_人教版九年级上学期同步单元专题大培优：16.2串、并联电路中电压的规律同步练习有答案

九年级上学期同步单元专题大培优：16.2串、并联电路中电压的规律同步练习
1.由两个灯泡、一个开关和电源（电压为3V）组成的电路中，闭合开关后，两个灯泡都发光，下列说法中（　　）
①如果两个灯泡两端的电压相等，则它们一定是串联的；
②如果两个灯泡两端的电压相等，则它们一定是并联的；
③如果两个灯泡两端的电压都小于3V，则它们一定是串联的；
④如果一个灯泡两端的电压等于3V，则它们一定是并联的。
A.只有①②正确
B.只有①③正确
C.只有②④正确
D.只有③④正确
2.如图所示的电路中，电源电压为9V，闭合开关后，两灯均发光，电压表示数为6V，此时（　　）
A.灯泡L1两端电压为6V
B.灯泡L2两端电压为6V
C.灯泡L1两端电压为9V
D.灯泡L2两端电压为3V
3.如图是一个简化了的玩具警车的电路图。下列说法中正确的是（　　）
A.当S1、S2闭合时，灯L与电动机M是串联的。
B.当S1、S2闭合时，通过灯L和电动机M的电流一定相等。
C.灯L不亮时，电动机M也不工作，因为二者是互相影响的。
D.当S1、S2闭合时，灯L和电动机M两端的电压一定相等。
4.在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（　　）
A.开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了
B.如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零
C.开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光
D.如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮
5.在图甲所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1和V2的示数分别如图乙、丙所示，则下列说法中正确的是（　　）
A.电压表V的示数应为15V
B.若小灯泡L1突然断路，则电压表V1的示数变为0V
C.若小灯泡L1突然断路，则电压表V2的示数变为0V
D.若小灯泡L1突然被短接，则电压表V2的示数变为0V
6.如图甲所示是某同学测电路中的电压的实物图，图乙是两个电压表指针所在的位置。试分别指出在这个电路中：总电压和L2两端的电压分别是（　　）
A.4.8V，1.2V
B.6V，4.8V
C.6V1.2V
D.1.2V，4.8V
7.在“探究串联电路电压的特点”活动中，某同学设计的电路图如图所示，实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是（　　）
A.该同学连接电路时至少要用8根导线
B.实验中应该选择规格相同的小灯泡
C.只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压
D.只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出L2两端的电压
8.2020年合肥市区实验操作考试某同学抽签试题：“测量串联电路电压”，他按如图甲所示连接电路，闭合开关后，用电压表分别测量UAB、UCB、UAC三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（　　）
A.只要实验操作、读数正确，三次测量结果一定不会出现UAC≠UAB+UCB
B.连接好电路，闭合开关后电压表示数出现如图乙所示的情况，必须将电压表校零
C.实验时电压表示数出现UAB=UAC，且不为0，可能是A、B之间发生了断路
D.测出UAB间电压后，保持B不动，将电压表连线由A改接到C，即可测出UBC
9.如图的电路，闭合开关，电路正常工作，图中电流表A1、A2、A3、A4对应的示数为I1、I2、I3、I4，电压表V1、V2、V3、V4对应的示数为U1、U2、U3、U4.下列说法正确的是（　　）
A.I1＜I2，I3=I4，U1=U2，U3＞U4
B.I1=I2，I3=I4，U1=U2，U3=U4
C.I1=I2，I3＜I4，U1＜U2，U3=U4
D.I1＜I2，I3＜I4，U1=U2，U3=U4
10.在如图所示的电路中，S闭合后下列各种情况正确的是（　　）
A.如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙=U甲=U乙
B.如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路
C.电路中甲表和乙表可以同时是电流表
D.如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数
11.所示图中电源电压保持不变，当S1，S2都闭合时，电压表示数为4.5V，S1闭合S2断开时，电压表示数为3V；那么S1，S2都断开时，L1和L2两端电压分别为（　　）
A.3V和4.5V
B.1.5V和4.5V
C.3V和1.5V
D.1.5V和3V
12.如图电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V1的示数为6V，V2的示数为8V；当开关S闭合时，V1的示数为12V，V2的示数为4V.则下列说法正确的是（　　）
A.电源的电压为14V
B.当开关S闭合时，L1与L2串联，L2两端的电压为4V
C.开关S断开时，L1、L2、L3两端的电压各为6V、4V、2V
D.当开关闭合时，只将电压表V2换成电流表，电压表V1的示数为12V
13.晓强按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则电压表V2测量的是
（选填“R1”“R2”或“电源”）两端的电压，R1两端的电压为
V。
14.（1）一种节日彩灯由55只相同的彩灯串联接到照明电路中构成，55只彩灯同时发光时测得电源插头处的电流是600mA，那么，通过每只彩灯的电流是
A，每只彩灯两端的电压为
V.在使用过程中若某一彩灯灯丝烧断，则此瞬间该彩灯两端的电压为
