2020年八年级科学上册第1章 水和水的溶液 单元测试

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名称 2020年八年级科学上册第1章 水和水的溶液 单元测试
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文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-10-11 11:00:48

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2020学年八年级科学上册第一章测试
试题卷
本试卷满分120分,共4大题
一、选择题(共20题,每题2分,共40分)
1.
要想从食盐溶液中得到食盐晶体,可采取的方法是(

A.
蒸发溶剂
B.
冷却热饱和溶液
C.
倒掉部分溶液
D.
升高温度
2.
2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。下列有关水的认识中错误的是(

A.
地球上淡水资源十分丰富,只是分布不均匀
B.
天然水经过沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水
C.
水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
D.
随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
3.
现有一组物质:盐水、汽水、碘酒,下列物质中不能跟它们归为同一类的(

A.
泥水
B.
糖水
C.
雪碧
D.
食醋
4.
我在实验室准备做粗盐提纯的实验,其中过滤操作需要的仪器是(

A.
①③④⑥
B.
①②③
C.
②③④
D.
④⑤⑥
5.
关于电解水的实验,错误的是(

A.
水电解产生的氢气和氧气的体积比为2:1
B.
水是由水分子构成的
C.
水电解可以得到氢气和氧气,所以水中有氢气和氧气
D.
水在直流电的作用下,与电源负极相连的玻璃管内产生氢气,与电源正极相连的玻璃管内产生氧气
6.
如图所示远洋货轮的船身上都漆着五条“吃水线”,又称载重线,其中W是北大西洋的载重线,S是印度洋的载重线,由此可知,当轮船从印度洋驶入大西洋时(

A.
海水的密度变大,轮船受的浮力变大
B.
海水的密度变大,轮船受的浮力不变
C.
海水的密度不变,轮船受的浮力不变
D.
海水的密度变小,轮船受的浮力不变
7.
如图所示,A、B两物体形状完全相同,则A、B两物体受到的浮力(

A.
一样大
B.
A比B小
C.
A比B大
D.
以上三种情况都有可能
8.
如图所示,20℃时,将盛有饱和硝酸钾溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某种物质后,试管中有晶体析出,加入的物质可能是下列中的(

A.
氢氧化钠固体
B.
硝酸铵固体
C.
氯化钠固体
D.
生石灰固体
9.
食盐在20℃时溶解度为36g,下列操作可以实现目的的是(

A.
将100g15%的食盐溶液蒸发掉50g水,使溶液中食盐的质量分数达到30%
B.
向50g5%的食盐溶液中加入5g食盐,使溶液中食盐的质量分数达到10%
C.
向100g15%的食盐溶液中加入10g食盐,使溶液中食盐的质量分数达到25%
D.
将50g5%的食盐溶液蒸发掉25g水,使溶液中食盐的质量分数达到10%
10.
如图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是(

A.
时,三种物质中B的溶解度最大
B.
时,取三种物质各分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液
C.
将等质量的三种物质的饱和溶液分别由降温到,A溶液中析出的晶体质量最大
D.
可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液
11.
三个质量完全相同,体积不同的空心铜球、铁球和实心木球,放入容器中,静止后如图,则三个物体所受的浮力大小说法正确的是(

A.
木球最大
B.
铜球和木球一样大
C.
铜球最小
D.
密度不同,无法判断
12.
下列有关潜艇的说法,正确的是(

A.
潜艇上浮靠的是升力
B.
潜艇在海面下上浮时浮力增大,下沉时浮力减小
C.
潜艇在悬浮和漂浮时都处于平衡状态,因此所受浮力相等
D.
潜艇在海面下上浮和下沉所受浮力不变,改变的时潜艇的重力
13.
向50g稀硫酸中加入100g溶质质量分数为16%的硫酸溶液,混合后硫酸溶液的质量分数为12%,则原稀硫酸溶液的溶质的质量分数为(

A.
2%
B.
4%
C.
8%
D.
10%
14.
体积相同的铜、铁、木球投入水中,木球漂浮,铜球和铁球沉入水底,则三球受到的浮力(

A.
铜球最小
B.
铁球最小
C.
木球最小
D.
一样大
15.
向接近饱和的氯化钠溶液中逐渐加入氯化钠固体,边加边搅拌。下列图形中变化关系正确的是(

16.
如图所示,一个斜柱状容器内盛有一定量的水,水面浮着一个重为5N的球。如果把球去除,则水对容器底部压力的减少值(

A.
大于5N
B.
等于5N
C.
小于5N
D.
与球的体积大小有关
17.
20℃时,120g质量分数为15%的A物质的溶液,温度不变蒸发掉22g溶剂后析出2g溶质,则A物质在20℃的溶解度是(

A.
20g
B.
9g
C.
18g
D.
16g
18.
渭河被称为“陕西的母亲河”。长期以来,渭河的污染情况严重,如今政府已投入大量的资金进行综合治理。下列是互联网上网民对污染治理的一些建议,你认为不合理的是(

A.
坚决杜绝使用农药和化肥
B.
工业废水经过处理,达到标准后再排放
C.
严禁在河边随意堆放生活垃圾
D.
严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂
19.
时,向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10ml水,充分振荡后静置,试管底部仍有未溶解的白色固体。对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是(

A.
溶液是t℃时的饱和溶液
B.
升高温度溶液变为不饱和溶液
C.
溶液中溶质的质量等与0.1g
D.
溶液的溶质的质量分数等于1%
20.
如图所示,将两只同样盛满水的溢水杯放在天平的两盘时天平平衡。将一木块放在右盘的溢水杯中,木块漂浮在水面上,并将溢出的水取走,此时天平(

