人教版数学六年级上册3.2 分数除以整数 课件（22张ppt）

六年级数学上册（RJ）教学课件
第三单元 分数除法
第2课时 分数除以整数
目录
CONTENTS
情景导入
01
学习目标
02
探究与发现
03
学以致用
04
课后作业
06
课堂小结
05
情景导学
第一部分
情景导学
根据下面的乘法算式各写出两道除法算式。
4×5=20
×3=
3
11
9
11
20÷4=5
20÷5=4
9
11
÷ =3
3
11
9
11
3
11
÷3=
第二部分
学习目标
学习目标
1.掌握分数除以整数的计算方法，并能正确地进行分数除以整数的计算。
2.渗透转化的教学思想，培养归纳概括能力。
第三部分
探究与发现
探索与发现
把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？自己试着折一折，算一算。
4
5
理解题意
被分的物品：一张纸的
平均分成的分数：2份
4
5
用除法计算，列式为： ÷2
4
5
探索与发现
4
5
2= =
÷
4÷2
5
2
5
把 平均分成2份，就是把4个 平均
分成2份，每份是2个 ，就是 。
4
5
1
5
1
5
2
5

解法探究
探索与发现
解法探究
把 平均分成2份，每份就是
的 ，也就是 。
4
5
4
5
4
5
1
2

1
2
×
4
5
2= × = =
÷
4
10
4
5
1
2
2
5
探索与发现
规范解答
÷2=
答：每份是这张纸的 。
5
4
5
2
5
2
探索与发现
4
5
3= × =
÷
如果把这张纸的 平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？
4
5
4
5
1
3
4
15
探索与发现
通过上面的计算，我们发现分数除以整数的计算方法是分数除以整数（0除外）等于分数乘这个整数的倒数。
第四部分
学以致用
学以致用
×
计算下面各题。
9
10
÷3= × =
3
8
÷2= =
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
9
10
1
3
3
10
3
8
1
2
3
16
×
（ ）
（ ）
学以致用
一个正方形的周长是 米，它的边长是多少？
12
21
解： ÷ 4 = × = （米）
答：它的边长是 米。
12
21
1
7
1
7
12
21
1
4
学以致用
一个平行四边形的面积是 平方米，它的底是3米，它的高是多少米？
解： ÷ 3 = × = （米）
答：它的高是 米。
2
17
6
17
2
17
6
17
1
3
第五部分
课堂小结
知识小结
小结：通过上面的计算，发现分数除以整数的计算方法是分数除以整数（0除外）等于分数乘这个整数的倒数。
第六部分
课后作业
完成同步练习。

课后作业
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