V，此时涂在细金属丝上的绝缘物质就会被击穿，细金属丝与支架相连，则其它的彩灯可以继续发光。
（2）将一只彩灯的玻璃外壳小心地打碎，留下支架、玻璃芯、灯丝部分，再从实验室取小灯珠、电流表、开关等器材接成图示电路。闭合开关S，小灯泡微微发光，此时小灯珠中流过的电流
（大于/小于/等于）彩灯灯丝中流过的电流。若用酒精灯加热彩灯灯丝至红炽状态，电流表的读数将
（增大/减小/不变）；若用酒精灯加热玻璃芯至红炽状态，电流表的读数将
（增大/减小/不变）。
15.小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义。，L1、L2应该选择
（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）小希根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了
（选填“短路”或“断路”）。
（3）小聪帮助小希排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该
。
（4）测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的，原因是
。
16.在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）按如图所示的电路图连接电路，小明刚连接好最后一根导线，两灯立即发光，这说明他在连接电路时没有将
。
（2）下面是实验中出现的故障，请你找出故障原因：
①闭合开关，发现电压表示数为零。L1不发光，L2发光，则故障可能是：
。
②闭合开关，发现电压表有示数。L1和L2都不发光，则故障可能是：
。
（3）如果甲、乙两组的同学在实验过程中分别发现电压表出现了如图所示的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因：
甲组：
；乙组：
。
（4）要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“ד，并用笔画线表示导线将电路连接正确。
（5）改正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表的示数为
V；若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是
V
（6）要使实验结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：
方案甲：反复断开，闭合开关，测出各电压值；
方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；
方案丙：增加电池节数，测出各电压值。
以上三种方案，你认为不可行的是
。
九年级上学期同步单元专题大培优：16.2串、并联电路中电压的规律同步练习答案
1.由两个灯泡、一个开关和电源（电压为3V）组成的电路中，闭合开关后，两个灯泡都发光，下列说法中（　　）
①如果两个灯泡两端的电压相等，则它们一定是串联的；
②如果两个灯泡两端的电压相等，则它们一定是并联的；
③如果两个灯泡两端的电压都小于3V，则它们一定是串联的；
④如果一个灯泡两端的电压等于3V，则它们一定是并联的。
A.只有①②正确
B.只有①③正确
C.只有②④正确
D.只有③④正确
答案：D
2.如图所示的电路中，电源电压为9V，闭合开关后，两灯均发光，电压表示数为6V，此时（　　）
A.灯泡L1两端电压为6V
B.灯泡L2两端电压为6V
C.灯泡L1两端电压为9V
D.灯泡L2两端电压为3V
答案：BD
3.如图是一个简化了的玩具警车的电路图。下列说法中正确的是（　　）
A.当S1、S2闭合时，灯L与电动机M是串联的。
B.当S1、S2闭合时，通过灯L和电动机M的电流一定相等。
C.灯L不亮时，电动机M也不工作，因为二者是互相影响的。
D.当S1、S2闭合时，灯L和电动机M两端的电压一定相等。
答案：D
4.在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（　　）
A.开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了
B.如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零
C.开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光
D.如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮
答案：D
5.在图甲所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1和V2的示数分别如图乙、丙所示，则下列说法中正确的是（　　）
A.电压表V的示数应为15V
B.若小灯泡L1突然断路，则电压表V1的示数变为0V
C.若小灯泡L1突然断路，则电压表V2的示数变为0V
D.若小灯泡L1突然被短接，则电压表V2的示数变为0V
答案：C
6.如图甲所示是某同学测电路中的电压的实物图，图乙是两个电压表指针所在的位置。试分别指出在这个电路中：总电压和L2两端的电压分别是（　　）
A.4.8V，1.2V
B.6V，4.8V
C.6V1.2V
D.1.2V，4.8V
答案：B
7.在“探究串联电路电压的特点”活动中，某同学设计的电路图如图所示，实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是（　　）
A.该同学连接电路时至少要用8根导线
B.实验中应该选择规格相同的小灯泡
C.只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压
D.只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出L2两端的电压
答案：C
