(共4张PPT)
第2课时8的乘法口诀(教材第75~77页
知识点8的乘法囗诀
〗跟踪训练
根据口诀写乘法算式。
八二十四
3×8
24
8×3
24
五八四十
5×8|=40
8×5
40
七八五十六
7×8|=56
8×7|=56
培优闯关演练》
有2根木头,要把每根木头锯成3段,每锯一次用4
分钟,全部锯完要用多少分钟?
3-1=2(次)2X4=8(分)2×8=16(分)
口答:全部锯完要用16分钟。(共13张PPT)
练习课（第2课时）
表内乘法（二）
一、基础练习，巩固基础
1.背出8的乘法口诀。
一八得八
二八十六
三八二十四
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
四八三十二
[教材P76
练习十八
第5题]
一、基础练习，巩固基础
2.
4
3
6
8
×8
2
6
5
8
×7
6
5
4
3
×6
32
24
48
64
14
42
35
56
36
30
24
18
[教材P77
练习十八
第7题]
一、基础练习，巩固基础
3.
8×2=
7×3=
8×6=
2×8=
6×5=
8×4=
7×5=
4×4=
5×8=
8×3=
8×7=
6×4=
16
21
48
16
30
32
35
16
40
24
56
24
[教材P77
练习十八
第8题]
二、趣味练习，深化理解
1.找玩具。
[教材P76
练习十八
第4题]
2.从“一一得一”背到“八八六十四”。
二、趣味练习，深化理解
[教材P77
练习十八
第9题]
每一组的三个算式表示的意义相同，都是求几个相同加数的和是多少，得数也相同。
3.
6×8=
8×3=
5×8=
5×8+8=
8×2+8=
6×8-8=
7×8-8=
8×4-8=
4×8+8=
你发现了什么？
48
48
48
24
24
24
40
40
40
二、趣味练习，深化理解
[教材P77
练习十八
第11题]
2×8=16（条）
4.口答：1只螃（pánɡ）
蟹（xiè）8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？
3×8=24（条）
4×8=32（条）
5×8=40（条）
6×8=48（条）
7×8=56（条）
8×8=64（条）
二、趣味练习，深化理解
[教材P76
练习十八
第6题]
三、解决问题练习
8×3=
24(人)
1.体操表演中，体操队员们排出了美丽的图案。
一共有多少人？
答：一共有24人。
[教材P77
练习十八
第10题]
2.
一共有多少个小朋友？
由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？
三、解决问题练习
8×3+4=28（个）
答：一共有28个小朋友。
[教材P77
练习十八
第12题]
四、课堂小结，畅谈收获
通过这节课的学习，你有什么收获呢？
五、巩固练习
二、数玻璃珠。
8
×
5
40
5
×
8
40
五、想一想，填一填。
五、巩固练习
15
56(共13张PPT)
预
习
检
测
第2课时8的乘法口诀
预习指导要充分利用学习7的乘法口诀的思路和经验,借助数轴,
强调连加结果的记忆和乘法囗诀
含义的理解。
教材第75页例28的乘法囗诀
找一找我找到了已知条件
乐队每行有(8)人→
共有(8)行
新课先知
要求的问题:计算乐队人数并编制8的乘法囗诀。
试一试我先尝试着做做看
两行共有8+8=16(人);三行共有8
8|=24(人)
1.看图列算式。
(1)一共有多少个苹果?
(8)×(3)=(24)(个)
(2)这些小乌龟一共有多少条腿?
感感感感感感的
(4)×(8)=(32)(条)
支钢笔8元钱,买5
支钢笔要花多少元?
5×8=40(元)
口答:买5支钢笔要花40元。
支钢笔8元钱,买5
支钢笔要花多少元?
L
每7×3=21
7×5=35
日4×7=28
5×6=30
口7×6-7=35
6×4+6=30
算7×2+7=2
6×6+6=42
基础训练
8知识点8的乘法□诀
1.摘果子。
8×4=32
8×3=24
8×5=40
心|8×7=56
8×6=48
8×1=8
2小蜜蜂采花蜜,连一连
8×7
五八四十
8×6
三八二十四
8×5
六八四十八
8×4
七八五十六
8×3
四八三十
8×7
五八四十
8×6
八二十四
8×5
六八四十八
8×4
七八五十六
8×3
四八三十
3在
里填“>”“<”或
8×8(>)8+8
5×8(>8×4
8+8+8
3×8
4×6
3×8
8+7<7×8
4×8(>)8×1
4.一共有多少个球?
5×8+3=43(个)
口答:一共有43个球。
能力提升
5.一层楼有3米高,小军家住9楼,那么
小军家的地板离地面有多高?
