近代西方代议制民主政治是人类文明的重要成果，它的形成和完善在不同的国家表现出不同的特征。
材料一?
英国的“光荣革命”大概是最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以渐进式进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。
——杨小凯《中国政治随想录》
材料二?
法国共和制确立的过程示意图
材料三?
帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会按照普遍的、直接的、秘密的选举制选出，然而，它未能组成代议制的政府，帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案，因为一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效。
——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，以光荣革命后至19世纪中期的具体事例说明英国是怎样进行政治制度创新的？
（2）根据材料二指出法国共和制确立过程的特征，结合所学知识分析其特征形成的原因。
（3）根据材料三归纳德国代议制的特征，结合所学知识分析其特征形成的原因。
阅读下列材料，回答问题。
材料一　
1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……
9．议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
材料二　
第二条帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律。
第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第十五条联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。
——蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分下册》
材料三　根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同由议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
(1)材料一出自英国的哪一部文献？英国议会颁布这部法律的主要目的是什么？
(2)阅读材料二并结合所学知识，分析归纳1871年德意志帝国宪法的特点及意义。
(3)依据材料二、三并结合所学知识，比较德、法两国在国家元首产生的方式、政府与议会之间的关系的差异。
(4)综合上述材料并结合所学知识，概括指出近代资产阶级代议制度的主要特征。
阅读下列材料，回答问题。
材料一?
法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料二?
长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
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——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
(1)1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?
(2)材料二中“现代化领导力量的‘错位”’指什么?这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响?
(3)综合上述材料，谈谈你对现代化模式的看法。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查法国大革命的特点，要求结合所学准确解读题干信息。解题关键是了解法国大革命的残酷性、巨大代价和曲折性。
【解答】
B.法国大革命，血流成河，生灵涂炭。期间历经八十多年的政局动荡，政权多次换手，政体多次变更，付出巨大的代价，才最终确立了共和制度。故B符合题意。
A.英国革命的暴力程度、曲折性远不如法国，最终以“光荣革命”（不流血政变）收尾。故排除A。
C.德国的统一，靠的是三次王朝战争，且都胜利告终，国内震荡小。故排除C。
D.美国独立建国和立宪的过程中，流血和震荡也远不如法国。故排除D。
?故选B。
2.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查1871年的德意志帝国宪法，要求结合所学准确解读题干信息。
【解答】
A.德国统一之前是四分五裂的，在俾斯麦领导下通过三次王朝战争实现了统一。建国后，颁布的1871年《德意志帝国宪法》具有明显的专制主义特征，故A正确。
BCD.综上，可知均不符合史实。
故选A。
3.【答案】A
【解析】结合漫画的文字信息“血”和俾斯麦的政治经历可知，“铁血”指武力和战争。卑斯麦运用“铁血政策”通过王朝战争结束了德意志政治上众多小邦的封建割据状态，完成统一，故选A项。
4.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查法国共和政体的确立，要求结合所学准确解读题干信息。
【解答】
A.依据题干信息并结合所学可知，普法战争战败后，原来的帝国垮台。君主制的支持者，却为新君主的候选人展开争吵。?这使得那些支持共和政体的人，有机会建立起自己的势力。由此可见，法兰西第三共和国的诞生（1875年），带有一定的偶然性。故A正确。??
B.君主派只是内部有分歧，不可能主动让步，故排除B。
CD.本题与启蒙思想、民主共和观念均无关，故排除CD。
故选A。
5.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查德国统一的方式，要求识记基础史实。
【解答】
D.结合所学可知，德意志以普鲁士为主导力量，通过三次王朝战争（普丹战争、普奥战争、普法战争），于1871年完成了民族国家的统一，建立了德意志帝国（1871~1918）。故D正确。
ABC.均不符合史实。
故选D。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查法国大革命，要求识记基础史实。
【解答】
B.1789年法国大革命爆发，君主立宪派掌握政权，颁布了《1791年宪法》，规定法国实行君主立宪制，故B正确。
A.君主专制是法国大革命之前的政体，故A错误。
C.共和制不是法国大革命以来“首先实践的政体”，故C错误。
D.法国大革命期间，没有实践无产阶级专政，故D错误。
故选B。
7.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查法兰西第三共和国总统的权力，要求识记基础史实。
【解答】
A.法兰西第三共和国宪法规定总统拥有最高行政权，故A说法正确。
B.宪法规定，总统既是国家元首又是军队统帅，故B说法正确。
C.宪法规定法国总统的任期是七年，可以连选连任，故C说法错误。
D.宪法规定总统有权实行特赦，故D说法正确。
故选C。
8.【答案】B
【解析】本题主要考查近代法国和德国的资产阶级代议制，旨在考查比较分析相关史实的能力。法国1875年宪法规定：总统经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。德国1871年宪法规定：宰相主持内阁工作，由皇帝任命。皇帝是国家的元首，拥有创制法律以及主宰议会等大权。故第①项的表述错误，第③项的表述正确；法国1875年宪法规定：立法权属于议会，议会由参议院和众议院组成。德国1871年宪法规定：议会由联邦议会和帝国议会组成，皇帝是国家的元首，拥有创制法律以及主宰议会等大权，故第②项的表述正确，第④项的表述错误。故选B。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查拿破仑与法国大革命，要求结合所学准确解读题干信息。
【解答】
A.说法和题干信息明显不符，故排除A。
B.结合所学可知，1804年拿破仑称帝，建立了专制统治，也迅速地稳定了社会秩序，实行了一系列有利于资本主义发展的措施，颁布了《拿破仑法典》。这是用非常规的方式捍卫了法国大革命的成果，故B正确。
C.拿破仑实行的是军事统治，不能代表法国大多数人的利益，故C错误。
D.不符合史实和题干主旨，故D错误。
???????故选B。
10.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查德意志的君主立宪制，要求结合所学准确解读题干信息。?