8.2020年合肥市区实验操作考试某同学抽签试题：“测量串联电路电压”，他按如图甲所示连接电路，闭合开关后，用电压表分别测量UAB、UCB、UAC三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（　　）
A.只要实验操作、读数正确，三次测量结果一定不会出现UAC≠UAB+UCB
B.连接好电路，闭合开关后电压表示数出现如图乙所示的情况，必须将电压表校零
C.实验时电压表示数出现UAB=UAC，且不为0，可能是A、B之间发生了断路
D.测出UAB间电压后，保持B不动，将电压表连线由A改接到C，即可测出UBC
答案：C
9.如图的电路，闭合开关，电路正常工作，图中电流表A1、A2、A3、A4对应的示数为I1、I2、I3、I4，电压表V1、V2、V3、V4对应的示数为U1、U2、U3、U4.下列说法正确的是（　　）
A.I1＜I2，I3=I4，U1=U2，U3＞U4
B.I1=I2，I3=I4，U1=U2，U3=U4
C.I1=I2，I3＜I4，U1＜U2，U3=U4
D.I1＜I2，I3＜I4，U1=U2，U3=U4
答案：C
10.在如图所示的电路中，S闭合后下列各种情况正确的是（　　）
A.如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙=U甲=U乙
B.如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路
C.电路中甲表和乙表可以同时是电流表
D.如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数
答案：D
11.所示图中电源电压保持不变，当S1，S2都闭合时，电压表示数为4.5V，S1闭合S2断开时，电压表示数为3V；那么S1，S2都断开时，L1和L2两端电压分别为（　　）
A.3V和4.5V
B.1.5V和4.5V
C.3V和1.5V
D.1.5V和3V
答案：C
12.如图电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V1的示数为6V，V2的示数为8V；当开关S闭合时，V1的示数为12V，V2的示数为4V.则下列说法正确的是（　　）
A.电源的电压为14V
B.当开关S闭合时，L1与L2串联，L2两端的电压为4V
C.开关S断开时，L1、L2、L3两端的电压各为6V、4V、2V
D.当开关闭合时，只将电压表V2换成电流表，电压表V1的示数为12V
答案：D
13.晓强按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则电压表V2测量的是
（选填“R1”“R2”或“电源”）两端的电压，R1两端的电压为
V。
答案：R2
4.8
14.（1）一种节日彩灯由55只相同的彩灯串联接到照明电路中构成，55只彩灯同时发光时测得电源插头处的电流是600mA，那么，通过每只彩灯的电流是
A，每只彩灯两端的电压为
V.在使用过程中若某一彩灯灯丝烧断，则此瞬间该彩灯两端的电压为
V，此时涂在细金属丝上的绝缘物质就会被击穿，细金属丝与支架相连，则其它的彩灯可以继续发光。
（2）将一只彩灯的玻璃外壳小心地打碎，留下支架、玻璃芯、灯丝部分，再从实验室取小灯珠、电流表、开关等器材接成图示电路。闭合开关S，小灯泡微微发光，此时小灯珠中流过的电流
（大于/小于/等于）彩灯灯丝中流过的电流。若用酒精灯加热彩灯灯丝至红炽状态，电流表的读数将
（增大/减小/不变）；若用酒精灯加热玻璃芯至红炽状态，电流表的读数将
（增大/减小/不变）。
答案：（1）0.6
4
220
（2）等于
减小
增大
15.小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义。，L1、L2应该选择
（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）小希根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了
（选填“短路”或“断路”）。
（3）小聪帮助小希排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该
。
（4）测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的，原因是
。
答案：（1）不相同；（2）断路；（3）断开开关，电压表换用0-3V的量程；（4）电压表的正负接线柱接反了。
16.在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）按如图所示的电路图连接电路，小明刚连接好最后一根导线，两灯立即发光，这说明他在连接电路时没有将
。
（2）下面是实验中出现的故障，请你找出故障原因：
①闭合开关，发现电压表示数为零。L1不发光，L2发光，则故障可能是：
。
②闭合开关，发现电压表有示数。L1和L2都不发光，则故障可能是：
。
（3）如果甲、乙两组的同学在实验过程中分别发现电压表出现了如图所示的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因：
甲组：
；乙组：
。
（4）要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“ד，并用笔画线表示导线将电路连接正确。
（5）改正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表的示数为
V；若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是
V
（6）要使实验结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：
方案甲：反复断开，闭合开关，测出各电压值；
方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；
方案丙：增加电池节数，测出各电压值。
以上三种方案，你认为不可行的是
。
答案：（1）开关断开；（2）①L1短路；②L1断路；（3）电压表的量程选择过大；电压表的正负接线柱接反了；（4）如图；（5）1.2；1.8；（6）甲。