9-1=83×8=24(米
口答:小军家的地板离地面有24米高。
6.一根绳子经3次对折后,量得长度为8
厘米,这根绳子有多长?
8×8=64(厘米)
口答:这根绳子长
64厘米。(共20张PPT)
8的乘法口诀
表内乘法（二）
一、复习旧知识，导入新课
口算。
3×6=
5×7=
4×3=
1×6=
7×2=
5×5=
18
35
12
6
14
25
8条
数一数，1只螃蟹有几条腿呢？
2只、3只、4只呢？
这节课我们一起学习8的乘法口诀。
一、复习旧知识，导入新课
方阵每一列有多少人呢？
8人
二、列出算式，编制口诀
[教材P75
例2]
二、探究新知
仔细观察，填一填下面的空格。
0
8
16
24
32
40
48
56
64
一八得(
)
8×1＝
8
二八(
)
三八(
)
四八(
)
五八(
)
六八(
)
七八(
)
8×2＝
8×3＝
8×4＝
8×5＝
8×6＝
1×8＝8
2×8＝
3×8＝
4×8＝
5×8＝
6×8＝
7×8＝
八
16
16
十六
24
24
二十四
32
32
三十二
40
40
四十
48
48
56
四十八
五十六
八八(
)
六十四
8×7＝
56
8×8＝
64
二、探究新知
一起来探索8的乘法口诀表吧！
三、发现规律，记忆口诀
同学们发现记忆口诀的规律了吗？谁来说一说4×8有哪些方法来帮助记忆？
谁能不看着黑板背一背8的乘法口诀？
一八得八
二八十六
三八二十四
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
四八三十二
三、发现规律，记忆口诀
8的口诀并不难，
个位双数在后边。
相邻得数都差8，
八六四二零循环。
说一说，8的乘法口诀的规律中藏着什么秘密？
一八得八
二八十六
三八二十四
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
四八三十二
三、发现规律，记忆口诀
8的乘法口诀一共有8句。
每相邻两句口诀的得数相差8。
二八十六，有16条腿！
现在你知道2只螃蟹身上有多少条腿了吗？
4只螃蟹呢？
四八三十二，有32条腿！
三、发现规律，记忆口诀
五八(
)
二八(
)
八八(
)
(
)八二十四
(
)八四十八
(
)八五十六
四十
十六
六十四
三
六
七
四、学以致用，巩固口诀
[教材P75
做一做
第1题]
2.
8×3
=
4×8
=
8×6
=
7×8
=
5×8
=
8×2
=
3×8
=
8×8
=
说一说计算每一题用的是哪句口诀。
24
32
48
56
40
16
24
64
四、学以致用，巩固口诀
[教材P75
做一做
第2题]
3.
8
16
24
32
40
48
56
64
四、学以致用，巩固口诀
[教材P76
练习十八
第1题]
4.小美的妈妈购物得了一些奖品如下，你能看图写出相应的算式吗？
4
8
32
四、学以致用，巩固口诀
[教材P76
练习十八
第2题]
4×8
=
5×8
=
6×6
=
2×8
=
7×8
=
3×6
=
6×8
=
3×8
=
8×8
=
7×6
=
7×5
=
4×7
=
32
40
36
16
56
18
48
24
64
42
35
28
四、学以致用，巩固口诀
5.
[教材P76
练习十八
第3题]
8的乘法口诀
五、课堂小结，畅谈收获
一八得(
)
8×1＝
8
二八(
)
三八(
)
四八(
)
五八(
)
六八(
)
七八(
)
8×2＝
8×3＝
8×4＝
8×5＝
8×6＝
1×8＝8
2×8＝
3×8＝
4×8＝
5×8＝
6×8＝
7×8＝
八
16
16
十六
24
24
二十四
32
32
三十二
40
40
四十
48
48
56
四十八
五十六
八八(
)
六十四
8×7＝
56
8×8＝
64
六、巩固练习
三、在（
）里填上合适的数。
3×（
）=24
（
）×8=32
（
）×5=40
7×（
）=56
8+（
）=17
8×（
）=40
8×（
）=48
（
）×2=16
8
4
8
8
9
5
8
6
四、看图列式计算，并写乘法口诀。
8
×
6
48
6
×
8
48
六八四十八
8
×
7
56
7
×
8
56
七八五十六
四、看图列式计算，并写乘法口诀。
五、乐乐把一半奶糖分给晶晶，又把剩下的奶糖的一半分给天天，还余下8颗。乐乐原有奶糖多少颗？
8×4=32（颗）
答：乐乐原有奶糖32颗。