A.
右边上移
B.
保持平衡
C.
右边下移
D.
无法确定
二、填空题(每空1分,共16分)
21.
在一定温度下,m
g某物质恰好溶于一定量的水中,形成n
g饱和溶液,则此温度时刻该物质的溶解度是_________;该溶液中溶质的质量分数是_________。
22.
已知=,。体积为1的水全部凝固成冰后,冰的质量为_________kg。水凝固成冰后体积_________(填“变大”“变小”或“不变”)。
23.
如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们受到的浮力分别为,则________;若两液体深度相同,则两液体对容器底部的压强关系是________。(填“<”“=”或“>”)
24.
各物体的体积相同,试判断它们所受浮力谁较大。
(1)


(1)__________________。
(2)_________。
(3)_________
25.
某同学用天平称取氯化钠固体19g,用量筒量取蒸馏水76ml(水的密度为1g/),配制一定质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为_________。若该同学量取水时时仰视读数,则所配置的氯化钠溶液溶质质量分数会_________(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
26.
小何同学秋游时,看到许多浮标漂浮在西湖面上,他判断,浮标能够漂浮在水面,是由于浮标的密度_________(填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。为了证明自己的观点,他选取了其中一只,测量出浮标的体积为200、露出水面的体积150,那么该浮标的密度为_________。他又突发奇想,如果地球对所有物体的引力都变成原来的一半,即g=5N/kg,那么浮标受到的浮力变为_________,浮标在水中的位置将_________(填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”)。
三、实验探究题(每空2分,共42分)
27.
小宇和同学们做了如图几个力学试验,请你和他们共同完成下列实验过程:
(1)在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时,小宇使用的是如图甲所示的实验装置,实验结束后,根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图像(如图乙),根据图像回答下列问题:
①物体A浸没在水中之前,弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小,说明浮力与_________(填“物体体积”或“排开液体体积”)有关。物体A浸没在水中后,所受的浮力为_________N,且保持不变,说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度_________(填“有关”或“无关”)。
②物体A的密度为_________kg/。
(2)小宇和同学们采用如下方法测量B液体的密度,请你将实验数据补充完整。
①用天平测出烧杯和B液体的总质量为150.4g;
②将B液体倒入量筒中一部分,读出体积为10ml;
③测量烧杯和剩余B液体的总质量时,天平平衡后,砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图丙,质量为______g,则B液体的密度为______g/。
(3)小宇将弹簧测力计下挂着的物体A浸没在B液体中,此时弹簧测力计的示数_________(填“大于”、“小于”或“等于”)物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数,说明浸在液体中的物体受到的浮力还与_____有关。
28.
如图所示是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(2)比较分析图_______(填序号)说明浮力的大小与排开液体体积有关。
(2)比较分析图①③④,说明排开液体体积相同时,浮力的大小与______有关。
(3)由操作可知物体浸没在水中时所受的浮力大小为_______N。
29.
某课外兴趣小组将塑料小桶分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力计称它们的重量,记录了下表中的数据。
(1)通过分析此表,小红同学发现液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律。能正确反映这一规律的图像是_______(填序号)。
(2)若小桶中盛满密度未知的某种液体时弹簧测力计的示数为2.3N,小红推算出这种液体的密度是_________kg/。
30.
柯明帮爷爷浇菜园,他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大。由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。
(1)曲线_________(填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。
(2)该金属圆柱体所受的重力为_________N,金属圆柱体全部浸入液体时所受到的浮力为_________N。
31.
下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:碳酸钠的质量为_________g,水为_________g。
(2)称量:用托盘
(3)溶解:用量筒来量取的所需的水,量筒的规格是_________(从下列中选用:10mL、25mL、50mL、100mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是_____________________________。
(4)反思:配制溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是(

A.
用量筒取水时俯视读数
B.
配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
C.
氯化钠晶体不纯
D.
转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
四、分析计算题(32题7分,其余每题5分,共22分)
32.
“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器。“蛟龙号”体积约为30,空载时质量约为22吨,最大荷载240千克。
(1)“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大?
(2)若“蛟龙号”某次满载时下沉时采用注水方式实现的,则至少注入多少立方米的水?(海水密度取1.0千米/,g取10牛/千克)
33.
实验室常用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/)来配制需要用的较稀的硫酸溶液。现要配制500mL溶质质量分数为20%(密度为1.14g/)的硫酸溶液,需要多少毫升浓硫酸?需要加水多少毫升?
34.
一个重94.2N的实心球放入油中静止时,受到的浮力时78.4N,该球的密度是多少?若将该球放入水中静止时,它受到的浮力是多少N?(kg/m)
35.
现有80℃的某物质溶液500g,其质量分数为30%,冷却到20℃时有100g晶体析出,则析出晶体后的溶液中溶质的质量分数是多少?
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答案
一、选择题(共20题,每题2分,共40分)
A
A
A
A
C
B
A
B
D
D
B
D
B
C
B
B
A
A
A
B
二、填空题(每空1分,共16分)
21.
mg
mg/ng×100%
22.
1000
变大
23.


24.
(1)<

(2)>
(3)=
25.
20%
偏小
26.
小于
0.75g/cm3
原来的一半
不变
三、实验探究题(每空2分,共42分)
27.
(1)①排开液体的体积
1
无关
②1.2×103
(2)③139.4
1.1
(3)小于
液体密度
28.
(1)②③
(2)液体密度
(3)1
29.
(1)A
(2)1.5×103
30.
(1)a
(2)2.7
1
31.
(1)10.6
89.4
(3)100mL
搅拌,加速溶解
四、分析计算题(32题7分,其余每题5分,共22分)
32.
(1)2.2×105N
(2)8m3
33.
浓硫酸:63mL
水:537mL
34.
密度:0.96×103kg/m3
浮力:94.2N
35.
12.5%
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