浙教版科学八年级上册同步练习：第三章生命活动的调节单元测试

第三章 生命活动的调节 单元测试
一、选择题
1．下列有关激素调节的叙述，正确的是（ ? ）
A. 人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用
B. 医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C. 生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长
D. 幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症
2． 当雨水滴在含羞草的小叶上时，小叶会逐渐合拢，我们把植物感受刺激并发生反应的特性称为植物的感应性。在如图所示的各种现象中，与植物感应性不同的是(?? )
A.?叶逐渐长大?????????????????????????????????B.?根向水生长
C.?茎背地生长??????????????????????????????D.?茎向窗外生长
3． 建立下列复杂反射的正确顺序是（ ）
①铃声响，狗就分泌唾液　②吃肉时，狗分泌唾液
③铃声成为条件刺激　④吃肉时，铃声响，狗分泌唾液　⑤多次反复
A．②④③⑤① B．①②③⑤④
C．②①④⑤③ D．②④⑤③①
4．“植物人”是指处于完全昏迷状态，只有自主的呼吸和心跳，而没有其他自主活动的病人，请问这种病人的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（ ? ?）
A. 脑干和脊髓
B. 小脑和脑干
C. 小脑和脊髓
D. 只有脊髓
5．小明在1000m长跑测试中，大汗淋漓，小明此时（ ? ）。
A. 产热和散热不平衡，产热大于散热
B. 产热和散热不平衡，产热小于散热
C. 皮肤血管舒张，散热增加
D. 散热的主要方式是皮肤直接散热
6． 如图是缩手反射的反射弧结构模型图，下列说法正确的是(?? )
A.?缩手反射属于条件反射
B.?该反射的神经冲动传导的途径是：⑤→④→③→②→①
C.?若某人②断裂，用针刺激其指尖，他能完成缩手反反射， 但无痛感
D.?用针刺激一个健康人的手指后立即缩手，参与该反射的神经中枢是图中的③
7．如果成年人体内的甲状腺激素分泌过多，会出现（ ? ）
①智力减退 ?②眼球突出 ?③情绪易激动 ?④心跳缓慢 ?⑤呼吸加快
A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①②③ D. ②③④
8． 2018年3月14日，患有“渐冻症”的杰出物理学家斯蒂芬?霍金去世。“渐冻症”是由于传出神经元受损引起的。在一个以肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受损，其它结构正常，当感受器接受信息刺激后将会（ ）
A．有感觉但不能运动 B．失去感觉但能运动
C．既有感觉又能运动 D．失去感觉同时不能运动
9． (2分)如图为膝跳反射图，与其相关叙述正确的是（ ? ）

A. 神经元由细胞体和轴突组成 B. 从反射类型来看，该反射是条件反射
C. 若④处受损，其他部分正常，小锤叩击时无感觉 D. 神经冲动传递的方向：①→②→③→④→⑤
10．人体血液中血糖含量的正常值为 90 毫克/100 毫升，若一个人血液中血糖含量为 85 毫克/100 毫升，则胰岛分泌的激素和血糖含量的变化是(?? )
A.?胰岛素分泌增加，血糖含量下降?????????????????????????B.?胰岛素分泌减少，血糖含量升高
C.?胰岛素分泌减少，血糖含量下降?????????????????????????D.?胰岛素分泌增加，血糖含量升高
11．某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性
B．实验③进行一段时问后，青菜叶片发黄的原因是无光照条件叶绿素不能合成
C．实验④的生长结果可以证明根具有向地性、茎没有背地性
D．实验①的目的是起对照作用
12．(2分) 如图为神经元结构示意图，下列关于神经元的说法错误的是…………………（ ）

A. 神经元就是神经细胞 B. 神经元受到刺激后能产生和传导冲动
C. 神经元包括[①]突起和[②]细胞体两部分 D. 神经元是神经系统功能的基本单位
13．吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液，对此现象分析错误的是（ ）
A．此过程需要大脑皮层的参与 B．这是出生后通过经验积累形成的复杂的反射
C．酸梅的色泽直接刺激神经中枢引|起唾液分泌 D．唾液腺是这种反射活动的效应器
14．为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了右图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论（???? ）
A.?胚芽鞘的生长具有向光性????????????????????????????????????B.?胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.?单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀??????????????????D.?生长素能促进胚芽鞘向光生长
15．某同学做了如下实验，能得出的结论是（???? ）
步骤 实验操作 实验结果
1 取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组 /
2 A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组注射等量的生理盐水 A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化
3 分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液 A组小鼠症状缓解；B组活动状况无变化
A.?生理盐水具有升高血糖的作用?????????????????????????????B.?生理盐水具有降低血糖的作用
C.?胰岛素具有升高血糖的作用????????????????????????????????D.?胰岛素具有降低血糖的作用
二、填空题
16．身高2.42米的山西人_??????????????¨_珠江医院成功进行了一项手术后，才停止了继续长高。据此可知，他患有________，病因是患者在幼年时期__________分泌过多。
17．班级篮球赛时，看到本班球队进球，会欢呼雀跃。尽管你意识不到，你此时已经面红耳赤、心跳加快、血压升高。
（1）能看到进球这一场景，是在________的视觉中枢产生的视觉。
（2）神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是________。
18．将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入 4 个暗箱中，如图所示。其中第 2 和第4两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请分析回答：

