浙教版科学（八上）同步练习：3.3神经调节

3.3 神经调节
一、选择题
1． (4分) 动物体能够成为一个统一的整体来进行各项生命活动，并与外界环境相适应，起主要调节作用的是 ?（ ? ?）
A. 体液调节 B. 激素调节 C. 神经调节 D. 激素和体液调节
2． (2分)如图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（ ? ）

A. 该反射的结构基础是反射弧
B. 该反射的神经中枢在大脑皮层
C. 该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→c
D. 若b处受损，即使其他部分正常，该反射也不能正常进行
3． (2分) 与人体的其他细胞相比，神经元的形态结构的特点是
A. 有明显的细胞核 B. 与神经相连 C. 细胞体生有许多突起 D. 能传导神经冲动
4． (2分) “植物人”是指处于完全昏迷状态，只有自主的呼吸和心跳，而没有其他自主活动的病人，请问这种病人的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（ ? ?）
A. 脑干和脊髓 B. 小脑和脑干 C. 小脑和脊髓 D. 只有脊髓
5． 晓晨同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛，对完成该反射神经结构（如图）的叙述，正确的是（ ???）
A.?1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应????????????????????B.?缩手反射的神经中枢是3
C.?该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1?????D.?3是神经中枢，痛觉就是在这里产生的
6． (2分) 如图为神经元结构示意图，下列关于神经元的说法错误的是…………………（ ）

A. 神经元就是神经细胞 B. 神经元受到刺激后能产生和传导冲动
C. 神经元包括[①]突起和[②]细胞体两部分 D. 神经元是神经系统功能的基本单位
7． (5分)人体的各种感觉形成的部位是 ?（ ? ?）
A. 皮肤 ? B. 脊髓 C. 受刺激的部位 D. 大脑皮层
8． 在科学学习中我们多次讨论到调节作用。下列不具有调节作用的是(??? )
A.?生长激素?????????????????????????????B.?滑动变阻器?????????????????????????????C.?神经系统?????????????????????????????D.?量筒
9． (1分) 一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是（ ? ）
A. 这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统 B. 完成该反射的结构是反射弧
C. 松手是在大脑做出判断之前就进行了 D. 完成该反射的神经中枢位于脊髓中
10．(2分) 如图是司机看见红灯停车的反射示意图，下列分析正确的是（ ? ）

A. 感受器是眼球 B. 效应器是眼球
C. 感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧 D. 该反射是条件反射
11．(2分) 如图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中，不正确的是（ ? ）

A. 若图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓
B. 若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜
C. 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜
D. 若图表示维持身体平衡的反射弧，则c代表的神经中枢是小脑
12．(4分) 你的大脑中有许多如图所示的神经细胞，下列有关这种细胞的叙述，错误的是 ?（ ? ?）

A. 这种细胞叫神经元
B. 这种细胞没有细胞核
C. 这种细胞包括细胞体和突起两部分
D. 这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
二、填空题
13． 在测试对刺激的反应快慢实验中，被测试者眼睛注视测试者的手指，当看到尺滑落，立即用手指夹住尺。请回答下列问题：
（1）在这个过程中接受刺激的器官是____ ，作出反应的是__ 。
（2）如果多次练习后再实验，那么反应时间长短__ （填“有”或“无”）变化。
（3）由实验可知，不同的人对同一刺激的反应速度是____ （填“相同”或“不同”）的；同一个人在同时从事多项活动时，对刺激的反应速度会____ 。
14．如图所示三部分合称为脑，其中A是大脑，B是____，C是____。其中大脑特别发达，大脑表面称为________，大脑的表面凹凸不平，表面具有许多沟、__和__，从而使大脑表面的面积大大增加。

15．如图为缩手反射的反射弧模式图，据图回答问题．
（1）图中①是________?，④是________?．
（2）用针刺激手，手会缩回，写出这一反射过程的神经传导途径：________（只用标号和箭头表示）
（3）手受到针刺后，会在大脑皮层形成痛觉，说明脊髓除了充当这一反射活动的神经中枢以外还具有________?的功能．
（4）如图④处损伤，其它部位正常，当①受到刺激时，人的表现是________．

A.?有感觉且能缩手??????????B.?有感觉但不能缩手??????????C.?无感觉但能缩手??????????D.?无感觉且不能缩手．
16． 对照下图，回答下列问题：

（1）指出下列神经部位的名称。
A．____ ，B．______ ， C．____ ，D．________ 。
（2）该图是指一个神经细胞。它是神经系统中结构和功能的基本单位。它的结构包括______ 和____ 两部分，突起可以分为____ 和____ 。
（3）神经元的____ 在接受刺激、产生信息后，传导到______ ，然后由____ 将信息向另一神经元传导。信息的进一步传导和处理，是通过神经系统来完成的。
17． （2016·营口）如图是人体神经系统组成和功能示意图，请据图回答有关问题：

(1) 人体的神经系统是由__、____和它们发出的神经组成的。
(2) 专门调节心跳、呼吸、血压等活动的“生命中枢”是[__]____。
(3) 某人眼球结构完好无损，却看不见东西，其原因可能是________________受损。
(4) 排球比赛中主攻手接到球后，会迅速将球打到对方场地，从反射类型来看此反射属于____反射。反射的结构基础是反射弧，它是由____________________________________________五部分组成。
三、实验探究题
18．（6分）如图是反射弧结构模式图，请回答：
（1）在反射弧中神经冲动的传导是有方向的，若用电刺激A处，在B、D两处能检测到电信号的是____处．
（2）在用脊蛙（去除脑保留脊髓）进行屈腿反射实验时，刺激蛙左腿，左腿收缩；刺激右腿，右腿收缩，说明左右屈腿反射弧在结构上是相对独立的．但当刺激较强时，刺激蛙左腿，左腿收缩时，右腿也会收缩，说明，左右反射弧的中枢存在某种联系．在一次制作脊蛙的过程中，实验员不小心伤到了蛙大腿上的神经，但不知是传入神经还是传出神经．于是教师为实验员设计了如下实验方案加以验证．
对蛙左腿施加较强刺激，若________________，说明伤及的是传入神经．
为探究传出神经是否受损，小滨对蛙右腿施加较强刺激，若左腿也收缩，则可初步判断左腿的传入神经_____．(受损或未受损)
神经调节（参考答案）
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
A
B
C
D
D
A
D
题号
11
12
答案
B
B
二、填空题
13．眼睛; 手; 有; 不同; 变慢
14．小脑; 脑干; 大脑皮层; 裂; 回
15． （1）感受器；传出神经（2）①→③→⑤→④→②（3）传导（4）B
16．树突; 细胞体; 轴突; 轴突末梢; 细胞体; 突起; 树突; 轴突; 树突; 细胞体; 轴突
17．（1）脑; 脊髓（2）3; 脑干（3）视神经或视觉中枢（4）条件; 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
三、实验探究题
18．（1）D (2)左右两腿均不收缩；未受损