二年级数学上册课件（人教新课标）：乘法的初步认识

(共17张PPT)
乘法的初步认识
大院小学 孙静
人教新课标二年级数学上册课件
6+6+6+6
6+6+6+5
加数相同
加数不相同
下面的两个算式有什么特点？
写算式：60个5相加
5+5+5+5+……+5
简便写法：5 X 60 或者 60 X 5
5 X 60读作：五乘六十
60 X 5读作：六十乘五
思考：如果加数不同，能不能写成乘法算式呢？
只有表示几个相同加数相加的式子才能改写成乘法算式
下面的式子能不能改写成乘法算式？
(1)8+8+8+8+8+8 ( )
(2)7+7+7+6 ( )
(3)4+4+3+2 ( )
(4)4-4-4-4 ( )
(5)9+9+9+9+9 ( )
√
X
X
X
√
到底什么是乘法？
乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。
一共有几个汽球？
5+5+5=15（个）
5×3=15（个）
3×5=15（个）
5 × 3=15（个）
3 × 5=15（个）
因数
因数
积
乘号
说出下面算式中各部分名称
4×3﹦12
6×7﹦42
2×9﹦18
你能提出什么数学问题？
一共有几个草莓？
用乘法表示真简便！
4×9或者9×4
我是公正的小法官。
（1）2 +2+2=2 ×3 ( )
(2) 4+4+4+4+4=5×4 （ ）
（3）6+6+5=6 ×3 （ ）
把加法算式改写成乘法算式
4+4+4=
×
6+6+6+6=
×
2+2+2+2+2=
×
或
×
或
×
或
×
4 3
3 4
6 4
4 6
2 5
5 2
写出乘法算式：
3个2相加
3×2
2×3
5和6相乘
5×6
6×5
2 × 4
4 × 2
6 × 3
3 × 6
3×2
6×4
5×3
3个2相加
3+3+5
6+6+6+6
2+2+2
4+6
3×5
？
再见
这节课你有什么收获呀