2.1
声音的产生与传播
1.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了(
)
A.使音叉的振动尽快停下来
B.把声音的振动时间延迟
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波被多次反射形成回声
2.关于“声速”,以下说法正确的是(
)
A.声音的传播速度总是340
m/s
B.声音在真空中的传播速度最大
C.声音在空气中的传播速度最大
D.声音在同种介质中的传播速度可能不同
3.
(2019北京)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大.关于上述实验,下列说法中正确的是( )
A.
空气可以传播声音
B.
只要闹铃振动,就可以听到闹铃声
C.
听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动
D.
听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了
4.
(2019南京)以下活动中,用来探究声音产生原因的是(
)
A.将发声的音叉触及面颊
B.用大小不同的力敲鼓
C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气
D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划
5.
(2019无锡)十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”.如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景,用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了( )
A.
声音是由物体振动产生的
B.
声音是通过空气传播的
C.
固体传声比气体快
D.
声音的音色可以用手感觉
6.定向发射超声波可以用来测量距离.海洋科考工作者向海底发射定向超声波,4
s后接收到反射回来的信号,此处海底的深度为____m(声音在海水中的传播速度为1
500
m/s),利用这种方法____测量地球到月球间的距离,原因是
.
7.
(2019自贡)学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.
(1)悠扬的笛声是________振动产生的.
(2)声音在水中的传播速度________(选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度.
(3)在月球上,声音不能传播的原因是____________________.
8.如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球
。该实验说明了声音是由物体的
产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验:
。
9.
(1)如图甲所示,左手用力击鼓,右手放在鼓面上,会感到鼓面振动,鼓面振动停止后,不再听到鼓声,说明声音是由物体的 产生的.
(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱,最后听不到铃声,这表明,声音的传播需要 .
甲
乙
10.如图所示,是一个自制的陶笛。用力吹陶笛,陶笛内空气____发声;听众听到的陶笛声,是通过____传入人耳的。
11.艾力把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的____产生的。花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明____(选填“固体”“液体”或“气体”)能够传声。
12.遇到大风的天气,路旁架设的电线会“嗡嗡”地响,这种声音是由于电线____而产生的,我们听到的“嗡嗡”声是由____传到耳朵的。
13.将要上钩的鱼儿,会被岸上的说话声吓跑,表明除了气体,____也能够传声。声音在15
℃的空气中传播速度是____m/s,从空气进入水中,声音的传播速度____(选填“不变”“变慢”或“变快”)。
14.
(2019株洲)声音的传播需要介质,正在传声的介质处于________(选填“振动”或“静止”)状态;当声音从空气进入水中传播时,声速________(选填“会”或“不会”)发生变化.
15.
(2019铜仁)诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是钟________产生的,钟声是通过________传播到人耳中的.
16.小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》.小说中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射.哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据.错误之处:________________________;判断依据:__________________________________________________________________________
(开放性试题,答案合理即可).
17.下表是某些介质中的声速。
介质
v/(m·s-1)
介质
v/(m·s-1)
水(5
℃)
1
450
冰
3
230
水(15
℃)
1
470
软橡胶(常温)
40~50
水(20
℃)
1
480
软木
500
海水(25
℃)
1
531
铁(棒)
5
200
(1)分析表格中的信息,推断:声速大小可能跟____和____有关。
(2)设海水温度为25
℃,在海面用声呐向海底垂直发射声波,经过2
s后收到回波,求海水深度是多少?
(3)小明在一根直铁棒一端敲击了一次,在另一端的小李听到了两次敲击声,两次敲击声间隔2
s,求铁棒的长度是多少?(声音在空气中的传播速度为340
m/s,结果保留整数)
参考答案
1.C 2.
D 3.
A
4.
A 5.
A
6.3000
不能
声音不能在真空中传播
7.
空气柱 大于
声音的传播需要介质
8.
被反复弹开
振动
在桌子上放一些小纸屑,使劲敲桌子,纸屑跳动显示了桌面在振动
9.振动
介质
10.振动
空气
11.振动
液体
12.振动
空气
13.液体
340
变快
14.
振动 会
15.
振动 空气
16.
听到空中传来的雷声 真空不能传声
17.
(1)介质种类
温度
(2)声音从海面到海底的时间t==1
s,
海水深度h=vt=1
531
m/s×1
s=1
531
m。
(3)设铁棒的长度为L,敲击声在铁棒和空气中的传播时间之差-=2
s,即:-=2
s,
解得:L≈728
m。