苏教版必修三《拿来主义》课件（共17张）

“只要你是一个有思想的人，你就迟早会与鲁迅相遇。”
——文艺评论家仲呈祥
拿 来 主 义
鲁迅
萌生入境
自诩（ ） 残羹冷炙（ )
骨髓（ ) 冠冕堂皇（ )
吝啬（ ) 蹩进（ )
孱头（ ) 譬如（ )
徘徊（ ) 国粹（ )
萌生入境
自诩（xǔ） 残羹冷炙（gēng) （zhì)
骨髓（suǐ) 冠冕堂皇（guān miǎn)
吝啬（lìn sè) 蹩进（bié)
孱头（càn) 譬如（pì)
徘徊（pái huái) 国粹（cuì)
萌生入境
一、什么是“拿来主义”？拿来的内容是什么？
二、阐述如何拿来时，为什么要讲“大宅子、孱头、昏蛋、废物”？“鱼翅，鸦片，烟灯、烟枪，姨太太”分别指的是什么？
三、作者从第七段开始阐述“拿来主义”，1-6段都写了什么？这部分可以删去吗？
咀华竞妍
一、什么是“拿来主义”？拿来的内容是什么？
（1）“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
咀华竞妍
这篇文章写于２０世纪３０年代,当时国民党政府奉行卖国主义政策,实行反革命文化“围剿”,主张“全盘西化（无原则的一味推崇外来文化）”；在左翼文艺队伍中,一些人反对继承旧文化,反对吸收外国文化,主张 “全盘否定”；造成了民族文化的严重危机。鲁迅先生在这种情况下写下了这篇杂文,批驳了错误思潮,提倡“拿来主义”。
探寻背景
一、什么是“拿来主义”？拿来的内容是什么？
（1）“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
（2）拿来的内容是外来文化或文化遗产。
咀华竞妍
二、阐述如何拿来时，为什么要讲“大宅子、孱头、昏蛋、废物”“鱼翅，鸦片，烟灯、烟枪，姨太太”，它们分别指的是什么？
咀华竞妍
批驳错误的做法是“破”，树立自己的观点为“立”。先破后立的好处是为后文提出如何正确对待文化遗产扫清障碍，使自己的观点更具有说服力。
种类
表现
实质
孱头
昏蛋
废物
怕被染污
徘徊不敢走进门
懦弱不敢接受 （逃避主义者）
勃然大怒
放一把火烧光
盲目排斥，完全否定
（虚无主义者）
欣欣然蹩进卧室
大吸鸦片
崇洋媚外，全盘西化
（投降主义者）
“拿来主义”者是怎样“挑选” 的?
鱼 翅
鸦 片
姨太太
烟枪
烟灯
大宅子
里的遗
产
吸收
合理使用
展览，毁掉
彻底抛弃
文化精华
益害并存的文化
文化糟粕
文化旧形式
比喻论证的效果：化抽象为具体，语言生动形象，阐述道理深入浅出。
昏蛋——完全否定
拿来主义
破
立
孱头——消极逃避
废物——全盘接受
鸦片
鱼翅
烟灯、烟枪
占有
挑选
比喻论证
姨太太
三、作者从第七段开始阐述“拿来主义”，1-6段都写了什么？这部分可以删去吗？
名称
表现
后果
闭关主义
送去主义
送来主义
给枪炮打破大门，签订不
平等条约。
只是给予
不想取得
资源耗尽，祸延子孙
咀华竞妍
大受其害，对外来文化一概排斥
被动接受帝国主义有目的的给予
昏蛋
拿来主义
完全否定
破
立
孱头
消极逃避
废物
全盘接受
鸦片
鱼翅
烟灯、烟枪
占有
挑选
比喻论证
姨太太
闭关主义
送去主义
闭关主义
破
立
课堂小结
结合现实生活和拿来主义的精神，运用比喻论证、先破后立的论证方法，参考以下话题也可自选话题，写一段100字左右的议论性文字，谈谈自己的看法。
可参考话题:美国大片，麦当劳、肯德基快餐，日本动漫，中国人喜欢过西方节日，春节期间纽约亮起吉祥彩灯向华人拜年。
蒂落归真
总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。
蒂落归真