第13课胡萝卜先生的长胡子 课堂同步练习（含答案）

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第四单元 * 第 13 课 胡萝卜先生的长胡子 课堂同步练习
姓名： 班级：
1. 用“√”给加点字选择正确读音。
萝卜 (luó lóu) 愁怨 (cóu chóu) 电视 (sì shì) 晾晒 (liàng liáng)
2. 给多音字选择正确读音 , 用“√”标出。
(1)只要看看胡萝卜先生走了多长 (cháng zhǎng) 的路 , 就可以知道他的这根胡子已经长 (cháng zhǎng) 了多长 (cháng zhǎng) 了。
(2)因为 (wéi wèi) 他近视 , 就没有发 (fā fà) 现漏刮了一根胡子。
3. 仿写词语。
匆匆忙忙
4. 给加点词换个意思相近的词语。
(1) 因为他长着浓密的胡子 , 必须每天刮。( ) (2) 胡萝卜先生还在继续走。( )
(3) 他确定足够牢固 , 就剪了一段用来放风筝。( )
5. 给加点的字选择正确的解释。
豪 : ①气魄大 ; 直爽痛快。②具有杰出才能的人。③强横。④指有钱有势。
(1) 萧伯纳是一位世界大文豪。( ) (2) 这一帮坏蛋总是巧取豪夺 。( )
(3) 武松的性格十分豪爽。( ) (4) 他虽然出身豪门贵族,但是并不自负 。( )
6. 用“静”字组成不同的词 , 再填空 , 使句子通顺连贯。要细心啊 !
(1) 早晨 , 同学们纷纷来到学校 ,( ) 的校园顿时热闹起来。
(2)( ) 的山谷里 , 响起了悠扬的笛声。 (3) 遇事必须 ( ), 才能做到急中生智。(4) 喧闹的海滩渐渐恢复了 ( )。 (5) 夜深了 , 海边一片 ( )。
7. 修改下面的病句。
(1) 我的作业已经完全做好了一大半。 (2) 我听了报告以后 , 我们都很激动。
(3) 他的意见基本上是完全正确的。 (4) 我国举办了成功的 2008 年奥运会。
课内阅读
在很远的街口 , 有一 ( ) 男孩正在放风筝 , 线实在太 ( ) 了 , 他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够 ( ) 了 , 就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子 , 他确定足够牢固 , 就 ( ) 了一段用来放风筝。
胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子( )小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
8. 在括号里填上合适的词语。
9. 选段中胡萝卜先生的胡子有什么用呢
10. 想象一下 , 胡萝卜先生一路走下去 , 还会发生怎样的故事呢 试着写一写。
课外阅读
老办法不管用了
一个炎热的夏天 , 乌鸦出门去旅游。路上 , 火辣辣的太阳晒得他口干舌燥。他决定休息一下 , 喝口水 , 歇歇力 , 于是就收起翅膀 , 在一个村口停了下来。
说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原来有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。
这时候 , 迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这里的村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 他心里想 : 以前我喝瓶子里的水 , 瓶子也是很深的 , 丢些小石子 , 水就涨上来了……
他来到井边看, 井水果然很深。于是, 他衔来石子, 一块一块地丢进井里。他一直忙到太阳下山, 也没有见到井水往上涨。又累又渴的乌鸦回到村口 , 始终没有喝到一滴水。他叹息着 :“唉 , 唉 ! 老办法怎么不管用啦 ”
11. 认真读短文 , 给没有标点的地方加上正确的标点。
12. 用“ ”找出中心句。
13. 根据乌鸦找水地点的变换 , 用“‖”把短文分为四个层次 , 并概括每个层次的层意。
第一层次 :
第二层次 :
第三层次 :
第四层次 :
14. 这则寓言告诉了我们一个什么道理
15. 看图猜成语。
第四单元 第 13 课 课堂同步练习答案
1.luó chóu shì liàng
2.(1)cháng zhǎng cháng (2)wèi fā
3.慌慌张张 普普通通 开开心心 高高兴兴
4. (1) 稠密 (2) 一直 (3) 结实
5. (1) ② (2) ③ (3) ① (4) ④
6. (1) 安静 (2) 幽静 (3) 冷静 (4) 平静 (5) 寂静
7. (1) 去掉“完全”。(2) 去掉“我们都”。
(3) 去掉“基本上”。(4) 把“举办了”和“成功的”颠倒一下 , 把“的”改为“地”。
8. 个 短 长 剪 晾
9. 当线放风筝 ; 晾晒小鸟的尿布。
10.想象合理，有连贯性即可。
11. 乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”花喜鹊回答说：“这儿村民用的是井水，只是井底很深，得想个办法才能喝到。”乌鸦说：“这个我有经验”。
12.他叹息着 :“唉 , 唉 ! 老办法怎么不管用啦 ”
13.第 1 自然段为第一层次 : 乌鸦出门旅行在一个村子停下来找水喝。
第 2 自然段为第二层次 : 乌鸦在村子前后没找到水。
第 3 自然段为第三层次 : 乌鸦和喜鹊交谈村子里面哪里有水。
第 4、5 自然段为第四层次 : 乌鸦用他的老办法并没有喝到水。
14.解决问题的方法不能一成不变 , 要学会创新和变通 , 这样才能成功。
15.先礼后兵 一清二白 粗中有细
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