（1）用________两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光线的方向之间的关系。
（2）装置 4 中的蚕豆幼苗，其茎和根的生长情况分别是________。
19．一日三餐我们所吃的食物中的糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，但我们的血糖含量并没有出现很大的波动，这是因为：当血液中葡萄糖含量上升时，胰岛素分泌增加，促使血糖含量________；当血液中葡萄糖含量下降时又会减少分泌，使血糖含量________，从而使血糖维持在正常的水平。
20．下图表示某正常成年人在平静状态下手臂皮肤血管内血液在单位时间内的流量变化。在A时刻。室内温度由15°C快速上升至40°C。这个温度维持了50分钟,然后在B时刻又迅速下降至l5 °C并一直持续至C时刻。
(1)在A时刻到B时刻期间,皮肤血管的血液流量发生了什么变化? _________。有什么作用?_ ________。
(2)从A至B期间,皮肤还发生了其他什么变化_________。
21．已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，口服蛋白质会被胃消化而失去效果， 小科为探究生长激素的作用做了如下实验：取多只同样大小的幼鼠等分为 A、B、C 三组，分别放人三个饲养笼，给 A 组幼鼠定期注射适量生长激素，B 组不注射，C 组定期饲喂与 A 组相同量的生长激素，其他生长条件均一致。一段时间后，A 组增重 40%，
B、C 两组增重为 25%，回答下列问题：
（1）? ________组结果和 B 组结果比较，说明生长激素有促进生长的作用。
（2）C 组结果和 B 组结果比较，________（填“能”或“不能”）说明生长激素没有任何生理作用。
（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素（不是蛋白质，不能被消化），重复以上A、B、C 组实验，则________组幼鼠会提前成熟。
三、实验探究题
22． 为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给定的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：
? 实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。
(1) （1）实验步骤：
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。
②用喷壶分别将______和______________喷洒在A、B两组幼苗上。
③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的____。
(2) 预测实验结果：__________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(3) 上述实验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？
23．为探究生长素类似物 2﹐4－D 对某植物插条生根的影响，科学兴趣小组按下表进行了实验。
请回答：
（1）设置A 组的实验目的是为了________。
（2）根据实验结果可确定促进插条生根的最适 2﹐4－D 溶液在________mg/L 之间。
（3）F 组的实验结果说明________。
四、解答题
24．糖尿病的常见症状有多饮、多食、多尿及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成危害。据科学统计，2015年全球20-79岁的人中有约4.15亿人患糖尿病（患病率8.8%），另外有3.18亿人糖耐量受损（前期患病率6.7%）。中国是全球糖尿病患者第一大国，2015年病患人数高达1.096亿人，130万人死于糖尿病及其并发症。?同时据IDF预測，如果不加干预，2040年全球糖尿病患者将达6.42亿，糖尿病前期人群4.81亿，我国患者数量将上升至1.54亿。目前尚未有完全根治糖尿病办法，控制血糖是糖尿病治疗的核心。对于糖尿病患者而言，疾病的治疗是一个综合管理的过程，需要饮食、运动、药物、血糖监测和健康教育“五架马车”并驾齐驱。糖尿病治疗方案基本按照“生活方式干预→口服降糖药治疗→胰岛素治疗”的路径开展。饮食控制和运动等生活方式干预贯穿于治疗始终，当单纯生活方式干预不能使血糖控制达标时，即开始药物治疗。
为探究口服胰岛素能不能治疗糖尿病这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏；
步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测葡萄糖的含量，分析得出结论，请根据实验方案回答下列问题：
（1）在步骤一中，将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 。
（2）请指出该实验方案在设计上存在的一处缺陷。 。
（3）假如按照上述方案进行实验，最终在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可得出的结论是 。
（4）对于正常人来说，饱食状态与饥饿状态相比较血液中的胰岛素含量要 。
25．小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑，某科学兴趣小组进行了如下实验：①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不作处理；③把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为0 ℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。
(1)若甲鼠体温____________，乙鼠体温保持相对恒定，则下丘脑与体温调节有关；若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则下丘脑与体温调节无关。
(2)以上实验步骤还存在缺陷，该缺陷是________________________ (答一条)。
26．如图是缩手反射示意图，请据图回答下列问题。
（1）请用图中的字母和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：________。(填字母)
（2）图中b为________?。
（3）针刺能感觉到疼痛．但无法完成缩手反射，受损部位可能是________。(填字母)
（4）吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，与缩手反射属于同一类型的是________。
第三章 生命活动的调节 单元测试（参考答案）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D A C D B A D B
题号 11 12 13 14 15
答案 C C C A D
二、填空题
16．巨人症 ； 生长激素
17． （1）大脑皮层
（2）反射弧
18． （1）3、4
（2）茎向光弯曲生长，根沿原来方向向下生长
【考点】植物的感应性
19． 降低；升高
20．(1)增大; 舒张,增大血流量,体表温度上升 (2)汗腺分泌增加,出汗增多
21． （1）A
（2）不能
（3）A、C
【考点】胰岛素与血糖含量
三、实验探究题
22．蒸馏水; 等量赤霉素溶液; 高度；A组（对照组）植株的平均高度小于B组（实验组）植株平均高度；有影响。因为每组实验材料的数量过少（或样本数量过少），代表性差
23． （1）起对照作用
（2）50mg/L～80mg/L
（3）2﹐4－D溶液浓度过高时对插条生根有抑制作用
【考点】植物激素
四、解答题
24．（1）避免小鼠自身产生胰岛素的干扰或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验；
（2）多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验；
（3）胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用；
25． (1) 不恒定 (2) 每组实验只有一只小鼠，偶然性太大(或实验前未测定甲、乙两鼠的体温)
26． （1）a→b→c→d→e
（2）传入神经
（3）d、e
（4）吃梅止渴
第 1 页，共 1 页