人教版九年级物理18_4 焦耳定律针对训练(无答案)

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名称 人教版九年级物理18_4 焦耳定律针对训练(无答案)
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文件大小 208.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-10-11 07:59:56

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文档简介

焦耳定律针对训练
【方法点拨】
知识点一
焦耳定律的内容
1.电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比
2.表达式:
知识点二
电功与电热
1.纯电阻电路:电流做的功全部用来产生热量的电路
2.非纯电阻电路电流所做的功只有一部分用来产生热量,还有一部分用来转化成其他形式的能,此时,注意含电动机的用电器都不是纯电阻
3.计算
①在纯电阻电路中,电流所做的功全部用来产生热量,即
②非纯电阻电路中,,,
【经典例题】
考点一
焦耳定律
【例1】对焦耳定律的理解,下列说法正确的是(??

电流做了多少功就有多少电能转化为内能
B.
电流通过电阻产生的热量与电流成正比
C.
用电器两端的电压越大,产生的热量越多
D.
通过电阻的电流越大,产生的热量不一定越多
【1-1】一台电风扇和一个电熨斗,如果使用时消耗电能相同,产生的热量(??

一样多
B.
电风扇较多
C.
电熨斗较多
D.
无法比较
【例2】一阻值为60Ω的电热丝接在电源上,通过它的电流为2A,通电1min产生的热量为(??

1.44×104J
B.
7.2×103J
C.
3.6×103J
D.
1.2×102J
【2-1】如图所示电路中,已知R1>R2,电源电压U保持不变,在相同的时间内四个电路中总共放出的热量由多到少的顺序是(??

甲、乙、丙、丁
B.
甲、丙、丁、乙
C.
丙、丁、乙、甲
D.
乙、丁、丙、甲
【例3】图甲是小灯泡的电压﹣﹣电流图象。将此灯泡L与滑动变阻器R串联在电压为4.5V的电路中(如图乙),闭合开关,移动滑片P,当小灯泡的功率为0.75W时,(??

电流表的示数为0.2A
B.
滑动变阻器R接入电路中的电阻为15Ω
C.
电路消耗的总功率为1.35W
D.
10s内滑动变阻器R产生的热量为13.5J
【3-1】某款迷你电饭煲有加热和保温两档。其电路如图所示,已知R1=88Ω,R2=2112Ω。开关S置于________(选填“1”或“2”)时是保温挡,保温10min产生的热量是________J。
【随堂练习】
当一个电阻的阻值为R时,将它接在电路中通电一段时间,产生的热量为Q。如果要使它产生的热量为2Q,下列办法中可行的是(

将电压变为原来的2倍,通电时间变为原来的
将电阻变为原来的2倍,通电时间变为原来的?
C.
将电阻变为原来的,通电时间变为原来的2倍
D.
将电压变为原来的,电阻变为原来的2倍
某同学家的1000W电炉子突然灭了,检查发现电炉丝烧断了,他把烧坏的地方剪掉一小段再接入电路,则电炉子1s内产生的热量将(??

大于1000J
B.
小于1000J
C.
等于1000J
D.
无法确定
如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置,将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气,通电前,A、B两U形管内的液面相平,接通电源一分钟后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2
,则(??