【解答】
A.1871年，?普鲁士王国完成德国的统一，建立了统一的国内市场，经济和科技迅速发展。但普鲁士的军国主义与专制主义传统在帝国内延续，使得德国的政治民主化进程发展缓慢（皇权和容克贵族的政治结盟）。故A正确。
B.德意志已经统一，故B错误。
C.说法不符合史实，故C错误。
D.19世纪晚期，德国经济发展迅速，也并没有大规模的对外战争，故D错误。
故选A。
11.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查英国资产阶级革命和法国大革命，要求识记掌握基础史实。
【解答】
B.英国国王查理一世为了筹集军费，镇压起义，不得不于1640年恢复长期被关闭的议会，向资产阶级、新贵族征税。而资产阶级却要求限制王权，取消国王的专卖权。1642年，查理一世挑起了内战，组织王军向议会军发起进攻，英国资产阶级革命爆发。法国大革命前夕，路易十六向为了解决财政危机，向特权等级征税不成后，为了向第三等级征税，召开了三级会议。这成了法国大革命爆发的导火线。故B正确。
ACD.均不符合史实。
故选B。
12.【答案】D
【解析】
【分析】本题考查法国共和制确立的艰难历程，旨在考查学生知识识记和图表理解能力。
【解答】结合所学知识可知，法国大革命之后，政体经历了多次反复曲折，1875年法兰西第三共和国国民议会以一票的微弱优势通过了法兰西第三共和国宪法，最终确立了共和制，说明民主共和的趋势不可阻挡，故ABC三项正确，但不符合题意，排除；美国民族解放战争爆发于1775年，而法国大革命爆发于1789年，不能对其产生影响，故D项错误，符合题意。故选D。
13.【答案】A
【解析】A．从材料中“法国农民已经习惯了共和国，他们反对君主派搞政变，工人群众对于共和制的态度更为鲜明“，明显可以看出19世纪70年代法国民主共和的观念已经逐渐得到普及。
B．材料看不出议会中两党的形成。
C．材料体现不出三权分立的政治体制确立。
D．材料中看不出保守派放弃君主政体。
故选：A。
本题主要考查近代的法国共和制度的确立，要求学生结合法国共和制度发展的表现和影响来分析。
解答本题要搞清楚法国共和制度确立的过程，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
14.【答案】C
【解析】A．法国不涉及到祖国统一问题。
B．日本没有统一危机。
C．德国近代是通过普鲁士的武装力量完成的统一，统一以后德国很快进入第二次工业革命以发展重工业为主，实现了国家的快速崛起。
D．俄国没有统一危机。
故选：C。
本题主要考查祖国的统一，要求学生结合德国统一的过程特点和影响分析。
德国统一的影响：
（1）它结束了德意志长期的分解状态，为德国资本主义经济迅速发展铺平了道路。
（2）法国和奥地利受到扼制，德国成为新兴的强国，改变了欧洲的国际格局。
（3）统一后的德国继承了普鲁士的旧制度，特别是军国主义传统，德国成为欧洲最富有侵略性的国家。
15.【答案】D
【解析】A．国内封建势力异常强大只是阶级基础，不是主要原因。
B．国内资产阶级革命斗争的失败是政治环境特点不是主要原因。
C．材料现象和有没有无产阶级力量没有关系。
D．材料明显反映的是近代德国君主立宪制的特点，带有浓厚的封建残余和军国主义色彩，之所以出现这样的特点，主要的原因是在德国统一过程中是由封建地主贵族来主导的，是在封建王朝的主导之下过渡到资本主义社会。
故选：D。
本题主要考查近代德国的统一，要求学生结合近代德国统一的结果和影响及当时德国政体的特征来分析。
解答问题要搞清楚近代德国统一的特点和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
16.【答案】（1）制度创新：1689年颁布《权利法案》，确立君主立宪制；18世纪早期（1721年），实行责任制内阁；1832年议会改革，工业资产阶级获得越来越多席位，进一步完善君主立宪制。
（2）特点：曲折性、动荡性、艰难性。原因：①法国历经近千年的封建专制统治，封建主义根深蒂固。②法国小农经济发达，资本主义发展相对较弱，资产阶级内部存在矛盾，法国资产阶级分成许多政治派别，不同的政治主张也增加了法国确立共和制度的困难。③外部干涉：法国是欧洲封建专制的堡垒，大革命的爆发，引起了欧洲封建君主们的仇恨和恐慌，多次组织反法联盟武装干涉法国革命，致使共和制度确立艰难。
（3）特点：议会选举体现民主性，但未能组成政府；议会拥有立法权，但不能监督政府；议会立法受行政权力控制。（不彻底、不完善，带有浓厚的专制色彩）原因：①德意志的统一是由带有军事侵略性的封建邦国普鲁士通过王朝战争的方式完成的，并由此走上了资本主义道路。统一后掌握实权的是原来普鲁士的贵族，由此保留大量封建残余，体现出浓厚的专制主义色彩。②普鲁士的军国主义传统。③德国资本主义经济发展尚不充分，资产阶级力量弱小与容克贵族妥协。
【解析】（1）本题考查英国君主立宪制政体的确立与完善，要求具备解读材料，灵活运用所学解决问题的能力。注意明确题干“光荣革命后至19世纪中期”时间阶段，紧扣材料一信息“它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环”、“这大概是改造专制制度以渐进式进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子”，回忆、再现所学英国君主立宪制政体的确立与完善的史实，围绕以下重大事件组织答案：1689年颁布《权利法案》、18世纪早期（1721年）、实行责任制内阁、1832年议会改革等。