I1>I2
,A管中的液面较高
B.
I1<I2
,A管中的液面较低
C.
I1=I2

A管中的液面较高
D.
I1=I2

A管中的液面较低
如图是一个油量表的示意图,滑动变阻器规格为“20Ω?1A”。闭合开关,当浮球最低时滑片P滑到a端,电流表示数为0.3A,当浮球最高时,滑片P滑到b端,电流表示数为0.5A。下列说法错误的是(
  )
电阻R1的阻值为30Ω
B.
电源电压为15V
C.
在加满油后,1min内电阻R1产生的热量为450J
D.
电阻R1最小功率为7.5W
在家庭电路中,有时导线长度不够,需要把两根导线连接起来,连接处电阻比别处要____(选填大、小),在相等时间内,导线连接处发热比别处更_____(选填多、少)。
一个标有“220V
1200W”的电热水壶.要在1个标准大气压下将2kg温度为20℃的水烧开,水需要吸收的热量是________J,若不计热损失,电热水壶正常工作时烧开这壶水需要的时间是________s。(水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)
小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的________效应工作的,发热元件是一个阻值为1000Ω的电阻,接在照明电路中通电100s产生的热量为________J。她家电能表铭牌上标有“220V
10(40)A?
50HZ
2000r/kW?h”,她用1kW的电磁炉(其它用电器都断开)6min烧开一壶水的过程中,电能表的转盘转________圈。
如图是探究“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验装置。将两根阻值不等的电阻丝R1、R2(R1>R2)串联后分别密封在两个相同的烧瓶中,瓶中气体通过玻璃管分别于与a、b气球相连,闭合开关后,通过R1的电流________通过的R2电流;一段时间后,a体积________b体积。(以上均选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2017?扬州)如图,电源电压恒定不变,R1=20Ω,闭合开关S、S1
,电流表示数为0.3A,则电源电压为________?V,l0s内电流通过R1产生的热量为________?J;再闭合开关S2
,调节R2
,使电流表示数为0.6A,则此时变阻器R2的阻值为________Ω。
为了探究电热与电阻的关系,小伟设计了如图甲所示的装置,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R1>R2
(1)实验中电流产生热量的多少是通过___________反映的.
(2)实验时小伟将R1和R2串联接入电路中,这是为了控制____________相同。
(3)小华将两根阻值不同的电阻丝分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,如图乙所示,想利用此装置来探究电热与电阻的关系,比较小伟和小华的装置,你认为________装置更好,理由是:_______________________________。
(4)小明想利用甲装置改成
“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他除了将其中一烧瓶中的煤油换成等质量的水外;还需要使两烧瓶中的电阻丝的_______相同。通过实验观察,发现装有__________(选填“水”或“煤油”)
的烧瓶中温度变化较大,说明水的比热容比较大.
如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气.
(1)实验中,要比较电阻丝产生的热量的多少,只需比较与之相连的U形管中____
_.
(2)甲装置可探究电流产生的热量与________的关系,通电一段时间后,________(填“左”或“右”)侧容器中U形管中液面的高度差大.
(3)乙装置中的电阻R3的作用主要是_______________________________.
(4)如果乙装置中R3发生了断路,保证通电时间相同,与步骤(3)相比较,则左侧U形管中液面的高度差将________(填“变大”“变小”或“不变”).
(5)利用甲装置还可以研究电压一定时,电流通过导体时产生的热量与电阻的关系.可将甲装置做如下改动:将接在B接线柱上的导线改接在A处,再取一根导线连接在________两个接线柱之间即可.
某牌子电热水器储水体积50L,加热管电阻两端电压为220V时,加热功率为2200W,将储水器中的水从17℃加热到50℃。[ρ水=1×103kg/m3
,1m3=1000L,c水=4.2×103J/(kg?℃)]。求:(1)加热管电阻的电阻值是多少?
(2)将这些水从17℃加热到50℃要吸收多少热量?
(3)若加热管产生的热量全部被水吸收,需加热多长时间?
小珊新买了一个电热水壶,其名牌如图所示,请回答[水的比热容c水=4.2×103J/(kg?℃),气压为1标准大气压]
(1)电热水壶正常工作时的电阻是多少?
(2)在额定电压下,不考虑热量损失,用该电热水壶将初温为20℃的2kg的水烧开,需用多长时间?
(3)在额定电压下,小珊实际将初温为20℃的2kg的水烧开,用时7min,则该电热水壶的
效率为多少?
有一款新型智能电热水壶,有高、中、低三档,并可以手动调节,它的等效电路图如图所示,其中R1=R2=88Ω,均为电热丝,单刀双掷开关S2可接a或b。
(1)开关S1、S2处于什么状态时,电热水壶处于低温档?
(2)电热水壶处于中温档时的电流是多大?
(3)用高温档加热时,电功率是多大?把1kg水从20℃加热到100℃需要多长时间?
[已知c水=4.2×103J/(kg?℃),不计热量损失,时间计算结果保留整数即可]