（2）本题考查法国共和制确立过程的特征及其原因，要求具备解读材料，归纳、概括并准确归因的能力。第一小问，紧扣材料二图示，从图中的时间“1789年——1875年”期间，法国经历的“君主制”、“君主立宪制”和“共和制”三种政体，可以看出具有“曲折性、动荡性、艰难性”的特点。第二小问，紧扣材料二图示，结合所学知识，注意从法国大革命的背景（政治上、经济上）以及外部干涉等方面思考和组织答案。
（3）本题考查德国代议制的特征及其形成原因，要求具备解读材料，归纳、概括并准确归因的能力。第一小问，紧扣材料三信息“帝国议会按照普遍的、直接的、秘密的选举制选出，然而，它未能组成代议制的政府”，归纳、概括，把握到“议会选举体现民主性，但未能组成政府”的特点；紧扣材料三信息“帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案”、“一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效”，归纳、概括，把握到“议会拥有立法权，但不能监督政府”、“议会立法受行政权力控制”的特点。第二小问，紧扣材料三信息，结合所学，注意从德国统一之前的概况、?普鲁士的军国主义传统、德国资本主义经济发展尚不充分等方面思考和组织答案。
17.【答案】（1）文献：《权利法案》。目的：限制王权。
（2）特点：实行君主立宪制，但民主立宪是虚，君主专制是实；实行联邦制；普鲁士在联邦中享有特殊地位。意义：巩固了德国统一；促进了德国资本主义经济发展。
（3）方式：前者世袭，后者选举产生。关系：前者控制议会，后者对议会负责。
（4）特征：选举和议会立法。
【解析】（1）本题考查《权利法案》的相关知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。第一小问，依据材料得出。第二小问，依据所学得出。
（2）本题考查1871年德意志帝国宪法的特点及意义，考查学生解读材料获取信息的能力。关于特点，依据材料“联邦领土”“联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称”和所学得出。关于意义，从政治、经济两个方面归纳即可。
（3）本题考查德、法两国在国家元首产生的方式、政府与议会之间的关系的差异，旨在考查学生提取材料有效信息的能力。依据材料“帝国法律应高于各邦法律”“参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生”“联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相”“行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同由议会负责”得出。
（4）本题考查近代资产阶级代议制度的主要特征，旨在考查学生解读材料信息的能力。依据材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生”“参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生”得出：选举和议会立法。
18.【答案】（1）标志：颁布1875年法兰西第三共和国宪法。根源：工业资本主义经济的发展。
?（2）错位：容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权；德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩。影响：走上了军国主义道路。
（3）各国国情的不同决定了现代化道路的多样性；现代化过程中如保留较多的旧有势力残余，不利于现代化的健康发展。
【解析】（1）本题主要考查法国民主共和制的确立，旨在考查学生解读材料和理解知识的能力。第一小问，根据所学知识，法国民主力量与专制势力经过了长期反复的较量，最终于1875年通过《法兰西第三共和国宪法》确立民主共和制。第二小问，根据材料，“直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”，结合所学知识，法国能够采取这种方式确立民主制度的根源是工业资本主义的发展。
（2）本题考查德国君主立宪制的确立，考查学生解读材料和理解知识的能力。第一小问，根据材料“并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。”可知是容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。第二小问，德国实现统一和确立民主制度，是通过王朝战争完成的，确立的是君主立宪制，封建残余强大，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。
（3）本题考查对现代化模式的看法，考查学生分析和概括能力。本题属开放性试题，只要言之成理即可得分。依据所学综合分析四则材料，可知英、法、德三国不同的现代化模式是由三国不同的国情和形势所决定的，我们应该用包容的眼光看待现代化模式的多样性。
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